【摘要】系統(tǒng)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的概念??適用范圍:總體中個(gè)體數(shù)較少的情況,抽取的樣本容量也較小時(shí)。復(fù)習(xí)回顧:一般地,設(shè)一個(gè)總體的個(gè)體數(shù)為N,如果通過逐個(gè)不放回地抽取的方法從中抽取一個(gè)樣本,且每次抽取時(shí)各個(gè)個(gè)體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣為簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。用抽簽法抽取樣本的步驟:簡(jiǎn)記為:
2025-01-23 16:50
【摘要】1.某中學(xué)高一年級(jí)有12個(gè)班,每班50人,為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的意見,教務(wù)處打算從年級(jí)600名學(xué)生中抽取60名進(jìn)行問卷調(diào)查,那么年級(jí)每個(gè)同學(xué)被抽到的概率是多少?知識(shí)探究(一):系統(tǒng)抽樣的基本思想思考:1.某中學(xué)高一年級(jí)有12個(gè)班,每班50人,為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的意見,教務(wù)處打算從年級(jí)6
2025-01-23 16:47
【摘要】問題提出t57301p2????????其操作步驟分別如何?第二步,將號(hào)簽放在一個(gè)容器中,并攪拌均勻.抽簽法:第一步,將總體中的所有個(gè)體編號(hào),并把號(hào)碼寫在形狀、大小相同的號(hào)簽上.第三步,每次從中抽取一個(gè)號(hào)簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個(gè)容量為n的樣本.第一步,將總體中的所有個(gè)體編號(hào).第三步,從選定的數(shù)開
2025-08-01 17:53
【摘要】返回§引言一、系統(tǒng)抽樣的定義系統(tǒng)抽樣(systematicsampling)是將N個(gè)總體單元按一定順序排列,先隨機(jī)抽取一個(gè)單元作為樣本的第一個(gè)單元,然后按某種確定的規(guī)則抽取其他樣本單元的一種抽樣方法。返回系統(tǒng)抽樣的特點(diǎn)
2025-03-04 16:44
【摘要】湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校主講教師:申?yáng)|高中新課程數(shù)學(xué)必修③湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校1.某中學(xué)高一年級(jí)有12個(gè)班,每班50人,為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的意見,教務(wù)處打算從年級(jí)600名學(xué)生中抽取60名進(jìn)行問卷調(diào)查,那么該年級(jí)每個(gè)同學(xué)被抽到的概率是多少?知識(shí)探究(一):系統(tǒng)抽樣的基本思想思考:
2025-05-01 20:04
【摘要】統(tǒng)計(jì)分層抽樣??高中數(shù)學(xué)必修3第二章練習(xí)()A、從標(biāo)有1—15號(hào)的15個(gè)球中,任選3個(gè)作樣本,按從小號(hào)到大號(hào)排序,隨機(jī)選起點(diǎn)i0,以后i0+5,i0+10(超過15則從1再數(shù)起)號(hào)入樣;B、工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,用傳送帶將產(chǎn)品送入包裝車間前,檢驗(yàn)人員
2025-01-20 17:41
【摘要】第四章分層抽樣?第一節(jié)分層抽樣概述?第二節(jié)總體參數(shù)的估計(jì)?第三節(jié)總樣本量的分配?第四節(jié)分層與提高精度第一節(jié)分層抽樣概述?分層抽樣是在抽樣之前,先將總體按一定標(biāo)志劃分為若干個(gè)層(組),然后在各層內(nèi)分別獨(dú)立地進(jìn)行抽樣。由此所抽得的樣本稱之
2025-02-20 07:10
【摘要】探究?假設(shè)某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學(xué)生11000人,此地教育部門為了了解本地區(qū)中小學(xué)的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?806040200近視率%小學(xué)
2024-11-18 08:51
【摘要】分層抽樣教學(xué)目標(biāo)(1)理解分層抽樣的概念與特征,鞏固簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣兩種抽樣方法;(2)掌握簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的區(qū)別與聯(lián)系.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)正確理解分層抽樣的定義,靈活應(yīng)用分層抽樣抽取樣本,并恰當(dāng)?shù)倪x擇三種抽樣方法解決現(xiàn)實(shí)生活中的抽樣問題。教學(xué)過程一、問題情境:1.復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣的概
2024-11-27 21:39
【摘要】2.1隨機(jī)抽樣2.1.1簡(jiǎn)單(jiǎndān)隨機(jī)抽樣和系統(tǒng)抽樣,統(tǒng)計(jì)(tǒngjì),第一頁(yè),共三十二頁(yè)。,1.理解(lǐjiě)隨機(jī)抽樣的必要性和重要性.2.會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本....
2025-10-11 19:44
2025-10-16 00:15
【摘要】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教A版·必修3統(tǒng)計(jì)第二章隨機(jī)抽樣第二章分層抽樣高效課堂2課時(shí)作業(yè)4優(yōu)效預(yù)習(xí)1當(dāng)堂檢測(cè)3優(yōu)效預(yù)習(xí)1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和系統(tǒng)抽樣兩種抽樣方法都適合總體
2025-02-26 12:42
【摘要】分層抽樣教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)正確理解分層抽樣的概念;(2)掌握分層抽樣的一般步驟;(3)區(qū)分簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當(dāng)正確的方法進(jìn)行抽樣。2、過程與方法:通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際問題進(jìn)行分層抽樣,感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的方法
【摘要】隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣問題提出生活中的很多問題,必須收集相關(guān)數(shù)據(jù).你知道這些數(shù)據(jù)是怎么來的嗎?這些數(shù)據(jù)常常是通過調(diào)查而獲得的.首先,我們通常只考察總體中的一個(gè)樣本,通過樣本來了解總體的情況.進(jìn)一步,從節(jié)約費(fèi)用的角度考慮,在保證樣本
2025-02-23 13:00
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)正確理解系統(tǒng)抽樣的概念;(2)掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟;(3)正確理解系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的關(guān)系;2、過程與方法:通過對(duì)實(shí)際問題的探究,歸納應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的方法,理解分類討論的數(shù)學(xué)方法,3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)對(duì)實(shí)際生活的需要,體會(huì)現(xiàn)實(shí)世界和數(shù)學(xué)知識(shí)的聯(lián)系。
2025-02-23 12:56