【正文】 點(diǎn)。園區(qū)圍墻周邊可栽種金銀花、扶芳藤、凌霄花、南蛇藤等藤本植物，使其攀附在墻籬上，形成綠色的屏障。適用美觀原則：反映建筑以人為本的內(nèi)涵，為幼兒提供豐富的建筑空間和安靜的生活環(huán)境，注重空間造型上的藝術(shù)處理。（五）立面設(shè)計(jì)在立面設(shè)計(jì)中采用了簡(jiǎn)潔、流暢、明快的現(xiàn)代幼兒園造型手法，突出營(yíng)造愉快舒適、自然溫馨的氛圍，使孩子們得到健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。這些構(gòu)件在有些情況下可以用來(lái)代替鋼構(gòu)件，因而能夠節(jié)約剛材，降低造價(jià)。建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)項(xiàng)目建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)。2）外墻：采用200厚頁(yè)巖磚塊。（2）生活用水量設(shè)計(jì)用水量主要包括：綜合生活用水量；澆灑綠地用水量；未預(yù)見(jiàn)水量及管網(wǎng)漏失量。日152綠化用水1518㎡L/d（3）生活污水排水量：排水量取生活用水量的90%。（3）雨水口、雨水檢查井均采用混凝土砌筑。 二、消火栓系統(tǒng)（一）設(shè)計(jì)依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》（）；《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB500162010）；《爆炸和火災(zāi)環(huán)境電力裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB5005892）；《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500572010）；《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB501402005）。（3）本工程消火栓給水系統(tǒng)分為一個(gè)區(qū)下面兩層采用減壓穩(wěn)壓消火栓。（七）消防安全管理設(shè)專(zhuān)職消防管理員，定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)、以確保消防設(shè)施的完好，防患于未然。干式變壓器設(shè)溫度保護(hù)。照明設(shè)計(jì)（1）照明電源：各層照明電源從電氣豎井內(nèi)的封閉母線(xiàn)接電，380/220伏，TNS制，專(zhuān)設(shè)PE保護(hù)線(xiàn)。接地電阻應(yīng)不大于1歐。設(shè)計(jì)要求本CATV系統(tǒng)載噪比不小于43db,交擾調(diào)制比不小于46db,載波互調(diào)比不小于57db?；馂?zāi)漏電監(jiān)控主機(jī)設(shè)于消防控制中心內(nèi)，掛墻安裝。（二）產(chǎn)業(yè)政策和準(zhǔn)入條件等《中國(guó)節(jié)能技術(shù)政策大綱（2006年）》；《國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展的資源節(jié)約綜合利用和環(huán)境保護(hù)技術(shù)》；《民用建筑節(jié)水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB505552010）。本項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)營(yíng)后，主要消耗的能源有新水和電力。本項(xiàng)目主設(shè)備間設(shè)于一層，設(shè)備間配置總語(yǔ)音配線(xiàn)架和總數(shù)據(jù)配線(xiàn)架。在會(huì)議室等處設(shè)電視終端接口。（1）防直擊雷：沿屋頂、女兒墻四周用D12鍍鋅圓鋼敷設(shè)避雷帶，作接閃器，網(wǎng)格不大于1010M；利用外墻柱內(nèi)2根大于D16的鋼筋為一組作引下線(xiàn)；利用基礎(chǔ)內(nèi)鋼筋作接地裝置，將三者焊成電氣通路，屋面所有突出金屬體均與避雷帶連接。低壓系統(tǒng)采用放射式及樹(shù)干式混合供電，對(duì)重要負(fù)荷或大容量電力負(fù)荷采用放射式供電，其余為樹(shù)干式，由低壓配電柜配出的線(xiàn)路采用ZRYJV 或NHYJV防火電纜（供消防設(shè)備）用電纜橋架敷設(shè)至豎井或用電設(shè)備；豎井內(nèi)的照明、電力干線(xiàn)采用封閉母線(xiàn)敷設(shè)及采用電纜沿電纜橋架敷設(shè)，封閉母線(xiàn)經(jīng)插接開(kāi)關(guān)接至各層配電箱。（4）繼電保護(hù)與計(jì)量：10千伏電源進(jìn)線(xiàn)斷路器設(shè)電流速斷及定時(shí)限過(guò)電流保護(hù)。每個(gè)消火栓處設(shè)置兩具M(jìn)F/ABC（3A）手提式滅火器，當(dāng)設(shè)于消火栓箱處的滅火器保護(hù)不到時(shí)，在適當(dāng)部位另行加設(shè)。每一個(gè)消火栓箱內(nèi)設(shè)有DN65的消火栓一個(gè)、φ19水槍一支、DN65消防水龍帶25米一條及消防緊急按鈕、指示燈各一個(gè)。給排水環(huán)保設(shè)計(jì)生活污水與雨水采用分流制，生活污水由化糞池截流，初部處理后，再達(dá)標(biāo)排放。（2）雨水管采用承插式鋼筋混凝土管，橡膠圈接口。