【正文】 間的特定區(qū)域。從 “白癡 ”到 “大師 ”6S之之間間的的關(guān)關(guān)系系第 1個(gè) S整理第 5個(gè) S安全第 4個(gè) S清潔第 3個(gè) S清掃區(qū)分區(qū)分 “要用要用 ”與與 “不不用用 ”的東西的東西保持美觀整潔保持美觀整潔嚴(yán)格要求員工按安全標(biāo)嚴(yán)格要求員工按安全標(biāo) 準(zhǔn)作業(yè)準(zhǔn)作業(yè)將不需要的東西將不需要的東西徹底清掃干凈徹底清掃干凈第 2個(gè) S整頓 （（ SEIRI））SEITON SEISOSEIKETSUSHITSUKE 6S的概念和意義的概念和意義第 6個(gè) S素養(yǎng) 使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項(xiàng)規(guī)章制度守各項(xiàng)規(guī)章制度SAFETY將要用的將要用的東西放置東西放置好并做好好并做好標(biāo)標(biāo) 識(shí)識(shí)5S記憶短語n整理 :要與不要 ,一留一棄 。– 使您更容易和周圍的同事交流 。 :JIT場地合理化場地合理化37整理的推進(jìn)要領(lǐng)暫時(shí)不用，長期不用，隨時(shí)使用的物品要區(qū)分。處理不要品 恰當(dāng)?shù)姆椒▽?dǎo)入。揭問題票 問題票一定要加以登錄問題票一定要加以登錄 :紅牌作戰(zhàn)紅牌作戰(zhàn)N①紅牌發(fā)放回收登記表紅牌發(fā)放回收登記表 : :紅牌作戰(zhàn)與定點(diǎn)攝影紅牌作戰(zhàn)與定點(diǎn)攝影47 :地方不夠 ,東西擺不下 ,怎么做整頓？ :流程的合理化流程的合理化48Location 場所SEITONMethod 方法Indication標(biāo)識(shí) 整頓的 “3要素 ” (3 ELEMENT FOR SEITON) 場所：指定放置場所，消除尋找（場所編號(hào)，如豐田）方法：設(shè)計(jì)存放方法，易于取放（先進(jìn)先出管理原則）標(biāo)識(shí)：明確物品類別，避免混用（標(biāo)簽、指示牌使用） :流程的合理化流程的合理化49整頓的推進(jìn)步驟現(xiàn)狀把握 ：查找原因，追根尋源。② 工作物流程圖： 以加工物為對象，記錄其被加工完成之記n目的 — 塑造 [一目了然 ]的工作場所n 。 方 法： 分類標(biāo)識(shí)及用顏色區(qū)分 。法： 誤用品警報(bào)燈。方 法： 旁置玻璃管、小飄帶、小風(fēng)車。方 法： 揭示出應(yīng)有周期、速度。目視管理的安全管理之要點(diǎn)： n要點(diǎn) 4：設(shè)備的緊急停止按紐設(shè)置方 法：設(shè)置在容易觸及的地方，且有醒目標(biāo)識(shí)。管理看板如何確定？管理看板如何確定？公司級(jí)班組級(jí)部門級(jí)管理看板目標(biāo)識(shí)別管理看板目標(biāo)識(shí)別現(xiàn)場看板內(nèi)容。處理問題 在清掃中發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)，馬上解決?；靵y？ 沒有臟污沒有臟污 臟污從哪臟污從哪里來？里來？為什么要丟為什么要丟 棄它？棄它？ 清潔的高級(jí)階段清潔的高級(jí)階段 無反彈的無反彈的 3S—— 預(yù)防預(yù)防 3S——舍棄了舍棄了 不要物不要物 6S 活動(dòng)面積數(shù)：清潔人數(shù)系數(shù)。 4實(shí)際分?jǐn)?shù) =“6S活動(dòng)檢查表 ”所得分?jǐn)?shù) 加權(quán)系數(shù)6S評分各項(xiàng)加權(quán)系數(shù)確定方法評分各項(xiàng)加權(quán)系數(shù)確定方法 : :稽查與獎(jiǎng)懲實(shí)施稽查與獎(jiǎng)懲實(shí)施93 :稽查與獎(jiǎng)懲實(shí)施稽查與獎(jiǎng)懲實(shí)施94 :有了安全不見得有了一切 ,沒有安全就沒有了一切。 :持續(xù)的教育訓(xùn)練持續(xù)的教育訓(xùn)練6S活動(dòng)的推行技巧活動(dòng)的推行技巧四四 6 個(gè)步驟(一一 ) 形式化階段形式化階段 主要是指在推行主要是指在推行 6S活動(dòng)的初級(jí)階段活動(dòng)的初級(jí)階段 ,為了達(dá)到某為了達(dá)到某 種效應(yīng)種效應(yīng) ,而開展了一些表面工作而開展了一些表面工作 ,例如例如 ,清掃設(shè)備清掃設(shè)備 (二二 ) 行事化階段行事化階段 將將 6S活動(dòng)當(dāng)成日常工作中的一部分活動(dòng)當(dāng)成日常工作中的一部分 ,由于長期堅(jiān)持由于長期堅(jiān)持 前前 4S工作工作 ,使使 