【摘要】第一篇:解一元二次方程-----因式分解法 解一元二次方程——因式分解法(教案) 南寧市邕寧區(qū)朝陽中學(xué)----曾靈芝 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會用因式分解的方法解一些一元二次方程; 2.在探究因式...
2025-09-22 08:00
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練公式法A知識要點分類練公式法知識點1一元二次方程根的判別式1.關(guān)于x的方程x2-4x+m=0根的判別式Δ=b
2025-06-16 23:41
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系A(chǔ)知識要點分類練*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識點1直接利用根與系數(shù)的關(guān)系求兩根之和與兩根之積1
2025-06-16 12:04
【摘要】第二十一章一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)解一元二次方程21.配方法第1課時用直接開平方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.使學(xué)生知道形如x2=a(a≥0)的
【摘要】第二十一章一元二次方程因式分解法學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解因式分解法的概念,會用因式分解法解一元二次方程;2.學(xué)會觀察方程的特征,選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉?/span>
2025-06-12 12:24
2025-06-12 12:25
【摘要】公式法解一元二次方程九年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解一元二次方程求根公式的推導(dǎo)過程,了解公式法的概念;?2、會熟練應(yīng)用公式法解一元二次方程;?3、理解化歸思想.預(yù)習(xí)反饋x的方程有實數(shù)根的是()+1=0+x+1=0C.(x-1)(x+2)=0D.(x-1)2+1=0x2-4x+5=0的根的情況是(
2025-06-18 08:37
【摘要】第一篇:因式分解法解一元二次方程教學(xué)反思 因式分解法解一元二次方程教學(xué)反思 大布蘇中學(xué):楊慧敏 在學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種基本解法后,由于在實際運用中十字相乘法解方程運用確實很廣,而且用處之大不...
2024-10-28 18:15
【摘要】用因式分解法求解一元二次方程知識點1:用因式分解法解方程1.方程(x-2)(x+3)=0的解是()A.x=2B.x=-3C.x1=-2,x2=3D.x1=2,x2=-32.(2020·淮安模擬)方程x2-3x=0的解為()A.x=0B.x=3C.x1=0,
2024-11-10 22:13
【摘要】典型例題一例用因式分解法解下列方程:(1)y2+7y+6=0;(2)t(2t-1)=3(2t-1);(3)(2x-1)(x-1)=1.解:(1)方程可變形為(y+1)(y+6)=0y+1=0或y+6=0∴y1=-1,y2=-6(2)方程可變形為t(2t-1)-3(2t-1)=0(2t-1)(t-3)=0,2t-1=0或t-3=0∴t
2025-03-24 23:50
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程因式分解法
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第4課時因式分解法課前預(yù)習(xí),利用因式分解,可變形為(x-x1)(x-x2)=0的形式,則方程的根為__________,它主要運用的是__________思想.B.因式分解法的步驟是:①方程的右邊__________;②左邊化為兩個__________;③使每一個因式
2025-06-18 08:40
【摘要】第二十一章一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)實際問題與一元二次方程第2課時幾何圖形與一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.能根據(jù)面積問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的
【摘要】一元二次方程(第2課時)九年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解解一元二次方程的“降次”——轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,幵能應(yīng)用它解決一些具體問題;?2、會用配方法解一元二次方程;?3、理解運用轉(zhuǎn)化的思想解決數(shù)學(xué)問題.預(yù)習(xí)反饋填空:255366注意:方程
2025-06-18 08:42