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正文內(nèi)容

企業(yè)家和企業(yè)家型企業(yè)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 0頁(yè)) 我們強(qiáng)調(diào)勇氣和膽量這一非知識(shí)性素質(zhì),因?yàn)樗鼈冏钕∪?。自信即是?jiān)定的、不可動(dòng)搖的信心,它來(lái)自于戰(zhàn)略家對(duì)自己能力、智力的正確估計(jì)。 (《戰(zhàn)爭(zhēng)論》第 959頁(yè)) 由于從戰(zhàn)略上看,一切都是非常緩慢的,從計(jì)劃的擬定到戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的時(shí)間,這里的時(shí)間對(duì)戰(zhàn)略主持人來(lái)說(shuō)無(wú)異于煎熬。(《戰(zhàn)爭(zhēng)論》第 177頁(yè)) 克勞塞維茨告誡我們: “ 在實(shí)現(xiàn)自己的企圖時(shí),只要還沒(méi)有充分的理由可以否認(rèn)這個(gè)企圖,就十分需要有堅(jiān)韌精神來(lái)向這些感受對(duì)抗,何況在戰(zhàn)爭(zhēng)中,任何豐功偉績(jī),幾乎沒(méi)有一件不是經(jīng)過(guò)無(wú)限的勞累、艱辛和困苦才取得的,如果說(shuō)在這里肉體上和精神上的弱點(diǎn)常常容易使人屈服,那么只有那種表現(xiàn)為世世代代受贊賞的堅(jiān)韌精神的偉大的意志力,才能引導(dǎo)他達(dá)到目標(biāo) ”。 Marshall, A., Principles of Economics, (1st ed., 1890) with Annotations by , vol.Ⅰ , London and New York, Macmillan, 9th (variorum) ed., 1961, Appendix, B, p.. 漢譯本:馬歇爾著 陳良璧譯 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》北京 商務(wù)印書館 1965年 2月 下卷 p.. 創(chuàng)造性的破壞( creative destruction) 冒險(xiǎn)是一種最為高級(jí)的藝術(shù)。 加特納 (William B. Gartner)合作,向美國(guó)、加拿大和其他國(guó)家的 941家商學(xué)院的院長(zhǎng)發(fā)信開(kāi)展有關(guān)企業(yè)家精神教育方面的調(diào)查,回收了 311份有效問(wèn)卷,其中美國(guó) 233份,加拿大 16份,其他國(guó)家 62份。 ? Entrepreneurial Economy 電子商務(wù)與企業(yè)家經(jīng)濟(jì)學(xué) 美國(guó)中小企業(yè)方面的數(shù)字 ?在美國(guó) , 每年新創(chuàng)建的企業(yè)大約有 350萬(wàn)家 。 ?1992~ 1996年 , 中小企業(yè)年平均工業(yè)產(chǎn)值 萬(wàn)億元 , 占全部工業(yè)企業(yè)平均工業(yè)產(chǎn)值的 62% ;中小企業(yè)上繳稅收 1337億元 , 占全部工業(yè)企業(yè)平均稅收的 47% 。 企業(yè)家能力與小企業(yè)成功的關(guān)系 刺激能力 ───────┐ (Drive) │ 思考能力 ───────┤ (Mental ability) │ 人際關(guān)系能力 ──────┼─→ 企業(yè)家 ───→ 成功的小企業(yè) (Human relations ability) │ (Entrepreneur) (Small business 溝通能力 ───────┤ success) (Communications ability) │ 技術(shù)知識(shí) ───────┘ (Technical knowledge) 小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者能力與利益集團(tuán)滿足度間的相關(guān)系數(shù) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 經(jīng)營(yíng)者能力因素 相關(guān)系數(shù) ───────────────────────────── 剌激能力 責(zé) 任 精 神 創(chuàng) 見(jiàn) 忍 耐 健 康 思考能力 獨(dú) 創(chuàng) 思 考 力 危 機(jī) 思 考 力 創(chuàng) 造 思 考 力 分 析 思 考 力 人際關(guān)系能力 