以人為主的記敘文——細(xì)節(jié)描寫(存儲版)
【正文】 平淡淡地生活，同樣也是平平淡淡地愛著我。我很欣慰，閉上眼睛，睡一會兒吧！ 昏昏沉沉之中，我感到渾身直冒虛汗，嘴唇、嗓子干澀難忍。有一天，朋友來看我，送了束康乃馨，我順手送給了媽媽?！?［點評］本文值得借鑒的地方：一波三折，引人入勝。 ，寫出自己的深切的真實感受。 ［思維拓展］這篇文章可以適用于“成長中的印記”、“感悟”、“味道”、“母親”、“親情”、“感動”、“難忘”、“記憶”之類的命題作文和話題作文。我懂，媽媽愛我，也希望我能愛她。在那一刻，我覺得，媽媽真好！也就是在那一刻，我才真正懂得媽媽對我時常的關(guān)懷，深深的愛。啊，真可怕：我怎么會這樣想呢？母親會傷心嗎？我怎么越來越不懂她了？ 那次闌尾炎手術(shù)過后，我行動一直不方便，媽媽不分晝夜寸步不離地守著我，生怕我有什么閃失。 你犯了過錯，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，你理解了老師的一番苦心，讀懂了老師嚴(yán)厲之中蘊(yùn)含的一片愛心。 馬路上的行人紛紛把我們包圍起來，異口同聲地說：“這孩子，真不愧是小雷鋒，是活著的賴寧！”聽到了大家的夸獎，我的臉“唰”地紅了。父親開始說話，一句接一句，不停地說，說了一個來小時。我們哽咽著催父親去借錢。我抬眼望去，是一位衣衫襤褸的老人。 ——史鐵生《秋天的懷念》 什么是細(xì)節(jié)描寫？ 所謂細(xì)節(jié)描寫是指文學(xué)作品中對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫。 練習(xí)目標(biāo)： １．在模仿的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)寫記敘文 ２．注重記敘文的細(xì)節(jié) ３．要在敘事中打動人 訓(xùn)練重點：細(xì)節(jié)決定成敗記敘文中的細(xì)節(jié)描寫 教時：2 第一教時 感受細(xì)節(jié)（走進(jìn)文本） l 父親是一個胖子，走過去自然要費事些?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。 ●如何進(jìn)行成功的細(xì)節(jié)描寫？ 寫什么: l ,有真實感情的內(nèi)容. l (親人、朋友、農(nóng)村生活、打工情結(jié)） l ２．多寫能感人的與眾不同的情節(jié) 認(rèn)真品讀下面的幾段文字， 說說文段中的細(xì)節(jié)有何特色。 ——馮露《血色殘陽》 l ......爸爸突然說:我來給你搓搓背吧......爸爸那雙大手依然有力但粗糙了許多,........輪到我給爸爸搓了,爸爸的背已沒有以前那么挺拔,寬大,上面布
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