背影教學(xué)設(shè)計(jì)14(存儲(chǔ)版)
【正文】 天第一眼看見父親必然會(huì)例行公事地叫一聲：爸爸。 《尚書作父母的人當(dāng)初也是少不更事的孩子，代代相仍，歷史重演。祖孫之間隔著兩條溝，心理上的隔閡如何得免？當(dāng)時(shí)我心里納悶，我甩腿，干卿底事。他一定要先到上房請(qǐng)安，說說笑笑好一大陣，然后公婆（多半是婆）開恩發(fā)話：“你回屋里歇歇去吧”，兒子奉旨回到閫闈。其實(shí)九代之間就有八條溝，溝下有溝，一代歷一代，那一百多個(gè)忍字還不是一面倒，多半由下面一代承當(dāng)？古有明訓(xùn)，能忍自安。 代溝雖然永久存在，不過其現(xiàn)象可能隨時(shí)變化。所謂愛，就是守財(cái)奴。一個(gè)人究竟是姣好還是寢陋，是端莊還是陰鷙，本來難有定評(píng)。 歡迎下載。這件案子，按理應(yīng)剮，基于“心神喪失”的理由，沒有剮，在代溝的歷史里留下一個(gè)悲慘的記錄。不能分人，又不能自養(yǎng)，謂之愛。代溝總崩潰，新一代的人如脫韁之馬，一直旁出斜逸奔放馳驟到如今。代溝中有小風(fēng)波，但沒有大氾濫。 大家庭制度下，公婆兒媳之間的代溝是最鮮明也最凄慘的。 我記得我小的時(shí)候，早起要跟著姊姊哥哥排隊(duì)到上房給祖父母請(qǐng)安，像早朝一樣的肅穆而緊張，在大柜前面兩張二人凳上并排坐下，腿短不能觸地，往往甩腿，這是犯大忌的，雖然我始終不知是犯了什么忌。好逸惡勞，人之天性。自從人有老少之分，老一代與少一代之間就有一道溝，可能是難以飛渡的深溝天塹，也可能是一步邁過的小瀆陰溝，總之是其間有個(gè)界限。我一直在對(duì)比中讀這篇文章，作者說他每次喝光父親榨的橙汁后必然擁抱一下父親，對(duì)父親說一聲我愛你，然后才出門。我掩面嘆息。對(duì)此你有何看法？布置作業(yè)：⑴你也一定被你的父母深深的感動(dòng)過，也許是一次送別，也許是一次談話，也許是一份特殊的禮物，也許是……請(qǐng)你敘述一次讓你最為感動(dòng)的事⑵背誦文中描寫父親背影的一節(jié)文字（三）相關(guān)鏈接：《匆匆》朱自清《父愛》蘇童《代溝》梁實(shí)秋《妞妞:一個(gè)父親的札記》（周國(guó)平）匆匆燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。⑵重點(diǎn)研讀作者寫得最詳細(xì)的背影段落（朗讀、討論第五段）解讀眼淚： 見到父親的背影時(shí)，作者流了幾次淚？分別表達(dá)了什么樣的感情？第一次 見父親 悲哀的淚 第二次 見背影 感動(dòng)的淚第三次 別父親 離別的淚 第四次 想背影 傷心的淚品味語言：認(rèn)真品讀、體味，感受洋溢在字里行間的至情。祖母的死，父親的失業(yè)，變賣典質(zhì)還虧空，又添新債辦喪事，接二連三的災(zāi)難劈頭蓋臉地襲來，小小的家庭能經(jīng)受得了嗎？在這家庭光景慘淡的時(shí)刻，為了“謀事”糊口和讀書尋求出路，父子不得不依依惜別，踏上了顛沛流離的路途，不知何時(shí)再能見面。）尋找真實(shí)： 這篇文章最打動(dòng)人心的就是感情的真實(shí)。精品資源背影教學(xué)設(shè)計(jì)
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