小學教育教學知識與能力一模擬卷答案解析(存儲版)
【正文】 容的新穎性，吸引學生的注意力。(2) 參考答案如果我是老師我會采用以下幾種德育方法相結(jié)合來實現(xiàn)我的德育目標：（1）說服法（2）榜樣法（3）鍛煉法（4）陶冶法（5）表揚獎勵與批評處分 （可通過具體事例展開說明）25.（1） 參考答案從王老師的地位而言,其錯誤有三點:(1)王老師應該具備良好的教師道德,管理課堂秩序是他的職責之一。（10分）（2）若指導低年級小學生學習本文，試擬定教學目標（8分）（3）圍繞教學目標，設計導入教學環(huán)節(jié)，并簡要說明理由。各方的小朋友，因為奧運而走在一起，相聚在北京！我接著問：“奧運會讓我們成為了朋友，他們各自夸贊著自己的祖國，你能概括的說一說你看到的景象嗎？用你的語言展現(xiàn)出來！”學生通過觀察，說出了春夏秋冬的不同景象。情感態(tài)度價值觀：理解課文內(nèi)容，知道一年有四季及四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗，激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。在學生發(fā)生打罵事件時，班主任及時進行調(diào)查，采用關心愛護和批評教育多種方法來教育管理學生；要加強與各學科的科任教師的溝通與協(xié)調(diào)，當科任教師跟學生發(fā)生矛盾時，要慎重處理，切忌在一方面前說另一方的壞話，避免師生之間矛盾的激化。馬卡連柯的平行教育原則是通
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