中學“讀書節(jié)”活動方案(存儲版)
【正文】 宇60、《新編世界五千年》， 夏國梁、夏冰6《知識改變命運》， 劉區(qū)書、潘燕6《杰出青少年的七個習慣：美國杰出少年訓練計劃》， （美）肖恩魯特維克 梅沱等譯7《林肯傳》， （美）戴爾居里 左明徹譯80、《微軟的崛起》， （美）丹尼爾里德利 劉菁譯9《六大洲動物考察記》， （德）維托斯附件四：5分3積極參加學校組織的各種讀書活動。5對于班級或?qū)W校的書籍，都能保持整潔，愛護有加。7勤于寫讀書筆記，形成自己的特色 （摘錄、感想或啟發(fā)等）。9積極建設與維護班級圖書角，樂于與他人分享讀書樂趣，捐獻圖書不少于2本。11能踴躍地向?？蠡蛐Ｍ饪锛耙陨峡锿陡?，省、市、區(qū)、校級依次加記1分。附件五：“書香班級”考核評價細則序號評7開展創(chuàng)建“書香班級”主題班會（2分），“每天一詩”誦讀活動，組織文學創(chuàng)建活動評比，詩文誦讀、演講等比賽，為學生提供展示才華的平臺（1次1分）。5開展我與父母同讀一本書活動，要求學生努力豐富自己的家庭書柜，實現(xiàn)個人藏書30冊以上的目標。3建立讀書日制度(2分)，積極引導學生認真撰寫讀書筆記和學習體會文章（2分），班級積極向上級有關(guān)刊物推薦，作品發(fā)表多，各項讀書活動開展正常并卓有成效（校級每篇1分，市級每篇2分，市級以上每篇4分，累計不超過14分）。點分值自評校評考核結(jié)果1班主任重視，教師以身作則，積極開展班級讀書活動（2分），有本班特色的讀書規(guī)劃和實施方案（4分），有具體的讀書活動要求，并積極為學生讀書學習創(chuàng)造條件（0—8分）。附件三：推薦家長閱讀書目習慣決定孩子命運推薦書01：《把整個心靈獻給孩子》（蘇）（蘇霍姆林斯基）推薦書02：《不輸在家庭教育上》，石宣主編， 中國商業(yè)出版社別逼孩子和自己一樣推薦書03：《勇于管教》，（美）推薦書04：《按天性培育孩子》，（美）懂心理學技巧推薦書05：《少年我心》，岳曉東著推薦書06：《周正親子十二法》，周正、周虹著家長先自律再教育推薦書07：《我身邊的家庭教育故事》，楊杰著推薦書08：《和孩子劃清界限》，小巫著推薦書09：《好媽媽勝過好老師》，伊建莉著教育理念值得學習推薦書10：《孩子，把你的手給我》，（美）推薦書11：《》，（美）推薦書12：《長大不容易》，盧勤著陪孩子“再長大”推薦書13：《陪孩子長大》，李子勛著推薦書14：《親子關(guān)系全面技巧》，李中瑩著試著了解孩子推薦書15：《放慢腳步去長大》，章虹著推薦書16：《戒掉愛中的傷害》，馬寧著推薦書17：《父教力度決定孩子高度》，孫云曉著推薦書18：《朗讀手冊》，（美）推薦書19：《與厭學孩子的心理對話》，張麗珊著G坦普爾 陳養(yǎng)正 等譯9《過去2000年最偉大的發(fā)明》， (美)約翰鄧肯著 張敏 譯7《無法直面的人生沃斯、 （新）戈登G葛朗臺》， （法）巴爾扎克 張冠堯譯2《匹克威克外傳》
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