【正文】 分；學(xué)生體育達標(biāo)率、體質(zhì)健康達不到國家規(guī)定的。 按要求組織、輔導(dǎo)特長生(興趣小組)，；無輔導(dǎo)計劃、輔導(dǎo)紀(jì)錄。按照四部分內(nèi)容來考核：（1）以市局對學(xué)校的考核成績，學(xué)校考核倒數(shù)后3名的不能評為優(yōu)秀等次?？? 核 內(nèi) 容考 核 標(biāo) 準(zhǔn)分 管 工 作 考 核 （2分）業(yè)務(wù)干部：（1） 每月組織一次分管學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析會，做好分管級部學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。，每缺一次（一項）。（5）保證學(xué)校值班人員按時到崗，及時搞好巡邏，保證校舍及學(xué)校財產(chǎn)安全。、三等獎在二等獎的分值上減半加分；未分等次的獎項按各級一等獎加分。輔導(dǎo)教師2人及以上者，減半計分。四、部分崗位的考核一年級上學(xué)期管理與教學(xué)存在一定的難度，在一年級第一學(xué)期給語文、數(shù)學(xué)教師考核成績進行加權(quán)計分，即考核最后得分；(只限第一學(xué)期)。七、以上規(guī)定中的加分項實行累計加分。在上級檢查考核中出現(xiàn)失誤的相應(yīng)減分。三、公開課、示范課等（錄像課除外）本年度內(nèi)，在各級教育行政部門和業(yè)務(wù)部門組織的教學(xué)研究活動中，經(jīng)學(xué)校推薦教師現(xiàn)場展示的優(yōu)質(zhì)課一等獎、公開課（示范課、觀摩課、研究課、優(yōu)質(zhì)課其它獲獎等次等減半計分）按國家、省、地市、縣市、鎮(zhèn)（處）分別加1分、。論文論著有幾個作者平均分配其總分值。 注：干部個人教育教學(xué)工作成果加分同教職工一樣。、。（8）規(guī)范完善、分類整理所分管工作的檔案材料。 學(xué)校中層干部考核的考核等次根據(jù)（1）條考核內(nèi)容，有考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照《總則》中有關(guān)條款之規(guī)定結(jié)合實際綜合確定。四、如有需要則按位次參入全校大排名。有教育教學(xué)科研課題，且能圍繞課題開展教育教學(xué)研究。按責(zé)任分工與要求搞好專用教室的管理與使用，出現(xiàn)問題視情節(jié)每次扣15分。試題由考核小組根據(jù)教師任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容擬定，1—3年級技能100分，4—6年級理論和技能各50分，全校組成一個考核組統(tǒng)一進行檢測。按要求撰寫教育教學(xué)科研論文。平均分差距得分以本年級本學(xué)科全處平均分（四舍五入保留整數(shù)）為基數(shù)，與本學(xué)科全處平均分上下相差在2分以內(nèi)的得1分，然后每2分為一段，每增加或減少一段，最高加1分，最低減1分；如某學(xué)科全處平均分85分，那么個人平均分（四舍五入，保留整數(shù)）為887分或884分的班級不加分也不減分，平均分是8，平均分是8，以此類推。不按要求組織活動；。根據(jù)每學(xué)期班級考評匯總結(jié)果按3：4：3的比例分等次確定分值。作業(yè)設(shè)置及批改（3分）：（1）過程考核每學(xué)期兩次，檢查出現(xiàn)問題的，（開學(xué)初一次、期中一次）。 無培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。注：(1)課時工作量主要包括基礎(chǔ)課時、作業(yè)量課時、管理工作量三部分。聽評課少于20節(jié)次或不規(guī)范者。（9）課堂教學(xué)考核采用同級部同學(xué)科同課題的考評方式，教師講課考評結(jié)束后按3：4：3的比例將參與課堂教學(xué)考核的教師課堂教學(xué)成績分為三個等次，第一等為9分，（每學(xué)年考評一次）課程開發(fā)。課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)與辦法（9分）：（1）教學(xué)思想端正，落實新課改理念。(20分)（4分）：主要考評教師了解學(xué)生思想狀況、分析和解決學(xué)生問題的能力，組織德育活動的能力，與社區(qū)、家長和學(xué)生的溝通能力等。（13）、從事第二職業(yè)或搞有償家教者扣2分，造成嚴(yán)重影響者，定為考核不合格。（5）教師中午喝酒進課堂、課堂上抽煙、課堂上接、打手機等違反規(guī)定的每發(fā)現(xiàn)一次扣25分。分，缺勤減 （婚喪病產(chǎn)學(xué)假除外）；政治學(xué)習(xí)筆記10次以上,每缺一篇或字?jǐn)?shù)不足、扣完為止?？己诉^程中如遇到《細(xì)則》未包含內(nèi)容，由中心考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級有關(guān)文件政策研究決定并經(jīng)教代會通過后實施。（2）、學(xué)校干部優(yōu)秀人數(shù)的確定辦法為：學(xué)校在市局年度考核中成績突出按50%確定；否則按30%確定。教職工特殊情況下的考核依據(jù)《膠南市教職工學(xué)年度考核工作意見》[2004]43號文件的規(guī)定執(zhí)行。中心考核工作小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工代表913人組成?？己私Y(jié)束并經(jīng)中心考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，將考核結(jié)果通知被考核人，并公示考核最后結(jié)果，公示時間為7天，教職工簽字認(rèn)可。教學(xué)人員的考核，在《膠南市教學(xué)人員考核參照標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)上，結(jié)合新形勢下素質(zhì)教育要求制定的教學(xué)常規(guī)和分項具體考核標(biāo)準(zhǔn)進行過程考核和終結(jié)性考核。計算師生家長評議分值時分別去掉5％的最高分和最低分，計算考核工作小組評議時，分別去掉一個最高分和一個最低分，然后由考核小組計算民評得分。（8）在安全、值班護校、值日等活動中，出現(xiàn)責(zé)任事故、造成損失的除賠償經(jīng)濟損失外，視其情節(jié)輕重扣5—9分，情節(jié)嚴(yán)重的按上級有關(guān)規(guī)定處理。熱愛學(xué)校、關(guān)心集體。損壞公物、責(zé)任教師扣1分。（4）符合學(xué)科特點，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性，學(xué)生參與率高。沒參與的的該項不得分.(具體要求有教導(dǎo)處制定)（4分）：主要考評教師從事教育教學(xué)研究與學(xué)習(xí)、改革和對教育教學(xué)實踐進行自我反思、評價的能力等。（每學(xué)年度20學(xué)分，以上學(xué)年的登記學(xué)分為依據(jù)核算）（2）教師普通話水平（1分）：超過規(guī)定年限的、不達二級乙等的不得分；達二級乙等及以上的的得1分。 到校但不到崗或中間脫崗者（以查崗為準(zhǔn)）每次，曠工每節(jié)扣1分； 事（?。┘倮塾嫵^4天，從第5天