20xx-20xx學(xué)年上期學(xué)校英語組工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 來中招的動態(tài)，按時參加9月的中招質(zhì)量分析會，借鑒外校的寶貴經(jīng)驗，為我所用。 九年級初三畢業(yè)班本學(xué)期要完成繁重的教學(xué)任務(wù)，為迎接第一次質(zhì)量檢測，備課組做了以下工作：，集體教研。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。七年級：面臨的任務(wù)是：新教材、新老師多、新課型（閱讀課）。從確定授課內(nèi)容，到授課方式，聽課，磨課，評課，最終算是交上了一份較為滿意的答卷。組織青年教師參加了9月開封的初中新課程培訓(xùn)和10月25日在鶴壁的省優(yōu)質(zhì)課的觀摩學(xué)習(xí)，備課組長參加了10月22日在三中的“基于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作業(yè)設(shè)計及其效度研究”研討會，并及時讓觀課老師在組內(nèi)進(jìn)行了交流。初一：新課標(biāo)下英語閱讀課型模式探討 初二：論寓教于樂英語學(xué)習(xí)新模式—第二課堂的思考 目前，課題研究進(jìn)展順利。相信兩位青年教師的受益匪淺。對新老師及時進(jìn)行聽課、評課、指導(dǎo)。1. 堅持常規(guī)的教研，除完成學(xué)校統(tǒng)一教研活動外，堅持每周碰頭一次，集
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