去打開大自然綠色的課本教案3(存儲版)
【正文】 此美妙的大自然，你想說什么 是呀！能給我們的生活帶來快樂、溫馨、幸福，甚至健康，這個大自然不愧是 。 ②小組展示：小組合作朗讀，讀的形式由小組自己決定，展示小組實力。 相對于古詩來說，你們覺得現代詩歌有什么不同的地方呢 指名交流。 讀中感悟詩歌在語言表達上的特點，激發(fā)學生學習詩歌的興趣。 2 今天我們就要學習一首現代詩《去打開大自然綠色的課本》，你們想讀一讀嗎 二、營造氛圍，反復誦讀。 從同學們的讀中，我已經感受到大家是帶著自己的情感在讀了，下面我們以四人小組的形式展開學習，可以選擇自己最喜歡的一節(jié)盡情地再讀一讀，用心體會，你仿佛看見了什么聽到了什么想到了什么 3 （四人小組合作學習，交流自己的感受。綠色的課本。 同學們，積累也是一種很好的學習方式。 五、自由誦讀，探
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