高中化學(xué)選修4知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第一章化學(xué)反應(yīng)與能量(存儲(chǔ)版)
【正文】 式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)僅表示該物質(zhì)的物質(zhì)的量，并不表示物質(zhì)的分子數(shù)或原子數(shù)。由于ΔΗ與反應(yīng)完成的物質(zhì)的量有關(guān)，所以方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)必須與ΔΗ相對(duì)應(yīng)，如果化學(xué)計(jì)量數(shù)加倍，則ΔΗ也要加倍。溫度計(jì)的水銀球部分要完全浸沒(méi)在溶液中，而且要穩(wěn)定一段時(shí)間后再讀數(shù)，以提高所測(cè)溫度的精度。放熱反應(yīng)與吸熱反應(yīng)的比較 類型比較 放熱反應(yīng) 吸熱反應(yīng)定義 放出熱量的化學(xué)反應(yīng)吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)形成原因反應(yīng)物具有的總能量大于生成物具有的總能量反應(yīng)物具有的總能量小于生成物具有的總能量與化學(xué)鍵變化的關(guān)系生成物分子成鍵時(shí)釋放出的總能量大于反應(yīng)物分子斷裂時(shí)吸收的總能量生成物分子成鍵時(shí)釋放出的總能量小于反應(yīng)物分子斷裂時(shí)吸收的總能量本節(jié)知識(shí)樹二、燃燒熱 能源課標(biāo)要求掌握燃燒熱的概念了解資源、能源是當(dāng)今社會(huì)的重要熱點(diǎn)問(wèn)題常識(shí)性了解使用化石燃料的利弊及新能源的開發(fā)要點(diǎn)精講 燃燒熱（1）概念：25℃，101kPa時(shí)，1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的熱量，叫做該物質(zhì)的燃燒熱，單位為kJ（4）研究物質(zhì)燃燒熱的意義了解化學(xué)反應(yīng)完成時(shí)產(chǎn)生熱量的多少，以便更好地控制反應(yīng)條件，充分利用能源。③多能源時(shí)代：核能、 太陽(yáng)能、 氫能等。（3）應(yīng)用：“熱量值與熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)（應(yīng)相對(duì)應(yīng)）成正比” 進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。（3）意義有些反應(yīng)很慢，有些反應(yīng)不容易直接發(fā)生，有些反應(yīng)的產(chǎn)品不純（有副反應(yīng)發(fā)生），給測(cè)定反應(yīng)熱造成了困難。②有關(guān)熱化學(xué)方程式及有關(guān)單位書寫正確。本節(jié)知識(shí)樹四、本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。（2）計(jì)算方法列出方程或方程組計(jì)算求解。（2）特點(diǎn)①反應(yīng)熱效應(yīng)只與始態(tài)、終態(tài)有關(guān)，與過(guò)程無(wú)關(guān)。（5）解決能源危機(jī)的方法：節(jié)約能源；開發(fā)新能源。（2）人類對(duì)能源利用的三個(gè)時(shí)代①柴草能源時(shí)代：草木、 人力、 畜力、 大陽(yáng)、 風(fēng)和水的動(dòng)力等。如C完全燃燒應(yīng)生成CO2（g），而生成 CO（g）屬于不完全燃燒，所以C的燃燒熱應(yīng)該是生成CO2時(shí)的熱效應(yīng)。（2）注意： 中和熱不包括離子在水溶液中的生成熱、 物質(zhì)的溶解熱、電解質(zhì)電離的吸收熱等。為了使測(cè)得的中和熱更準(zhǔn)確，所用鹽酸和NaOH的濃度宜小不宜大，如果濃度偏大，則溶液中陰陽(yáng)離子間相互牽制作用就大，電離度就會(huì)減少，這樣酸堿中和時(shí)產(chǎn)生的熱量勢(shì)必要用去一部分來(lái)補(bǔ)償未電
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