6S活動(dòng)成為日常工作的自覺行為活動(dòng)成為日常工作的自覺行為 (三三 ) 習(xí)慣化階段習(xí)慣化階段 由于將由于將 6S活動(dòng)當(dāng)成日常工作中的一部分活動(dòng)當(dāng)成日常工作中的一部分 ,使員工使員工 形成了自覺開展形成了自覺開展 6S活動(dòng)的行為活動(dòng)的行為 ,從而習(xí)慣化從而習(xí)慣化 (四四 ) 文化階段文化階段 文化階段是推行文化階段是推行 6S活動(dòng)的最高境界活動(dòng)的最高境界 ,將推行將推行 6S活動(dòng)活動(dòng) 當(dāng)成企業(yè)文化的重要組成部分當(dāng)成企業(yè)文化的重要組成部分 6S是一服日本的 “中藥 ” ，只要認(rèn)真的 “煎 ” ，慢慢 的 “喝 ” ，長期堅(jiān)持下去，企業(yè)就會(huì)體現(xiàn)一種超 凡的活力和希望。 五必清和五不走討論互動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備2討論討論4 “五必清 ”：現(xiàn)狀必須看清、 數(shù)量必須點(diǎn)清、 差異必須說清、 要點(diǎn)必須問清、 原因必須查清。某單個(gè)制程的效率就個(gè)別效率五：全體效率n 實(shí)質(zhì)稼動(dòng)率 =　　n 廢品數(shù) =啟動(dòng)廢品 +過程廢品 +返修品 +試驗(yàn)品 產(chǎn)品的理論加工周期為 – IE是綜合性的應(yīng)用知識(shí)體系（技術(shù)和管理）– 注重人的因素是 IE區(qū)別于其他工程學(xué)科特– 點(diǎn) 之一。 沙布利克分析可以使動(dòng)作分析變得簡單明了，是動(dòng)作分析的基本工具。　　 3 以法為綱的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化改善n 孫楠提出的方法是什么？n 孫楠提出的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)包括什么內(nèi)容？IE系統(tǒng)帶著問題看錄像：n 案例內(nèi)容以法為綱的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化改善討論互動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備1討論討論2n孫楠提出的方法是什么？ 生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化n視頻中提出解決上述現(xiàn)象的方法是什么？ 現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書 n 目的是為了明確我們?yōu)槭裁匆褂脴?biāo)準(zhǔn)化作業(yè)方法 .n 拿一章白紙 .n 畫一只豬 .n 為這只豬起一個(gè)名字 .n 將豬貼在墻上 .n 等待進(jìn)一步指示 .練習(xí) – 標(biāo)準(zhǔn)豬 !1 2 34 5 67 8 91 2 34 5 67 8 9向上弧線向下弧線交叉點(diǎn)練習(xí) – 標(biāo)準(zhǔn)豬 ! 等級(jí) 1.5.9.代號(hào) 2.6.眼鏡手套1.5.9.1 2 34 5 67 8 9WESP005畫 弧將鉛筆尖移到區(qū)域 6中8 95 6從區(qū)域 5和區(qū)域 6的交叉點(diǎn)畫一個(gè)弧線到字母 W的右上方 弧線的位置如圖所示握緊鉛筆弧線的起點(diǎn)在區(qū)域 5和區(qū)域 6的交叉點(diǎn)弧線的終點(diǎn)在字母 W的右上方12面罩耳塞 . 4.8.工具？工具 插座HB 鉛筆代號(hào)代號(hào) 零件號(hào)碼 零件描述 作業(yè)描述要素號(hào)碼保護(hù)措施硬頭盔腕帶 .1.5.9.數(shù)量安全鞋套帽子 .袖套 簽字時(shí)間 2.6.小組組長眼鏡手套主管生產(chǎn)工程師發(fā)布日期李剛 王偉李勇工作步驟 要點(diǎn)及原因工作區(qū)域扭矩參考代號(hào)等級(jí) 目標(biāo) 3.7.1 2 34 5 67 8 9WESP013畫一個(gè)尾巴1 將鉛筆尖移到區(qū)域 2和區(qū)域 3的下交叉點(diǎn)處從區(qū)域 2和區(qū)域 3的下交叉點(diǎn)處畫一個(gè)螺旋線大約 10毫米長2 螺旋線的位置如圖所示握緊鉛筆1 2 3面罩耳塞 . 13:04:5413:04:5413:042/2/2023 二月 21二月 2113:04:5413:04:54February 二月 2023n 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 13:04:5413:04:5413:042/2/2023 二月 21二月 2113:04:5413:04:54February 二月 2023n 1空山新雨后，天氣晚來秋。 