4去打開大自然綠色的課本導(dǎo)學(xué)案(存儲版)
【正文】 開”“綠色課本”的方式： 用眼睛去發(fā)現(xiàn) ________ _________ _________ 2．組內(nèi)交流“打開”的方式。 （提醒學(xué)生讀準(zhǔn) “覽、芬、馨、襟、昏、瀚、耘 ”均為前鼻音） 指名朗讀課文。ng) 奔 ． (bēn b232。 chu236。 2．組內(nèi)交流上面的問題。 【 活動(dòng)方 案 】 活動(dòng)一： 認(rèn)識作者。蘇教版小學(xué)語文第九冊 鐵草小學(xué)五年級備課組 主備人：徐釗 4 去打開大自然綠色的課本 4 去打開大自然綠色的課本 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．初步感知大自然的奇趣妙景。文中具體指 哪些事物？ 在文中圈畫出來。 芬 ． (fēng fēn)芳 翠 ． (cu236。n h224。） 檢查生字 詞 自學(xué)情況。 4．全班交流把大自然說成“課本”的原因。那我們該怎樣“打開”它呢？ 用鼻子聞 用耳朵聽 用心感受 用手觸摸 活動(dòng)三： 賞讀背誦詩歌 有感
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1