【正文】 堂內(nèi)外》素質(zhì)類報刊和《學(xué)英語》、《學(xué)習(xí)周報》、《學(xué)苑新報》、《學(xué)習(xí)報》、《學(xué)習(xí)方法報》等教輔報刊為主。國學(xué)推廣”百強縣評選活動，面向?qū)W校授予“國學(xué)教育示范學(xué)校”稱號和國際尚德教育支持，面向教師提供論文發(fā)布便利，面向家長宣傳國學(xué)教育讀本的作用。②第三方廣告贊助開發(fā)有條件的局可以聯(lián)系廣告商，落實賬單開發(fā)經(jīng)費，再開發(fā)各校的學(xué)生成績賬單業(yè)務(wù)，實現(xiàn)廠家、學(xué)校、家長三方共贏的局面。④對由郵政代發(fā)的留守兒童政府財政補貼性資金，根據(jù)資金歸屬，在政府機構(gòu)建立的“留守兒童工作室”、“兒童之家”、“陽光之家”等場所免費提供教輔類報刊或兒童畫冊、書籍等。包括兒童姓名、地址、聯(lián)系方式、就讀園校、在家人員、父母（姓名、務(wù)工地址、聯(lián)系方式、回家頻次）、是否在郵政開立儲蓄賬戶等。
②師生通訊錄、留言板：包含姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、郵箱等內(nèi)容，可作為通訊資料長期保存。在制作時建議有一定比例的余量，向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班級老師及家庭困難的學(xué)生進行免費贈送。（4）營銷措施：通過在校區(qū)設(shè)置攤點，宣傳畢業(yè)類個性化郵票項目，將畢業(yè)留言冊與個性化郵票相結(jié)合，推出既能同學(xué)留言又能將老師、好友照片上郵票的畢業(yè)紀(jì)念個性化郵票折（冊）。節(jié)日季1.“兒童節(jié)”集郵業(yè)務(wù)（1）營銷時點：45月份（2）目標(biāo)市場：全省各類幼兒園。（二）項目督導(dǎo)、各市縣局要制定項目推進時間表，按進度落實項目推進。，豐富營銷活動省直各專業(yè)局、各市局要認(rèn)真研究、貫徹落實集團公司要求開展的“書香中國、校慶活動、安全進校園、紅領(lǐng)巾郵局、環(huán)保宣傳、試讀營銷、節(jié)日專刊、校長論壇、關(guān)愛留守兒童、科普宣傳、家長學(xué)校、繪畫大賽、作文大賽及書信大賽”等系列主題營銷活動。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。七、工作要求校園市場綜合開發(fā)是ⅩⅩ年全省郵政業(yè)務(wù)發(fā)展的重點項目，整合資源是核心，項目運營是保證，聚合營銷是關(guān)鍵，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是根本。、縣局大客戶中心負(fù)責(zé)貴賓四級及以上大客戶（年用郵收入20萬元以上）的學(xué)校綜合營銷和維護，負(fù)責(zé)綜合客戶經(jīng)理培訓(xùn)。（3） 營銷措施：一是加強與園長、老師的聯(lián)系、溝通，爭取得到支持，大力開發(fā)幼兒園市場；二是做好產(chǎn)品組合推廣營銷，如推出家長和幼兒閱讀的親子套餐產(chǎn)品套餐等。（1）營銷時點：78月份（2）目標(biāo)市場：全省各類中學(xué)學(xué)校?？蛻艉炞侄ǜ搴蠼挥捎S印刷制作，按照協(xié)議時間交付客戶。此外，黨校、成人教育、行業(yè)短期培訓(xùn)、校友會等市場可作為延伸市場進行拓展開發(fā)。要將留守兒童公益活動與代理金融業(yè)務(wù)相結(jié)合，有利于提升郵政對社會的影響力和美譽度；將宣傳與重點時段有機結(jié)合，做好幼兒園、中小學(xué)校在開學(xué)期間的宣傳工作；將宣傳與送金融知識、反假幣活動有機結(jié)合。③借助政府類機構(gòu)力量，開展愛心捐贈活動，為社會捐贈提供重要平臺。（2）目標(biāo)客戶：全省各類中小學(xué)校在校學(xué)生家長。③爭取中宣部、國家新聞出版廣電總局聯(lián)合發(fā)文，利用《閱讀天下》作為國家新聞出版廣電總局向全國唯一推薦的社會主義核心價值觀系列叢書的產(chǎn)品優(yōu)勢，采取行政組織、家庭購買、第三方贈送等方法，對中小學(xué)各年級和學(xué)校圖書館進行分類發(fā)行。（1）營銷時點：56月份和910月份新學(xué)期收訂。（6） 渠道策略：?發(fā)展自有渠道，發(fā)揮專業(yè)營銷團隊的力量，針對重點客戶，進行集中開發(fā)。（2）其他內(nèi)容：同大中專院校市場“招生信函，圓夢理想”。（二）中小學(xué)市場開學(xué)季1.“招生信函，圓夢理想”（1）目標(biāo)市場：?民辦普通高校和職業(yè)學(xué)校。（2）其他內(nèi)容：同中學(xué)市場畢業(yè)生紀(jì)念冊。利用郵政DM商函、短信、門戶網(wǎng)站等渠道進行宣傳；聯(lián)合校內(nèi)團委、行政處等部門大力宣傳，在校內(nèi)懸掛橫幅，張貼主題海報，散發(fā)宣傳單，同時通過?？⒐鏅谕茝V。各市局要成立校園包裹營銷項目領(lǐng)導(dǎo)小組，做好摸底調(diào)查、公關(guān)聯(lián)絡(luò)、宣傳方案制定、現(xiàn)場收寄、后勤保障等工作，力爭消滅院校收寄空白點。④爭取關(guān)鍵機構(gòu)許可。④通過報刊亭進校園，加大暢銷報刊的展示銷售力度。③印刷制作階段：8月10日8月25日④投遞階段：8月25日9月5日。 （4）產(chǎn)品內(nèi)容 ?客戶的宣傳廣告及產(chǎn)品的促銷打折信息、優(yōu)惠券等； ②當(dāng)?shù)氐慕煌ň€路圖、生活旅游指南、名俗、學(xué)習(xí)、書店等公益信息方面的生活常識，增強了手冊的可讀性，有效提升了郵政的知名度和名譽度。（5）營銷進度安排?啟動階段：6月20日9月1日，主要做好各大高校投放渠道聯(lián)系，設(shè)計素材搜集。（3）產(chǎn)品形式：套封式商函。（三）劣勢郵政在校園市場的營銷公關(guān)、支撐服務(wù)方面缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性，營銷模式相對單一，靈活性不足；郵政產(chǎn)品、宣傳、活動、優(yōu)惠等尚未對校園群體構(gòu)成深刻印象。.. . . ..ⅩⅩ校園市場綜合開發(fā)營銷策劃書一、市場分析 （一）優(yōu)勢經(jīng)過近幾年來對校園市場的開拓，郵政取得的社會效應(yīng)顯著，樹立了較好的品牌形象，鞏固了與院校合作的基礎(chǔ)，培育了一定的用郵消費群體。校園人數(shù)眾多，目標(biāo)群體集中，消費需求旺盛、跟隨性強，使?fàn)I銷更具有針對性。五、營銷策略根據(jù)校園市場的特點，按大中專院校、中小學(xué)校、幼兒園三大市場對“開學(xué)季、學(xué)中季、畢業(yè)季、慶典季、節(jié)日季”等五