【正文】 做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。 “ 系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控 ” 的原則。 在領導精力 、 經(jīng)費保障和力量部署等方面加強 、 硬件與軟件建設 ，增強工作的實力 ， 提高工作效率 。 各地各級教育部門 ? 各地各級教育部門應結合當?shù)貙嶋H，在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下，成立由 “ 一把手 ” 負責的教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急處理領導小組，具體負責指揮與落實本轄區(qū)內學校各類突發(fā)事件的應急處理工作。 ? （ 2） 準確：信息內容要客觀真實 ， 不得主觀臆斷 ， 不得漏報 、 瞞報 、 謊報或延報 。 重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（ II級） （ 1） 學校集體性食物中毒 ， 一次中毒人數(shù)超過 100人并出現(xiàn)死亡病例 ， 或出現(xiàn) 10例及以上死亡病例； （ 2） 學校發(fā)生肺鼠疫 、 肺炭疽 、 腺鼠疫 、 霍亂等傳染病病例 ， 發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準； （ 3） 學校發(fā)生傳染性非典型肺炎續(xù)發(fā)病例；或疫情波及 2個及以上地 (市 )的學校； （ 4） 乙類 、 丙類傳染病在短期內爆發(fā)流行 ，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準； （ 5） 群體性不明原因疾病擴散到縣 （ 區(qū) ） 以外的學校； （ 6） 因預防接種或預防性服藥造成人員死亡； （ 7） 因學校實驗室有毒物 （ 藥 ） 品泄露 ， 造成人員急性中毒在 50人以上 ， 或者死亡 5人及以上； （ 8） 發(fā)生在學校的放射事故 ,一次放射事故超劑量照射人數(shù) 100人以上 ， 或輕度放射損傷人數(shù) 20人以上 ， 或中度放射損傷人數(shù) 350人 ， 或重度放射損傷人數(shù) 310人 , 或極重度放射損傷人數(shù) 35人 。 ? （ 2）突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告時限及程序 —— 初次報告 ? 各級各類學校和幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，應在第一時間（事件發(fā)生后 2小時內），向主管教育行政部門、當?shù)匦l(wèi)生行政部門進行初次報告。 ? ③ 結案報告內容：事件處理結果 、 整改情況 、責任追究情況等 。 ? 學校領導接到報告后 ， 必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施： ? 聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門 （ 醫(yī)院 ） ， 對中毒或患病人員進行救治； ? 追回已出售 （ 發(fā)出 ） 的可疑中毒食品或物品 ，或通知有關人員停止食用可疑中毒食品 、 停止使用可疑的中毒物品； ? 停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品； ? 控制或切斷可疑水源； ? 與中毒或患病人員 （ 特別是中小學生或病情嚴重者 ） 家長 、 家屬進行聯(lián)系 ， 通報情況 ， 做好思想工作 ， 穩(wěn)定其情緒； ? 積極配合衛(wèi)生防疫部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場 ，對中毒食品 、 物品等取樣留驗 ， 對相關場所 、人員進行致病因素的排查 ， 對中毒現(xiàn)場 、 可疑污染區(qū)進行消毒和處理 ， 對與肺鼠疫 、 肺炭疽 、霍亂 、 傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣 ， 開展偵破工作； ? 按照當?shù)卣托l(wèi)生行政部門要求 ， 認真落實其他緊急應對措施； ? 對學校不能解決的問題及時報告主管教育行政部門和當?shù)卣约靶l(wèi)生行政部門 ， 并請求支持和幫助； ? 在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施 ， 穩(wěn)定師生員工情緒 ，并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育 ， 提高師生員工的預防與自我保護意識 。 重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應 ? （ 1） 省級教育行政部門的應急反應 ? 除按照較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應 ， 組織實施相應的應急措施外 ， 省級教育行政部門主管領導和有關人員在接到基層教育行政部門報告后應及時趕赴突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場 ， 并組織實施以下應急措施： ? 組織衛(wèi)生等有關方面的專家對突發(fā)事件進行評估，并根據(jù)專家組的建議，啟動本省教育系統(tǒng)應急預案； ? 協(xié)助當?shù)亟逃姓块T組織對中毒或患病人員的救治工作； ? 協(xié)助衛(wèi)生等有關部門對突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查處理； ? 必要時派專家指導當?shù)氐木o急處置與救治工作； ? 根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)展趨勢 ， 提出相應的應急處置工作意見； ? 根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質和調查結果 ， 對有關責任單位進行通報； ? 在省級衛(wèi)生行政部門的指導下對本省學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作進行部署 ， 并對各地防控工作開展情況進行督查 。 ? 1． 會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查 ， 并根據(jù)調查結果 ， 對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位 ， 依法追究行政責任 。 ? 其次是要逐級建立健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理責任制 ， 各級教育行政部門要承擔學校食品衛(wèi)生安全管理責任 ， 并將責任分解到各部門和具體責任人 。 ? 《 責任追究辦法 》 所指學校重大食物中毒事故，是指在學校發(fā)生的食物中毒事故中，一起中毒事故中毒 100人以上或死亡一人以上的食物中毒事故。 ? 謝謝！ 。對落實食品衛(wèi)生安全措施不力，導致學校發(fā)生食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的領導責任。 （六）關于責任追究 ? 首先是要建立責任制 。 學校應急反應流程圖 ? 學校信息 地方教育部門 ? 報告人 （ 2個小時報告） ? 現(xiàn)場 地方衛(wèi)生行政部門 ? 師生 （報告） ? 趕赴現(xiàn)場采取應急措施 ◆ 聯(lián)系衛(wèi)生部門（醫(yī)院）組織救治； ? 學校 第一步 ◆ 追回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品或 ? 物品，或通知有關人員停止食用可疑中毒 ? 食品、停止使用可疑的中毒物品； ? ◆ 停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品； ? ◆ 控制或切斷可疑水源 ◆ 向中毒或患病人員家長、家屬通報情況； 第二步 ◆ 配合衛(wèi)生防疫部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場 ， 對 中毒食品 、 物品等取樣留驗 ， 排查致病因素 ， 對現(xiàn)場進行消毒和處理 ， 對相關人員進行隔離； ◆ 配合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵破工作； 第三步 ◆ 按照當?shù)卣托l(wèi)生行政部門要求 ， 落實其他緊急應對措施； ◆ 對學校不能解決的問題請求上級教育行政部門和當?shù)卣约? 衛(wèi)生行政部門支持和幫助； ◆ 在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取 的措施 ， 穩(wěn)定師生員工情