2017秋人教版生物八年級上冊第5單元第4章第1節(jié)細菌和真菌的分布-資料下載頁

【摘要】中小學課件第一節(jié)細菌和真菌的分布第四章分布廣泛的細菌和真菌中小學課件背景：據(jù)調(diào)查報告：一根筷子上可能有700種細菌！每只臟手可攜帶40萬細菌；而剛洗過的手，每平方厘米亦可檢驗出3200個細菌；在抽查的700張人民幣上，竟有440張檢出代表腸道細菌污染的大腸桿菌；人的身體各個部位的皮膚表面，也攜帶著大量細菌，每1平方厘米面

2025-11-16 23:18

2017秋人教版生物八年級上冊第6單元第1章第1節(jié)嘗試對生物進行分類-資料下載頁

【摘要】中小學課件第一節(jié)嘗試對生物進行分類第一章根據(jù)生物的特征進行分類第六單元生物的多樣性及其保護中小學課件故事：大家一定都去過超市吧，超市里的商品并不是雜亂無章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進行分類擺放。甚至再細一點，如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等，這樣擺放有什么好處呢？

2025-11-16 23:18

20xx年八年級生物上冊第5單元第1章第7節(jié)哺乳動物習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第七節(jié)哺乳動物重難點點撥1．了解哺乳動物與人類生活的關(guān)系。2．知道哺乳動物的主要特征。3．通過觀察與思考活動了解草食動物和肉食動物牙齒的異同。典例剖析【例1】深圳野生動物園有①長頸鹿；②鱷魚；③大象；④蝴蝶等動物，小明把這些動物分成了兩類

2025-06-18 08:05

20xx年八年級生物上冊第5單元第1章第1節(jié)腔腸動物和扁形動物習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第一節(jié)腔腸動物和扁形動物重難點點撥1．了解腔腸動物和扁形動物與人類生活的關(guān)系。2．知道腔腸動物和扁形動物的主要特征。3．通過觀察與思考活動，使學生學會觀察的方法，提高觀察能力。典例剖析【例1】下列哪一項不是腔腸動物的特征()A．具有刺細胞

2025-06-12 07:21

人教版八年級生物上冊第一章第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物(1)-資料下載頁

【摘要】第四章第三節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物線形動物——蛔蟲你能想象，這是從一個人體內(nèi)取出的蛔蟲嗎？探究竟觀察?觀察蛔蟲標本，看雌雄蛔蟲的形狀、大小有什么不同，體色體表有什么特征。?觀察蛔蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，你認為蛔蟲的哪些結(jié)構(gòu)特點是與寄生生活相適應(yīng)？?1、圓筒狀或線形?原體

2026-01-04 01:32

人教版八年級上冊生物動物行為第二節(jié)第三節(jié)-資料下載頁

【摘要】取食行為繁殖行為防御行為攻擊行為遷徙行為小寵物不教也會吃東西、睡覺，但要學會到指定地方大小便卻很費勁，這是為什么？從行為獲得的途徑來看先天性行為學習行為動物的行為先天性行為：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。（本能

2026-01-09 00:41

20xx年八年級生物上冊第5單元第1章第2節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物重難點點撥1．了解線形動物和環(huán)節(jié)動物與人類生活的關(guān)系。2．知道線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征。3．通過探究實驗提高學生的觀察能力和動手能力。典例剖析【例1】以下關(guān)于蛔蟲的敘述錯誤的是()A．身體呈圓柱形，前端有口，后端有

2025-06-12 07:21

人教版八年級生物上冊第四章第二節(jié)細菌(1)-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)細菌細菌是大家比較熟悉的名字，因為有很多疾病是它們引起的，如鼠疫桿菌、霍亂弧菌、破傷風桿菌；那些腐敗菌常引起食物和工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品腐爛變質(zhì)，并散發(fā)出特殊的臭味或酸敗味。鼠疫桿菌？？？？1、細菌是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢？十七世紀后葉荷蘭人列文.虎克一、細菌的發(fā)現(xiàn)列文虎克和他制造的能

2026-01-04 01:32

2017秋人教版生物八年級上冊第5單元第1章ppt階段復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】階段復(fù)習課第五單元第一章【答案速填】A扁形動物B環(huán)節(jié)動物C節(jié)肢動物D兩棲動物E鳥主題1魚與水生生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：(1)身體大多呈流線型；(2)體表有鱗片；(3)體表分泌黏液。：(1)動力由尾部和軀干部的左右擺動提供。(2)鰭具有協(xié)調(diào)平衡作用。——用鰓呼吸

2025-11-16 23:19

八年級生物上冊第五單元第五章第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用學案人教新課標版-資料下載頁

【摘要】初中生物學導(dǎo)學案8上13課題第五單元第五章第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用P70學習目標1、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用2、說明食品腐敗的原因，運用食品保存的一般方法保存食品3、舉例說出細菌和真菌與人類防治疾病的關(guān)系重點發(fā)酵原理及食品保存方法難點發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用學習方法自學、合作探究知識鏈接1、食品的保存方法一

2025-06-07 15:45

八年級生物下冊第7單元第3章第2節(jié)生物進化的歷程課件-資料下載頁

【摘要】1第二節(jié)生物進化的歷程生物學家普遍認為，現(xiàn)在地球上生存著大約500多萬種生物，其中已經(jīng)鑒定記載的植物有30多萬種，動物有150多萬種。提出問題：大自然的各種生物是由何而來？它們的進化歷程是怎樣的呢？化石:生物的遺體、遺物、生活痕跡，由于

2025-06-16 18:10

2017秋人教版生物八年級上冊第6單元第1章第2節(jié)從種到界-資料下載頁

【摘要】中小學課件第二節(jié)從種到界中小學課件故事：我們都有接收信件的經(jīng)歷，那么郵遞員是怎樣在茫茫人海中找到你，并把信件遞在你手上的呢？信封上填寫的地址包括收件人所在的省、市、區(qū)縣、街道、門牌號，郵遞員憑借這些不同等級的地址信息，才能順利找到收信人。在生物分類中，人們也采用等級分類法，就像信封上的地址一樣。生物分類有哪些等級呢？中

2025-11-28 23:53

八年級生物上冊第3章第1節(jié)光合作用的產(chǎn)物課件1新版冀教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)光合作用的產(chǎn)物提出問題：光合作用的產(chǎn)物是什么？作出假設(shè)：光合作用的產(chǎn)物是有機物淀粉設(shè)計實驗：科學探究實驗?zāi)康模?檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。把葉片放入酒精隔水加熱用清水漂冼葉片，然后向葉片中滴加碘液3、強

2025-06-19 08:45

八年級生物上冊第5單元第17章第1節(jié)動物在生物圈中的作用習題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第5單元生物圈中的動物和微生物

2025-06-14 15:09

2017人教版物理八年級上冊第1章第2節(jié)運動的描述-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)運動的描述哈雷彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛，它們的運動有沒有共同點，共同點是什么？【想想議議】我們根據(jù)什么說這些物體是運動的?飛奔的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點：位置隨時間不斷地變化。哪輛汽車是運動的，哪輛汽車是靜止的？根據(jù)它們在照片上的位置是否變化來判斷。物理

2025-11-21 14:36

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