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班組長綜合能力提升訓(xùn)練講義(存儲版)

2025-01-29 22:20上一頁面

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【正文】 0231乍見翻疑夢,相悲各問年。2023雨中黃葉樹,燈下白頭人。 生產(chǎn)協(xié)調(diào): 參加人為生產(chǎn)各部主管、質(zhì)檢、業(yè)務(wù)、采購等,初時因需要才安排,未來將規(guī)定具體時間。 主題 問題(時間、成本、質(zhì)量) 改善措施 達成的效果 分享的重點 發(fā)布的形式(宣傳欄、內(nèi)網(wǎng)、報告會)77班組早會常見的的問題:欠計劃性 隨意性強,缺乏追蹤管理和連貫性,想哪說哪,打哪指哪。在車間的質(zhì)量管理工作中,經(jīng)常讓我頭疼的就是記錄書寫問題。早上八點起,8個人用一個小時才從很亂的倉庫中將沉重的設(shè)備裝上車。業(yè)務(wù)教導(dǎo)— 業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑 —對方?jīng)]學(xué)會是因為我沒教好。 TWI》 系列課程之二TWI 人在不同生理階段有不同的表現(xiàn)特別指出 影響能力成長的個體因素判斷能力 (影響判斷的因素多樣化 )知識儲備(認知的滯后效應(yīng))智力水平 n 搶修結(jié)束后 ,副班長沒精打采地走進王班長的辦公室 ,告訴他這次搶修延遲了 3個小時 ,班長聽到這個消息 ,非常吃驚 ,問道 :為什么搞成這樣 ? “ 因為此次我們的設(shè)備到了大修期了,技術(shù)上很難突破 ….” “ 因為這次搶修臨時有變動 ….” “ 因為參與搶修的員工不努力 …..” 最后 ,王班長打斷了副班長的話 :你在那里做什么 ? 如何有效解決呢 …… ?教練的五大目標p 增加能量p 增加選擇p 讓當事人負責任p 整體平衡p 落實行動企業(yè)教練的日常教導(dǎo): “ 三忌 ” 與 “ 三問 ” ;在那里的工作痛苦不堪,以致于我連班都不想上,更不要說在那兒做什么事情了。 不適合坐辦公室。第三級管理很多人把水燒到 99度,只差 1度,水就開了。步驟 5: 步驟 2: 評估建議的優(yōu)缺點 —列舉優(yōu)點(黃)、 團隊到講臺前展示團隊風采。教練型班組長核心技能粘液質(zhì): 敏感性低,反應(yīng)不快,思維不靈活,行為刻板,注意力集中,情緒穩(wěn)定。凡事求穩(wěn)的人,好象從來不會嘗試任何新的東西,當遇到經(jīng)理責備時,他從來不會站出來為你講話。關(guān)鍵點:了解管理者的成熟度,掌握下級的成熟度信 — 信任下屬并能得到屬下相信 論語:敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。啟示:對 情境的認知、控制與調(diào)節(jié)刀抓的太嚴了,問題一大堆 ……n 人際關(guān)系n 追究責任n 管理節(jié)奏勇-堅定的信念與意志力管理者傳遞的特質(zhì)是什么?勤教、嚴繩、 善不帶兵,義不養(yǎng)財!高官、好利、武士道仁 — 士為知己者死n 孔子 :仁者愛人 《 論語 顏淵篇第十二 》n 忠?。杭河⑾攘⑷?;己所不欲勿施于人n 吾欲仁斯仁至矣忠?。簭膭訖C上看善行看動機,惡行看結(jié)果智者無疆 仁者無敵 5管好外部是亮點4管好上級是難點3管好同級是盲點2管好下級是重點1管好自己是起點值得思考的日常行為n 一、看清楚自己的定位 注意 “ 為尊者諱 ” :君子之命不立于危墻屋檐之下n 二、把自己像大人物一樣去培養(yǎng):海德公園影子內(nèi)閣n 三、一定要笑臉迎人n 四、把崇拜者的照片帶在身邊n 五、常到有運氣的場所去 n 六、上司呼喚立即應(yīng)聲,上司是分配資源的人實踐計劃實踐計劃本節(jié)課我感觸最深的地方是:我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢侯A(yù)計期限我計劃在( 1)“差不多 ”管理就是通過 PDCA循環(huán)達成目標。業(yè)績面談業(yè)績面談的要點業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑— 業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑 —(二)面談 關(guān)注工作本身,關(guān)注工作與目標的差距; 承認員工的貢獻; 解決員工業(yè)績中存在的問題, 如新問題他未及時解決, 老問題一直存在等; 不僅關(guān)注已完成的工作, 還要關(guān)注下一階段的工作; 用描述性的語言、平等和支持的態(tài)度; 接受下屬意見,忌用權(quán)威。班長派人去取工具,同時通知安監(jiān)部門。不是不按時間要求填寫要不就是空項,并且每次規(guī)定有復(fù)核人但復(fù)核人只是簽名,從不認真檢查記錄書寫的規(guī)范性。欠趣味性 內(nèi)容空洞枯燥,話題古老陳舊;講師照本宣科,員工呆若木雞。n B 理念 25%:如工作教養(yǎng)、工作習慣等。也許你永遠也不能預(yù)知你所采取的行動會帶來什么成果,可是如果你什么也不做,那就絕對不會得到任何成果。AM1以我獨沈久,愧君相見頻。20231他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。上午 二月 2104:27February上午 4:27AM1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。20231意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。上午 二月 2104:27February上午 4:27AM1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。01,上午 二月 2104:27February上午 4:274:27:3804:27:380120234:27:3801,01,4:27:3804:27:3801上午 04:27:38二月 211楚塞三湘接,荊門九派通。01,01,4:27:3804:27:3801上午 04:27:37二月 211比不了得就不比,得不到的就不要。01,01, 評 分 標 準:可自行 擬 定實踐計劃實踐計劃本節(jié)課我感觸最深的地方是:我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢侯A(yù)計期限我計劃在( 80班組成功早會的目的與作用:班組成功早會的目的與作用:發(fā)揮生涯規(guī)劃,價值理念宣導(dǎo)的作用發(fā)揮最大的追蹤、輔導(dǎo)管理作用發(fā)揮溝通交流的作用發(fā)揮激勵士氣、振奮軍心的作用發(fā)揮傳業(yè)授道的作用發(fā)揮強化人員活動管理 ,增強單位凝聚力的作用發(fā)揮建立單位文化模式 ,貫徹團隊經(jīng)營思想的作用81成功早會管理所涵蓋的意義成功早會管理所涵蓋的意義有計劃、有準備有計劃、有準備 有目標、有方向有目標、有方向有組織、有新秀有組織、有新秀 有把握、有進度有把握、有進度有激勵、有獎勵有激勵、有獎勵有策略、有方法有策略、有方法有氣氛、有士氣有氣氛、有士氣有追蹤、有檢討有追蹤、有檢討有評估、有改進有評估、有改
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