【正文】 一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代～人。要堅持 “ 五個結合 ” ，不斷開辟符合未成年人成長規(guī)律的新領域。當前，在中小學加強愛國主義教育，幫助學生知道在當代中國，愛國主義同社會主義是緊密結合在一起的，幫助學生理解社會主義中國的歷史性進步和光明前途，使學生知道新中國成立以來，特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設取得的偉大成就和全面建設小康社會的宏偉目標。新的守則和規(guī)范不僅體現(xiàn)國家對青少年的一貫要求，而且反映了人類進步、社會文明的新要求，提出了一些新的與時俱進的規(guī)范。積極組織力量研究教育基地資源的綜合利用，以增強教育的效果。有特色才有生命力。但也要看到，網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展，也給學校德育提出了嚴峻挑戰(zhàn)和強力沖擊，學校德育如何抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，是擺在我們面前的重大課題。要采取積極的措施，穩(wěn)定德育骨干隊伍，不斷補充新生力量。加強對中小學心理健康教育工作的組織和管理，培養(yǎng)培訓心理健康教育的師資，在全市中小學全面推進心理健康教育。黨的十六大報告明確要求： “ 必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程 ” ，在中小學大力開展弘揚和培育民族精神教育，這是黨中央在新時期新階段對教育工作提出的新要求，是當前和今后一個時期青少年學生思想道德建設和德育工作的一項重大而又緊迫的任務，也是我們進一步加強 和改進學校德育工作極有力的戰(zhàn)略抓手。各地要深入宣揚 革命時期鹽阜兒女英雄事跡，挖掘和平建設時期全市 “ 三個文明 ” 建設中涌現(xiàn)出來的先進的典型，大張旗鼓宣傳他們勇于創(chuàng)業(yè)、敢于拼搏、樂于奉獻的先進事跡，為未成年人思想道德建設提供不竭的教育資源。 我們既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律，又要針對未成年人成長發(fā)展的特點，不斷充實未成年人思想道德建設的工作內容，做到 “ 四個堅持 ” 。加強和改進未成年人思想道德建設，幫助廣大人民群眾實現(xiàn)他們的心愿，就是代表他們的根本利益，這是最大的民心工程，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基石。 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。我們一定要以對黨、對國家、對人民群眾高度負責的態(tài)度，深刻領會加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，切實增強做好未成年人思想道德建設各項工作的自覺性和堅定性，努 第 4 頁 共 13 頁 力把這項工作抓得扎扎實實，卓有成效。同時針對未成年人喜歡上網(wǎng)的特點，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢，通過開辦網(wǎng)上紀念館、網(wǎng)上博物館等，擴大教育基地的影響。 《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出了當前未成年人思想道德建設的四大任務：從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的 理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發(fā)展。教育部《關于在中小學進一步加強誠信教育的通知》，要求將誠信教育作為中小學思想道德建設的重要內容，滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，普遍提高學生的誠信道德素養(yǎng)。 基礎必須夯實，才能給未成年人思想道德建設提供有力的保障，未成年人思想道德建設要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、基地、制度等方面的基礎建設。 （三）以 “ 三化 ” 為策略，不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設的方式和方法。德育管理要建立以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡，把德育工作放到整個社會大系統(tǒng)中去思考，德育隊