暑期個(gè)性化輔導(dǎo)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 。6每周最好兩次重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化訓(xùn)練，檢測(cè)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握情況，培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣；課后作業(yè)也注重安排課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)的回顧復(fù)習(xí)。減少考前的負(fù)擔(dān)。課堂采取知識(shí)梳理加典型文章練習(xí)的形式進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生的審題能力，學(xué)會(huì)閱讀方法。三、語(yǔ)句通順，意思連貫。采取句子積累，修辭手法運(yùn)用的專題訓(xùn)練。介紹說(shuō)明文的相關(guān)知識(shí)，總結(jié)考點(diǎn)難點(diǎn)，做題型的分析，培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣。以及散文，小說(shuō)等文體知識(shí)的點(diǎn)撥和題型練習(xí)。 能系統(tǒng)的了解中考的模式，對(duì)中考做初步的了解。7． 因?yàn)槟惚容^喜歡安靜的環(huán)境，所以學(xué)習(xí)時(shí)，盡量保持房間的清靜。 孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)是可以的，記憶也可以。 暑期的到來(lái)讓孩子有了充足的自由支配時(shí)間，但孩子的計(jì)劃性不強(qiáng)，容易造成時(shí)間的流逝。 學(xué)員情況分析 期末考試已經(jīng)結(jié)束，考試對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)告一段落，孩子學(xué)習(xí)的壓力不大，在這個(gè)暑假易出現(xiàn)學(xué)習(xí)松懈的情緒，會(huì)對(duì)日后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利的影響。2． 合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，安排定量的時(shí)間進(jìn)行字形的練習(xí)，能寫一手好字在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中相當(dāng)重要。同時(shí)，也鍛煉你的語(yǔ)言表達(dá)。 培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，并養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。3專題學(xué)習(xí)—字詞與句子1：以趣味性的基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題和形式多樣的試題方式來(lái)考察和強(qiáng)化學(xué)生的拼音、寫字、組詞、近反義詞、詞語(yǔ)的意思解析、造句仿句、以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、生活常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。課下采取題型訓(xùn)練的方式進(jìn)行。專題訓(xùn)練語(yǔ)言的表達(dá)。六、書寫工整，格式正確。7快樂(lè)積累：課程中的會(huì)結(jié)合學(xué)生的興趣，做趣味積累。﹡上課時(shí)時(shí)間安排、課時(shí)內(nèi)容安排會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家長(zhǎng)的反饋情況等來(lái)做相應(yīng)的調(diào)整。9每周最好兩次
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