【摘要】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:14
【摘要】第5單元生物圈中的動物和微生物
2025-06-14 15:08
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1第2節(jié)動物運動的形成5課后練案……………..…第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.說出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及其功能。2.說出人體骨骼和骨
2025-06-12 12:51
2025-06-14 15:02
2025-06-14 15:09
2025-06-14 15:03
【摘要】第17、18章整合一二一二一二(二)活動演練→蟲→青蛙→鳥這條食物鏈中,屬于肉食動物的是()答案解析解析關(guān)閉從動物的食性上看,動物分為植食動物、肉食動物、雜食動物。蟲是植食動物,青蛙和鳥是肉食動物。答案解析關(guān)閉C
2025-06-18 12:35
【摘要】第2課時 骨連結(jié)、骨骼、骨骼肌、軀體運動一二三四一、關(guān)節(jié)是活動的骨連結(jié)一二三四二、全身的骨通過骨連結(jié)構(gòu)成骨骼:人體有 206 塊骨,全身的骨由 骨連結(jié) 構(gòu)成骨骼。?成(1)中軸骨:位于骨骼的 中央 部位,包括顱骨、椎骨、肋骨和胸骨等。?①顱骨組成 頭顱
2025-06-15 14:08
2025-06-12 04:59
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容?一、教學(xué)內(nèi)容;?二、思考與練習(xí);教學(xué)內(nèi)容?1、先天性行為和后天性行為;?2、取食行為;?3、領(lǐng)域行為;?4、攻擊行為;?5、防御行為;?6、繁殖行為;?7、節(jié)律行為;?8、社群行為饑餓的小鳥等待著食物
2025-06-17 19:46
【摘要】第2節(jié)動物運動的形成一人和脊椎動物的運動系統(tǒng)包括哪些呢?同學(xué)們,我們知道:人和動物之所以能夠完成各種各樣的運動,與自身的運動系統(tǒng)有密切的關(guān)系。1.觀察長骨的結(jié)構(gòu),辨認骨的主要結(jié)構(gòu)。2.探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。3.說出人體骨骼和骨骼肌的組成,描述軀體運動的發(fā)生。4.根據(jù)骨的成分知識,自覺養(yǎng)成坐、立、行的
2025-06-17 22:36
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第2節(jié)第1課時運動系統(tǒng)的組成、骨、骨連結(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】的組成;、成分、特性和骨連結(jié);適應(yīng);、成分、特性和骨連結(jié);【自主預(yù)習(xí)】請仔細
2025-06-12 01:53
【摘要】想一想?游泳、行走、爬行、奔跑、飛行等運動方式都是怎么實現(xiàn)的??通過哪些結(jié)構(gòu)參與實現(xiàn)的?第2節(jié)動物運動的形成一、運動形成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)?骨?骨連結(jié)?骨骼肌——運動系統(tǒng)作用:支持、保護、運動(一)骨?長骨?扁骨?短骨?不規(guī)則骨股骨能承
2025-06-18 12:52