去打開大自然綠色的課本教案3(留存版)
【正文】 我們選擇自己喜歡的方式，或抄、或背，或畫，將它永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。） 大自然這本綠色的課本，究竟有著多少神奇的景象和奧秘，又帶給我們多 大的收獲和歡樂請同學(xué)們把自己的感受和歡樂與大家一起分享。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過品讀感悟，理解詩歌內(nèi)容，體會詩歌表達(dá)的思想感情。 ①個(gè)人展示：學(xué)生選擇自己喜歡的小節(jié)來讀。 五、自由誦讀，探究寫法。綠色的課本。 2 今天我們就要學(xué)習(xí)一首現(xiàn)代詩《去打開大自然綠色的課本》，你們想讀一讀嗎 二、營造氛圍，反復(fù)誦讀。 相對于古詩來說，你們覺得現(xiàn)代詩歌有什么不同的地方呢 指名交流。 同學(xué)們，面對如此美妙的大自然，你想說什么 是呀！能給我們的生活帶來快樂、溫馨、幸福，甚至健康，這個(gè)大自然不愧是 。 5 六、自選方式，積累語言。 三、品味詩歌
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