員工職業(yè)生涯發(fā)展-學習目標(1)(存儲版)
【正文】 factors in discipline situations ?Prescribe and implement appropriate remedial actions ?Evaluate the effectiveness of the discipline decisions Employee Rights Management Prerogative 行為判斷 ? 要增加 要減少 增強策略 懲罰策略 正增強 負增強 取消 處罰 正面事件 正面事件 負面事件 負面事件 影響部屬行為的四大策略 ?難以控制的偶發(fā)事件 ?不安全的工作環(huán)境 ?不安全的工作行為 意外事件三大原因 工作壓力 ?工作壓力 (job stress) l 最常見的壓力來源 4S: supervisor, salary, security, safety ， 均與組織制度有關 . ?心力交瘁 (burnout) l 一種特殊的工作壓力。 生涯發(fā)展的主戰(zhàn)場是在主管的內心 (the critical battleground in career development is inside the mind of the person charged with supervisory responsibility) 生涯發(fā)展的實施 主管 生涯發(fā)展的實施 員工 生涯規(guī)劃，別人無法代勞 其做法包括 : ?自我評價 : 回顧、瞭解、接受、分析 ?設定人生目標 : 短、中、長 ?分析內外機會 ?準備計畫 ?實現(xiàn)、修正 生涯發(fā)展的實施 公司制度 告知員工組織內可能的生涯路徑 (career paths)， 建立有利的環(huán)境以促成員工的生涯發(fā)展 . ? 做好 HRP ? 設計 生涯路徑 ? 運用職位空缺的情報 ? 運用考績制度 ? 進行生涯輔導 (career counseling) ? 提供工作內能力發(fā)展機會 ? 提供工作外教育訓練機會 ? 採取激勵人才措施 ? 配合性的人事措施 : 長期休假、處理不適職者 …… 導師制 (Mentoring) Mentoring is the relationship between an experienced employee and a junior employee, where the experienced person helps with effective socialization by sharing information. ?新進人員的事業(yè)前程在前輩的協(xié)助下，而得以受益 : ?Coaching(教練 ) ?Exposure(接觸 ) ?Visibility(能見度 ) ?Prote
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