優(yōu) 越 性 感情的穩(wěn)定性 - 社 交 性 謹(jǐn) 慎 處 世 個(gè) 人 關(guān) 系 - 體 量 他 人 愉 快 協(xié) 調(diào) 性 熟 練 溝通能力 文 章 的 理 解 語(yǔ) 言 理 解 力 靠文章的疏通力 技術(shù)知識(shí) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 企業(yè)家與企業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系模型 企業(yè)家對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)的推動(dòng)力量 ?戰(zhàn)略野心與外部成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī) ? 企業(yè)家精神資源剩余 ?人際交往能力有助于廣泛地網(wǎng)絡(luò)資源 ?富于創(chuàng)新及硬漢式的企業(yè)文化,帶動(dòng)起企業(yè)的活力,組織創(chuàng)新能力強(qiáng) ?注重變革和成就導(dǎo)向使組織效率提升 ? …… 資源類型與內(nèi)容 有形資源 無(wú)形資源 融資能力 專利、專有技術(shù)商標(biāo)等知識(shí)產(chǎn)權(quán) 金融性資源 企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生現(xiàn)金流的能力 技術(shù)資源 應(yīng)用上述資源所需的知識(shí) 設(shè)施及設(shè)備的性能和地理位置 高水平的管理人員及研發(fā)人員 物理性資源 獲得原材料的渠道和價(jià)格 創(chuàng)新資源 新思維、新概念、新組合 在用戶中的聲譽(yù) 管理者及員工的素質(zhì)、技術(shù)水平、骨干隊(duì)伍的情況、忠誠(chéng)感 品牌級(jí)別與名次 市場(chǎng)對(duì)質(zhì)量和可靠性的印象 人力資源 企業(yè)的培訓(xùn)力量和水平 商譽(yù) 在供應(yīng)商中的聲譽(yù) 企業(yè)家對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)的阻礙力量 ?往往過(guò)多地實(shí)施有助于外部成長(zhǎng)但不利于內(nèi)部成長(zhǎng)的策略 ?難以處理好變革型管理與事務(wù)型管理模式之間的關(guān)系 ?企業(yè)家團(tuán)隊(duì)建設(shè)難度大 ? — 企業(yè)家與技術(shù)專家之間的協(xié)調(diào) ? — 企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人之間的分工與配合 ? — 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)元老之間爭(zhēng)斗 ?企業(yè)家角色的變化、職能轉(zhuǎn)化 ?制度建設(shè)與效率、變革成本之間的不協(xié)調(diào) 變革型管理和事務(wù)型管理的融合 高 企業(yè)運(yùn)營(yíng)中所需的變革(由環(huán) 相當(dāng)強(qiáng)的變革型管理而較弱的事務(wù)型管理 (新創(chuàng)辦的企業(yè)) 相當(dāng)強(qiáng)的變革型管理 和事務(wù)型管理 (持續(xù)成功的企業(yè)) 境的不穩(wěn)定和快速變化等決定) 低 較弱的變革型管理 和事務(wù)型管理 (失敗的企業(yè)) 相當(dāng)強(qiáng)的事務(wù)型管理 而較弱的變革型管理 (僵化的企業(yè)) 低 企業(yè)運(yùn)營(yíng)的復(fù)雜性 高 (由規(guī)模、技術(shù)、地理分布廣度 及產(chǎn)品或服務(wù)的數(shù)量等決定) 變革型管理與事務(wù)型管理過(guò)程的基本職能對(duì)比 變革型管理 事務(wù)型管理  管理使命方面力圖突破現(xiàn)狀,率領(lǐng)所領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)拋棄一切不適宜的傳統(tǒng)的做法致力于維持秩序和守業(yè)計(jì)劃確定經(jīng)營(yíng)方向,包括遠(yuǎn)景目標(biāo)( 3 — 20 年)和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景目標(biāo)的戰(zhàn)略 ( 1 — 3 年)編制短期 (幾周、幾個(gè)月或者半年至 1 — 2 年)、周密的計(jì)劃方案和預(yù)算組織聯(lián)合實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景目標(biāo)所需的所有相關(guān)者 (包括企業(yè)的員工以及主要顧客和重要供應(yīng)商),形成企業(yè)內(nèi)外相互密切配合的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)體現(xiàn)合理的工作分工和協(xié)作、匯報(bào)關(guān)系的結(jié)構(gòu)體系,并配備合適的人員執(zhí)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)所規(guī)定的角色任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與所有能提供合作和幫助的人們進(jìn)行大量的溝通交流,并提供有力的激勵(lì)和鼓舞,率領(lǐng)大眾朝著某個(gè)共同方向前進(jìn)借助于指揮、命令,通過(guò)上級(jí)對(duì)下級(jí)的指導(dǎo)、監(jiān)督,使各層次、各部門的人員能按部就班地開(kāi)展工作管理職能方面控制 盡量減少計(jì)劃執(zhí)行中的偏差,確保主要績(jī)效指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)因應(yīng)環(huán)境變化的需要而適時(shí)、適度地調(diào)整計(jì)劃目標(biāo) 企業(yè)家角色的轉(zhuǎn)變:個(gè)人融入組織 ?借助成功的范式(如 ISO9000)推動(dòng)制度建設(shè),降低內(nèi)部的變革阻力 ?利用員工的熱情和參與意識(shí),適時(shí)地開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè) ?外部吸攬人才,防止組織內(nèi)部人員僵化 ? 忙碌和救火 不等于 創(chuàng)新和變革 ?注重多渠道激勵(lì),將員工的熱情引導(dǎo)到活動(dòng)的改善中 ?從授責(zé)和加強(qiáng)控制的角度研究授權(quán) 演講完畢,謝謝觀看! 。 ?根據(jù)最近的 Gallup poll結(jié)果, 1618歲的高中生中, 70%的人表示想擁有自己的企業(yè)。 Entrepreneurship。我要夢(mèng)想,我要?jiǎng)?chuàng)造,我要失敗,我也要成功! 企業(yè)家精神教育 (Entrepreneurship Education) ?美國(guó)開(kāi)設(shè)企業(yè)家精神教育的院校 ? 哈佛大學(xué) 1945年開(kāi)設(shè)了企業(yè)家精神教育課程 ? 70年代之前有 10幾所 ? 1974年 85所; ? 1980年 163所; ? 1985年 253所; ? 1991年 369所; ? 1995年 400多所 ?美國(guó)以外的國(guó)家體現(xiàn)了更快的發(fā)展速度 企業(yè)家精神教育的內(nèi)容 已經(jīng)和計(jì)劃開(kāi)設(shè)企業(yè)家精神教育課程的學(xué)院數(shù)量 課程名稱 針對(duì)本 科生 針對(duì)研 究生 已經(jīng)開(kāi)設(shè) 計(jì)劃開(kāi)設(shè) 已經(jīng)開(kāi)設(shè) 計(jì)劃開(kāi)設(shè) 企業(yè)家精神或創(chuàng)業(yè) 128 14 98 5 小企業(yè)管理 109 5 31 2 企業(yè)咨詢 44 4 31 3 企業(yè)創(chuàng)建與運(yùn)營(yíng) 34 2 18 1 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃寫作 31 3 23 1 風(fēng)險(xiǎn)基金管理 30 4 30 6 家族企業(yè) 16 6 12 3 機(jī)會(huì)管理 15 1 9 0 快速成長(zhǎng)企業(yè)的管理 11 4 10 4 創(chuàng)造性思考 10 1 7 2 特許經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā) 9 3 9 2 創(chuàng)新評(píng)估 7 0 21 1 技術(shù)轉(zhuǎn)移 6 2 22 4 來(lái)源: K a r l H . V e s pe r a n d W i l l i a m B . G a r t n e r , M e a s ur i n g P r o gr e s s i n E n t r e pr e n e ur s h i p E duc a t i o n , J our nal of B us i ne s s
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