【摘要】第五節(jié)生物的變異生物的親代和子代間，以及子代個(gè)體間的差異叫生物的變異。生物的變異請同學(xué)們閱讀教材第43頁，完成學(xué)案的[自主學(xué)習(xí)1]。生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的結(jié)論：請同學(xué)們閱讀教材44、45頁，完成學(xué)案［探究活動1］，小組長要組織好本組的提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)方案等環(huán)節(jié)，等
2025-06-12 17:20
【摘要】第5單元生物圈中的動物和微生物
2025-06-14 15:08
2025-06-14 15:02
【摘要】中小學(xué)課件第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌中小學(xué)課件背景：據(jù)調(diào)查報(bào)告：一根筷子上可能有700種細(xì)菌！每只臟手可攜帶40萬細(xì)菌；而剛洗過的手，每平方厘米亦可檢驗(yàn)出3200個(gè)細(xì)菌；在抽查的700張人民幣上，竟有440張檢出代表腸道細(xì)菌污染的大腸桿菌；人的身體各個(gè)部位的皮膚表面，也攜帶著大量細(xì)菌，每1平方厘米面
2024-11-25 23:18
【摘要】中小學(xué)課件第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第六單元生物的多樣性及其保護(hù)中小學(xué)課件故事：大家一定都去過超市吧，超市里的商品并不是雜亂無章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進(jìn)行分類擺放。甚至再細(xì)一點(diǎn)，如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等，這樣擺放有什么好處呢？
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第七節(jié)哺乳動物重難點(diǎn)點(diǎn)撥1．了解哺乳動物與人類生活的關(guān)系。2．知道哺乳動物的主要特征。3．通過觀察與思考活動了解草食動物和肉食動物牙齒的異同。典例剖析【例1】深圳野生動物園有①長頸鹿；②鱷魚；③大象；④蝴蝶等動物，小明把這些動物分成了兩類
2025-06-18 08:05
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第一節(jié)腔腸動物和扁形動物重難點(diǎn)點(diǎn)撥1．了解腔腸動物和扁形動物與人類生活的關(guān)系。2．知道腔腸動物和扁形動物的主要特征。3．通過觀察與思考活動，使學(xué)生學(xué)會觀察的方法，提高觀察能力。典例剖析【例1】下列哪一項(xiàng)不是腔腸動物的特征()A．具有刺細(xì)胞
2025-06-12 07:21
【摘要】第四章第三節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物線形動物——蛔蟲你能想象，這是從一個(gè)人體內(nèi)取出的蛔蟲嗎？探究竟觀察?觀察蛔蟲標(biāo)本，看雌雄蛔蟲的形狀、大小有什么不同，體色體表有什么特征。?觀察蛔蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為蛔蟲的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與寄生生活相適應(yīng)？?1、圓筒狀或線形?原體
2025-01-13 01:32
【摘要】取食行為繁殖行為防御行為攻擊行為遷徙行為小寵物不教也會吃東西、睡覺，但要學(xué)會到指定地方大小便卻很費(fèi)勁，這是為什么？從行為獲得的途徑來看先天性行為學(xué)習(xí)行為動物的行為先天性行為：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。（本能
2025-01-18 00:41
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物重難點(diǎn)點(diǎn)撥1．了解線形動物和環(huán)節(jié)動物與人類生活的關(guān)系。2．知道線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征。3．通過探究實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的觀察能力和動手能力。典例剖析【例1】以下關(guān)于蛔蟲的敘述錯(cuò)誤的是()A．身體呈圓柱形，前端有口，后端有
【摘要】第二節(jié)細(xì)菌細(xì)菌是大家比較熟悉的名字，因?yàn)橛泻芏嗉膊∈撬鼈円鸬?，如鼠疫桿菌、霍亂弧菌、破傷風(fēng)桿菌；那些腐敗菌常引起食物和工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品腐爛變質(zhì)，并散發(fā)出特殊的臭味或酸敗味。鼠疫桿菌？？？？1、細(xì)菌是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢？十七世紀(jì)后葉荷蘭人列文.虎克一、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)列文虎克和他制造的能
【摘要】階段復(fù)習(xí)課第五單元第一章【答案速填】A扁形動物B環(huán)節(jié)動物C節(jié)肢動物D兩棲動物E鳥主題1魚與水生生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：(1)身體大多呈流線型；(2)體表有鱗片；(3)體表分泌黏液。：(1)動力由尾部和軀干部的左右擺動提供。(2)鰭具有協(xié)調(diào)平衡作用?！闽w呼吸
2024-11-25 23:19
【摘要】初中生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案8上13課題第五單元第五章第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用P70學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用2、說明食品腐敗的原因，運(yùn)用食品保存的一般方法保存食品3、舉例說出細(xì)菌和真菌與人類防治疾病的關(guān)系重點(diǎn)發(fā)酵原理及食品保存方法難點(diǎn)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)方法自學(xué)、合作探究知識鏈接1、食品的保存方法一
2025-06-07 15:45
【摘要】1第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程生物學(xué)家普遍認(rèn)為，現(xiàn)在地球上生存著大約500多萬種生物，其中已經(jīng)鑒定記載的植物有30多萬種，動物有150多萬種。提出問題：大自然的各種生物是由何而來？它們的進(jìn)化歷程是怎樣的呢？化石:生物的遺體、遺物、生活痕跡，由于
2025-06-16 18:10
【摘要】中小學(xué)課件第二節(jié)從種到界中小學(xué)課件故事：我們都有接收信件的經(jīng)歷，那么郵遞員是怎樣在茫茫人海中找到你，并把信件遞在你手上的呢？信封上填寫的地址包括收件人所在的省、市、區(qū)縣、街道、門牌號，郵遞員憑借這些不同等級的地址信息，才能順利找到收信人。在生物分類中，人們也采用等級分類法，就像信封上的地址一樣。生物分類有哪些等級呢？中
2024-12-07 23:53
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