【正文】 的本校考核工作小組，考核工作小組按照《考核細(xì)則》組織實(shí)施日常教育教學(xué)常規(guī)等項(xiàng)目的考核，并將考核結(jié)果及有關(guān)考核材料按規(guī)定時(shí)間報(bào)教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核存檔。若有異議，需有本人提出書(shū)面意見(jiàn)及復(fù)查申請(qǐng)，考核領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組方可組織進(jìn)行復(fù)核。教學(xué)人員分統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)人員和音體美、微機(jī)等教學(xué)人員兩部分，分別制定考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法。有以下情況的從該項(xiàng)中扣分：（1）體罰或變相體罰學(xué)生每發(fā)現(xiàn)一次減2分；受到教育辦通報(bào)批評(píng)的每次扣5分；受到市教體局查處的、通報(bào)批評(píng)的該項(xiàng)不得分；情節(jié)嚴(yán)重的可直接確定為不合格等次。（9）不服從學(xué)校管理，無(wú)正當(dāng)理由給干部管理制造麻煩，考核無(wú)故不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（7天）簽字的扣25分。、為人師表；熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全。出現(xiàn)嚴(yán)重安全責(zé)任事故的對(duì)責(zé)任教師一票否決。（5）注意運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段教學(xué)。（1）每學(xué)期讀一本教育書(shū)籍或?qū)W術(shù)報(bào)刊，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)；并做好讀書(shū)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期不少于20篇。 A3工作表現(xiàn)（30分）B工作量（14分）：主要考評(píng)教師出勤率，教師承擔(dān)教育教學(xué)工作任務(wù)、班主任工作以及其他管理工作的情況。 學(xué)校將考試、閱卷、會(huì)議、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、組織學(xué)生活動(dòng)、值班護(hù)校、義務(wù)勞動(dòng)等單獨(dú)考勤（不在4天之內(nèi)）；，曠工1次扣2分。（2）終結(jié)性考評(píng)2分，按大綱要求或周課時(shí)數(shù)為準(zhǔn)備足課時(shí)，步驟不全。（5）；；。 學(xué)生能按要求做眼保健操。其中平均分、優(yōu)秀率、及格率、平均分差距四項(xiàng)與本處同年級(jí)同學(xué)科比對(duì)。學(xué)校對(duì)所有開(kāi)設(shè)課程全部進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)，抽測(cè)成績(jī)列入對(duì)任課教師的教學(xué)成績(jī)考核。A5臨時(shí)性工作完成情況（1分）按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校及分管干部安排的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。每少一次扣1分。 按責(zé)任分工搞好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，健全檔案記錄材料。每學(xué)期測(cè)評(píng)一次（總分100分），按學(xué)校考核小組評(píng)議占70％，教師評(píng)議占30％，計(jì)算本人成績(jī)；履職評(píng)議占50%計(jì)入本人最后得分。（3）學(xué)校日常管理工作及教育辦、中心小學(xué)交辦的其它工作完成情況。（3）積極組織開(kāi)展分管學(xué)科校本研訓(xùn)活動(dòng)，每學(xué)期不少于4次；（4）做好分管學(xué)科教師的外出培訓(xùn)工作，并能及時(shí)組織進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料及時(shí)整理存檔。，做到目標(biāo)明確，內(nèi)容充實(shí)，措施得力，期末有總結(jié)，且重點(diǎn)突出，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)切合實(shí)際。；，；%；；出現(xiàn)失誤，造成損失的除按上級(jí)或?qū)W校規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任外，扣1分。附則：濱海辦小學(xué)教職工加分因素與標(biāo)準(zhǔn)為提高教職工考核的科學(xué)性、合理性、公平性，既鼓勵(lì)教師積極投入教育教學(xué)改革工作，又突出工作業(yè)績(jī)的考核，根據(jù)上級(jí)要求現(xiàn)就2009/2010學(xué)年度教職工考核加分因素做如下規(guī)定：一、教職工榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)方面的考核因使用本學(xué)年度的教育教學(xué)成績(jī)獲勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、專(zhuān)業(yè)拔尖人才、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手（骨干）等綜合稱(chēng)號(hào)者，國(guó)家、省、地市、縣市、鎮(zhèn)（處）、1分、其它與教育教學(xué)有關(guān)的單項(xiàng)稱(chēng)號(hào)（如：德育先進(jìn)個(gè)人等）再按相應(yīng)級(jí)別減半加分。以上項(xiàng)目累積記分，不封頂。（2）、圖書(shū)、儀器管理員在保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的前提下。（二）凡有下列情況之一的均確定為不合格：，造成惡劣影響的；%；、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)校、師生利益的；、侮辱學(xué)生的；，造成嚴(yán)重影響的；，未完成工作目標(biāo)的或因工作失職造成不良影響的；。根據(jù)本組成員成果情況按教研（備課）組長(zhǎng)總?cè)藬?shù)4：4：；按學(xué)校要求組織參加教研（備課）活動(dòng)、。學(xué)生作品發(fā)表于正規(guī)報(bào)刊上的視為同級(jí)別一等獎(jiǎng)。同一篇論文獲獎(jiǎng)的只取最高等次加分。工作業(yè)績(jī)（1分）能結(jié)合學(xué)?；蜃约悍止芄ぷ?，按質(zhì)按量地完成相關(guān)工作，在各級(jí)評(píng)比考核驗(yàn)收中得到縣（市）級(jí)以上有關(guān)部門(mén)的肯定。（），深入級(jí)部指導(dǎo)、檢查、督促工作，分管級(jí)部工作發(fā)生責(zé)任或違規(guī)違紀(jì)等事故的每項(xiàng)（次）減1分。（6）有分管工作自查記錄，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題有整改措施及整改情況記錄，每學(xué)期不少于4次。合格以上等次不達(dá)80％的扣1分。崗位職責(zé)督查占50%計(jì)入本人最后得分。教研效果（5分）：按要求參加校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)及各項(xiàng)教育教學(xué)科研活動(dòng)。積極組織、參加學(xué)校臨時(shí)安排的工作，無(wú)故不參加者。音樂(lè)、體育、美術(shù)、地校、品德、微機(jī)教師考核辦法一、考核內(nèi)容：職業(yè)道德（10）、職業(yè)能力（20）、工作表現(xiàn)（30）、工作成效（40分）二、考核標(biāo)準(zhǔn)：職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)同統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)人員考核辦法，工作成效按以下辦法考核:教學(xué)效果（25分） 隨機(jī)抽測(cè)任課教師任教年級(jí)的學(xué)生參加測(cè)試。（每高或低1分，）B1教研效果（5分）：主要考評(píng)教師參與校本教研、課題研究情況，教育科研論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)情況，科研成果的實(shí)踐運(yùn)用情況，以及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況等。平均分、優(yōu)秀率、及格率以全處最高分為滿(mǎn)分15分和4分、4分，最低分分別為12分和3分、3分，每降低一個(gè)位次順減相應(yīng)分值，遞減分值=（最高得分最低得分）/全處所有年級(jí)平均班數(shù)）。；體育達(dá)標(biāo)率達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的。（7）音體美勞、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的作業(yè)3分加在專(zhuān)項(xiàng)工作的考核中。（4）不按要求使用教具及電教媒體的（查備課）。B德育工作（5分）：主要考評(píng)教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情