【摘要】1 ?釣魚的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)九(1) 課前談話 〔1〕學(xué)生介紹自己 〔2〕了解學(xué)生學(xué)情:你讀了幾篇課文?〔大局部學(xué)生說6-8 遍〕 1、初讀課文,掃清字詞障礙 指名讀,及時糾正學(xué)生錯誤...
2025-09-14 04:53
【摘要】 ?釣魚的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)二(1) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,仔細(xì)體會我的心理變化過程。 3.從作者釣魚的啟示中受到教育,懂...
2025-09-21 16:19
【摘要】1 ?釣魚的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)三(1) 第一課時 教學(xué)目的 1.認(rèn)識20個生字,學(xué)會其中的14個,正確讀寫啟示、劇 烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實(shí)踐、獲 得等詞語。 ...
2025-09-14 04:46
【摘要】1 ?釣魚的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)五(1) 【教學(xué)過程】: 第一課時 ↘閱讀單元導(dǎo)讀,引入新課 1.指名讀單元導(dǎo)讀,說說本單元的主題是什么,在學(xué)習(xí)本組 課文時有什么要求。 2.今天我們就一起...
2025-09-14 04:49
【摘要】正文:釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì) 釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì) 釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教材分析】 這篇課文回憶了34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚,“我”和父親去釣魚,“我”把鱸魚放回湖里,使“我”從中獲得...
2024-11-04 12:45
【摘要】1 ?釣魚的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)與說明 =教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識20個生字,學(xué)會其中的14個,正確讀寫啟示、劇 烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實(shí)踐、獲 得等詞語。 2、朗讀與...
2025-09-14 04:50
【摘要】釣魚的啟示教學(xué)反思范文(2篇) 釣魚的啟示教學(xué)反思范文第一篇: 通過本文的設(shè)計(jì)、教學(xué),我對新課程的理解進(jìn)一步加深。在教學(xué)中,我盡力落實(shí)新課程的全新理念?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“各個學(xué)段的閱讀教學(xué)都...
2024-12-07 02:11
【摘要】第一篇:《釣魚的啟示》教學(xué)反思 教學(xué)反思 《釣魚的啟示》是我參加工作以來第一次準(zhǔn)備的公開課,從備課、說課、試教直到最后的教案成型、正式上課,經(jīng)歷了整整一個月的時間。準(zhǔn)備這節(jié)課,光是教案就修改了不下...
2025-10-04 15:11
【摘要】釣魚的啟示美味鱸魚分析句子“我”釣到一條怎樣的魚?一條“我”以前從未見到過的大鱸魚。“我”把魚放回去?因?yàn)榫嚯x開放捕撈魚的時間還有兩個小時,父親不原意做違反規(guī)定的事。請你朗讀下面一段父親告誡我的話,說說你對這句話的理解。?道德只是個簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小受到像把
2024-12-11 14:54
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《釣魚的啟示》學(xué)案設(shè)計(jì) 1、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的生字,聯(lián)系上下文理解出現(xiàn)的生詞; 2、通過各種形式的讀,充分感知、體驗(yàn)和表達(dá),感受詹姆斯在服從中透出的悲哀,...
2025-04-15 00:29
【摘要】吉春亞《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確認(rèn)讀11個生字,會寫14個生字,理解由生字組成的詞語。2、能比較準(zhǔn)確地概括課文的主要內(nèi)容。抓住關(guān)鍵詞句,體會詞句的含義及表達(dá)效果,比較清晰表達(dá)出來。3、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解“我”從釣魚這件事中所獲得的啟示。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課師:今天,我們走進(jìn)第
2024-11-22 02:33
【摘要】執(zhí)教者:徐建興◇父親為什么一定要“我”把釣到的鱸魚放回到湖里去?父親做得對不對?◇道德只是個簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?!魑以贈]釣到過像34年前那個夜晚釣到的那樣大的魚。
2024-12-12 19:46
【摘要】第一篇:《釣魚的啟示》的教學(xué)反思 我設(shè)計(jì)的第一課時教學(xué)任務(wù),主要是學(xué)習(xí)字詞、理解詞義、了解課文大意,同時完成對課文內(nèi)容“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難”的理解??梢灶A(yù)想教學(xué)內(nèi)容多,教學(xué)...
2025-10-04 15:15
【摘要】13、《釣魚的啟示》這篇課文寫了一件什么事?“我”在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚,好不容易釣到一條大鱸魚,此時離捕撈鱸魚開放時間僅僅差兩個小時,父親竟讓我把鱸魚放回湖里,當(dāng)時我很不理解。課題中哪個詞最關(guān)鍵“啟示”是什么意思?啟示:啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟。道德只是個簡單的是與非的問題,
2024-11-24 12:38
【摘要】......13 釣魚的啟示知識與技能:(1)正確、流利、有感情地朗讀課文。(2)理解課文內(nèi)容,仔細(xì)體會“我”的心理變化過程。(3)從作者釣魚的啟示中受到教育,懂得要嚴(yán)格按道德標(biāo)準(zhǔn)來約束、規(guī)范自己的言行,做一個正直、守紀(jì)的人。
2025-04-16 12:11