13:04:5413:04:5413:042/2/2023勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 二月 2023n 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。consecteturnullauttemporblandit,sit13:04:5413:04:540220231:04:5402,02,13:04:5413:04:5402下午 13:04:54二月 21n 1楚塞三湘接，荊門九派通。02,02,13:04:5413:04:5402下午 13:04:54二月 21n 1比不了得就不比，得不到的就不要。02,02,主管生產(chǎn)工程師發(fā)布日期李剛 王偉李勇工作步驟 要點(diǎn)及原因工作區(qū)域扭矩參考代號(hào)等級(jí) 目標(biāo) 手套眼鏡小組組長6.2.時(shí)間 袖套 簽字帽子 .安全鞋套數(shù)量9.5.1.腕帶 .硬頭盔作業(yè)描述要素號(hào)碼保護(hù)措施工具？工具 插座HB 鉛筆代號(hào)代號(hào) 零件號(hào)碼 零件描述 8.4.1 2 34 5 67 8 9WESP008畫一個(gè)線21握緊鉛筆將鉛筆尖移到區(qū)域 4中畫一條從圓形最低點(diǎn)到字母 W起點(diǎn)的直線 耳塞 .面罩1 2 34 5 67 8 9WESP007畫一個(gè) 10mm 圓 21圓形的位置如圖所示握緊鉛筆將鉛筆尖移到區(qū)域 4中在區(qū)域 4的中心畫一個(gè)直徑大約 10毫米的圓4 57.3.主管生產(chǎn)工程師發(fā)布日期李剛 王偉李勇工作步驟 要點(diǎn)及原因工作區(qū)域扭矩參考代號(hào)等級(jí) 目標(biāo) 手套眼鏡8.4.時(shí)間 袖套工作區(qū)域扭矩 簽字參考代號(hào)等級(jí) 目標(biāo) 帽子 .安全鞋套數(shù)量李剛 王偉李勇9.5.1. 8.4. 要點(diǎn)及原因 簽字 扭矩參考代號(hào)n合并相關(guān)工序，在作業(yè)內(nèi)容相對較多的情況下容易實(shí)現(xiàn)。120塊　　　　　　　 n這種分析方法科學(xué)有效，為后人廣為引用。 ”　　　　　　　?。绹|(zhì)量管理權(quán)威 朱蘭 博士n沒有工業(yè)工程就沒有我郭臺(tái)銘的今天 班前計(jì)劃停機(jī) 15min,良品率 實(shí)際周期 時(shí) 間基準(zhǔn)周期時(shí)間：設(shè)備原設(shè)計(jì)產(chǎn)出單位產(chǎn)量所需的時(shí)間。是指一臺(tái)機(jī)器設(shè)備可能的生產(chǎn)數(shù)量與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)量的 比值。BREAK認(rèn)識(shí)效率一：效率二：什么是假效率？ 假效率是指固定人員做出更多產(chǎn)品的方式三：什么是真效率？n就是以最少的人員，僅做出市場需要量的產(chǎn)品的方式。2，張強(qiáng)是如何應(yīng)對這個(gè)問題的？ 抓兩頭 :班前班后管理3，張強(qiáng)的具體建議是什么？ 提高員工素質(zhì)，自主管理，以身作則 打理好班組實(shí)務(wù)，管理機(jī)制上預(yù)防 言傳身教，持之以恒討論互動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備2討論討論4人 ,機(jī) ,料 ,法 ,環(huán)n 人 :n 機(jī) :n 料 :n 法 :n 環(huán) :制造產(chǎn)品的人 .MAN制造產(chǎn)品所用的設(shè)備 ,工具 .MACHINE原材料 ,物料 ,半成品 ,配件 .MATERIAL方法 .工藝指導(dǎo)書 ,圖紙 ,計(jì)劃表 ,產(chǎn)品作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ,檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) .METHOD所處的環(huán)境 .ENVIRONMENT設(shè)備功能精確度設(shè)備能力故障預(yù)警及時(shí)適宜合格方法設(shè)備 材料方法合理過程受控標(biāo)準(zhǔn)化思想意識(shí)配合度能力個(gè)體差異 人 環(huán)境溫度濕度灰塵污染現(xiàn)場管理的五大要素 (4M1E)現(xiàn)場管理三五要求n 操作五按： 按圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)、按程序、按時(shí)間、按操作指令n 工作五干：干什么