【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.了解線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。2.知道線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。3.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力。典例剖析【例1】以下關(guān)于蛔蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.身體呈圓柱形,前端有口,后端有
2025-06-12 07:21
【摘要】第二節(jié)細(xì)菌細(xì)菌是大家比較熟悉的名字,因?yàn)橛泻芏嗉膊∈撬鼈円鸬?,如鼠疫桿菌、霍亂弧菌、破傷風(fēng)桿菌;那些腐敗菌常引起食物和工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品腐爛變質(zhì),并散發(fā)出特殊的臭味或酸敗味。鼠疫桿菌????1、細(xì)菌是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢?十七世紀(jì)后葉荷蘭人列文.虎克一、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)列文虎克和他制造的能
2025-01-13 01:32
【摘要】階段復(fù)習(xí)課第五單元第一章【答案速填】A扁形動(dòng)物B環(huán)節(jié)動(dòng)物C節(jié)肢動(dòng)物D兩棲動(dòng)物E鳥(niǎo)主題1魚(yú)與水生生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):(1)身體大多呈流線型;(2)體表有鱗片;(3)體表分泌黏液。:(1)動(dòng)力由尾部和軀干部的左右擺動(dòng)提供。(2)鰭具有協(xié)調(diào)平衡作用?!闽w呼吸
2024-11-25 23:19
【摘要】初中生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案8上13課題第五單元第五章第二節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用P70學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用2、說(shuō)明食品腐敗的原因,運(yùn)用食品保存的一般方法保存食品3、舉例說(shuō)出細(xì)菌和真菌與人類防治疾病的關(guān)系重點(diǎn)發(fā)酵原理及食品保存方法難點(diǎn)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)方法自學(xué)、合作探究知識(shí)鏈接1、食品的保存方法一
2025-06-07 15:45
【摘要】1第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程生物學(xué)家普遍認(rèn)為,現(xiàn)在地球上生存著大約500多萬(wàn)種生物,其中已經(jīng)鑒定記載的植物有30多萬(wàn)種,動(dòng)物有150多萬(wàn)種。提出問(wèn)題:大自然的各種生物是由何而來(lái)?它們的進(jìn)化歷程是怎樣的呢?化石:生物的遺體、遺物、生活痕跡,由于
2025-06-16 18:10
【摘要】中小學(xué)課件第二節(jié)從種到界中小學(xué)課件故事:我們都有接收信件的經(jīng)歷,那么郵遞員是怎樣在茫茫人海中找到你,并把信件遞在你手上的呢?信封上填寫的地址包括收件人所在的省、市、區(qū)縣、街道、門牌號(hào),郵遞員憑借這些不同等級(jí)的地址信息,才能順利找到收信人。在生物分類中,人們也采用等級(jí)分類法,就像信封上的地址一樣。生物分類有哪些等級(jí)呢?中
2024-12-07 23:53
【摘要】第一節(jié)光合作用的產(chǎn)物提出問(wèn)題:光合作用的產(chǎn)物是什么?作出假設(shè):光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物淀粉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉。2探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。把葉片放入酒精隔水加熱用清水漂冼葉片,然后向葉片中滴加碘液3、強(qiáng)
2025-06-19 08:45
【摘要】第5單元生物圈中的動(dòng)物和微生物
2025-06-14 15:09
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述哈雷彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛,它們的運(yùn)動(dòng)有沒(méi)有共同點(diǎn),共同點(diǎn)是什么?【想想議議】我們根據(jù)什么說(shuō)這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛奔的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點(diǎn):位置隨時(shí)間不斷地變化。哪輛汽車是運(yùn)動(dòng)的,哪輛汽車是靜止的?根據(jù)它們?cè)谡掌系奈恢檬欠褡兓瘉?lái)判斷。物理
2024-11-30 14:36
2025-06-14 15:03
【摘要】第十五章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練想一想?何為運(yùn)動(dòng)??動(dòng)物為什么要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)??動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有哪些?動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣導(dǎo)入新課;;;,提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課漂浮運(yùn)動(dòng)海蜇、水母的身體能在海面
2025-06-19 08:48
2025-06-17 22:42
【摘要】第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)有的放矢1、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征2、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系一、線形動(dòng)物1、蛔蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)、取食、運(yùn)動(dòng)看書(shū)思考:⑴蛔蟲(chóng)寄生的部位?⑵蛔蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)怎樣?蛔蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的?寄
2025-06-12 08:30
【摘要】第一節(jié)1、暗處理把盆栽的天竺葵(或其他植物)在暗處放一晝夜;?目的:把植物體內(nèi)的有機(jī)物運(yùn)走或耗盡。實(shí)驗(yàn)探究一:探索光合作用的產(chǎn)物2、遮光選一葉片,用不透光的紙遮起來(lái),而后放在陽(yáng)光下照射2~3小時(shí)目的:設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)3、去掉遮光的黑紙3、去掉遮光的黑紙4、水浴加熱把葉片放在盛有酒精
2025-06-17 03:25
【摘要】下列例子是怎樣利用聲?聲起到什么作用?B超檢測(cè)聲波洗水果聲波電動(dòng)牙刷聲能傳遞信息。聲有什么作用?遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨。海豚利用聲波識(shí)別食物,敵人和它們周圍的環(huán)境。一、聲音傳遞信息醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器診斷疾病。汽車修理師傅聽(tīng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障。鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,