【摘要】第一篇:《改變浮和沉》教學反思 本節(jié)課的教學內容是在《認識水》《有趣的浮和沉》兩課基礎上設計的,可是所教學生這兩節(jié)課都沒有學,對水的認識只限于感性的表面層次上的認識,不了解水的特性,對于生活中的浮沉...
2024-11-09 12:53
【摘要】數理信息學院10綜合理科陳秋菊觀察水一、說教材這節(jié)課是小學科學三年級上冊第三單元《生命之源-水》的第二課。通過上一課《生命離不開水》同學們明白
2024-12-04 17:56
【摘要】常見材料?紙可以做成書本,木頭可以加工桌椅,金屬可以制造成輪船……?物品都是用材料做的–看看教室里的各種物品,他們分別是由什么材料做成的?找一找都有哪些材料?木頭紙金屬塑料玻璃紡織材料:棉花棉布
2024-12-05 00:49
【摘要】玩玩具?仔細觀察這些玩具有什么特點,?可以怎樣玩,?怎樣玩更有趣味,?怎樣玩有創(chuàng)造性??在玩得過程中有什么發(fā)現和問題,請趕快記錄下來,?讓我們比一比,看一看,誰的收獲大?并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來:玩具名稱主要材料特點玩法我的發(fā)現泡泡水的制作?
2024-11-17 20:26
【摘要】猜謎語胡子不多兩邊翹,開口總說“妙妙妙”,黑夜巡邏眼似燈,廚房糧庫它放哨。長耳紅眼睛,走路蹦又跳。賽跑太驕傲,烏龜把它贏。?交流貓的有關資料?觀察貓的外形特征頭頸軀干四肢尾?貓的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,毛。?貓的牙齒分為門齒,犬齒和臼齒。犬齒特別發(fā)達
2024-12-04 20:54
【摘要】青島版科學六年制五年級上冊北天星空北天星空仙后座仙后座利用仙后座尋找北極星北斗七星利用北斗七星尋找北極星在一天中不同時刻,仙后座的變化——20點在一天中不同時刻,仙后座的變化——21點在一天中不同時刻,仙后座的變化——22點
2024-12-04 23:14
【摘要】今天的天氣密州路學校馬強《今天的天氣》是青島版三年級科學上冊第四單元的第二課。本課在學生認識到天氣與人們的生活密切相關的基礎上,通過對一天天氣情況的研究,使學生親自經歷科學探究的過程,并在此過程中認識到:天氣可以用一些可測量的量來描述,如溫度、風向、風力、降水量、云量等。學生對科學課,有了一定的基礎,也積
2024-11-15 04:50
【摘要】歡迎光臨指導!歡迎光臨指導!逍遙漫天游風來它就躲雨來它帶頭手揚滿天沙驚起林中鳥折斷園中花,它不甜,說像鹽,又不咸.冬天有時一片,夏天誰都不見.云風雪天氣與生活
2024-12-04 20:55
【摘要】水面的秘密實驗探究?讓桌子上的硬幣盛水?向已經盛滿水的杯子繼續(xù)加水?向已經盛滿水的杯子放大頭針或曲別針溫馨提示?實驗時用滴管加水的時候要慢慢地一滴一滴地加,向水面放大頭針或曲別針的時候要輕拿輕放。?實驗時要注意安全。?實驗時要仔細觀察并填好實驗記錄。我的實驗記錄實驗項目我的發(fā)
2024-12-04 21:39
【摘要】植物的葉大西街小學:鄧冬玲你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務:(1)你們小組共有幾片樹葉寶寶?(2)共有幾種樹葉?為什么這么分?(3)你覺得()和()是同種的,因為()。一篇完整的葉子寶寶說:“我們都有相同的結構就是……”
2024-11-30 02:09
【摘要】水草白鶴小魚蝦將生態(tài)瓶的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶里生物的數量不變,預測生態(tài)瓶里的生物會發(fā)生什么變化?我認為瓶里的水減少后對植物沒有什么影響。動物們會有什么樣的反應呢?減少生態(tài)瓶里的水減少生態(tài)瓶里的水小魚浮到水面的次數記錄表生態(tài)瓶的情況第1次觀察第2次觀察第3次
2024-11-30 01:06
【摘要】第四章生命之源—水:污污染染防防治水治凈化:沉淀法,過濾法飲純化:蒸餾法用硬水:?硬水的檢驗:肥皂水
2024-12-04 17:57
【摘要】青島版科學六年制六年級上冊太陽圍繞地球轉思考:1.“地心說”認為誰是宇宙的中心?2.后來的“日心說”認為誰是宇宙的中心?提出者是誰?小挑戰(zhàn):A.光源代表的太陽不能動B.思考地球儀的運動,仔細觀察它的晝夜更替。太
2024-12-04 21:37
【摘要】一、教學目標?。?。?。?.?..教學過程導入新課同學們,給你們猜個謎語,看看誰最先猜出“一物生來想小傘,林中樹下把家安,小傘撐開收不攏,做湯做菜味道鮮?!蹦⒐绞且环N食用菌,不但味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富。今天,我們就一起學習第4課(食用菌)
2024-12-04 21:36
【摘要】晝夜與生物青島太平路小學史吉隆青島版六年級科學上冊?02:00蛇床花?04:00牽牛花?05:00野薔薇?06:00龍葵花?07:00芍藥花?08:30蓮花?10:00半枝蓮?12:00
2024-12-04 23:11