污水工程設(shè)計(jì)（1）城市污水管道情況：龍?jiān)磯捂?zhèn)污水管道布置完善，允許本工程污水排入。1）幼兒園用水量，如下表：表71 幼兒園用水量估算表序號(hào)類(lèi)別使用人數(shù)或數(shù)量單位最高日用水定額最高日用水量（t）日變化系數(shù)年用水量（t）備注1教師及工作人員生活用水26人L/人第七章 項(xiàng)目公用工程 一、項(xiàng)目給排水工程（一）設(shè)計(jì)依據(jù)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500152006）(2009年版)；《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500142006）；《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500132006）；《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB500162006）；《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB501402010）；業(yè)主提供的有關(guān)資料和設(shè)計(jì)要求（二）設(shè)計(jì)范圍龍?jiān)磯捂?zhèn)中心幼兒園院內(nèi)給水、雨污排水、消防系統(tǒng)。（3）建筑用料混凝土強(qiáng)度：C20~C40；鋼材ΦHPB33ΦHRB400及冷軋帶肋鋼筋，砌體材料：多孔頁(yè)巖磚、加氣混凝土砌塊。防火等級(jí)根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB 500162006）本工程中的多層建筑耐火等級(jí)為二級(jí)。（二）結(jié)構(gòu)形式本建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)方案，框架結(jié)構(gòu)由梁、柱構(gòu)件通過(guò)剛性節(jié)點(diǎn)連接構(gòu)成；框架梁、柱既承受垂直荷載，又承受水平荷載。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要充分考慮幼兒心理因素，才能創(chuàng)造出富有兒童情趣并深受幼兒喜愛(ài)的造型形象。（二）建筑設(shè)計(jì)原則安全牢固原則：嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)范，將建筑的安全放在首位，確保建設(shè)質(zhì)量?；ɑ芸筛鶕?jù)不同顏色和花期，選擇如鳳仙花、紫茉莉、半枝蓮、石竹、蜀葵、菊花、美人蕉等花期較長(zhǎng)、色彩艷麗、管理粗放的品種。幼兒園主要出入口的位置，應(yīng)有利于交通疏散，不宜設(shè)在交通主干道。 二、總平面布置（一）總平面布置原則根據(jù)不同性質(zhì)的使用空間，空間的尺度和位置，創(chuàng)造適合不同空間、不同人群室外環(huán)境；室外空間的設(shè)計(jì)尺度和色彩上與室內(nèi)空間設(shè)計(jì)要有機(jī)地融合在一起；規(guī)劃建筑要盡量保持合理的功能分區(qū)，動(dòng)靜區(qū)域分開(kāi)，潔污路線(xiàn)清晰；依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)劃、建筑、環(huán)保、防火、抗震、勞動(dòng)安全及工業(yè)衛(wèi)生的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)；創(chuàng)建以“教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為宗旨的現(xiàn)代校園環(huán)境；建設(shè)一個(gè)總體布局合理、功能分區(qū)清晰、人車(chē)交通便捷、造型新穎、美觀、校園環(huán)境優(yōu)美的新型幼兒園格局。為此，必須緊緊抓住新校建設(shè)的契機(jī)，轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)闊眼界、理清思路，構(gòu)建系統(tǒng)、科學(xué)的辦學(xué)思想體系，引領(lǐng)學(xué)校健康、科學(xué)發(fā)展。對(duì)3至6歲幼兒實(shí)施全面發(fā)展的教育，為幼兒創(chuàng)造多種多樣的活動(dòng) 條件，提供各種活動(dòng)機(jī)會(huì)，促使幼兒在德、智、體、美等方面得到和 諧的發(fā)展，并讓幼兒充分自由地表達(dá)思想。（六）公共設(shè)施條件供電：幼兒園的用電可接入市政供電系統(tǒng)，能滿(mǎn)足施工需求；供水：幼兒園的供水由鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水管網(wǎng)供給，水源充足，能滿(mǎn)足施工及生活需求；排污：生活污水經(jīng)化糞池初級(jí)處理后統(tǒng)一排放。（三）工程地質(zhì)及地震情況地質(zhì)地貌：規(guī)劃范圍內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造穩(wěn)定，用地屬于侵蝕剝蝕低丘地貌，由白堊系紅色碎屑巖組成。松散巖類(lèi)孔隙水主要賦存于第四系全新統(tǒng)沖積層中，由于砂礫卵石孔隙度大，連通性好，且通過(guò)河床中的砂礫石層與地表溪流建立較強(qiáng)的水力聯(lián)系，水力性質(zhì)為潛水，水位埋深1～5m不等，～179。全南屬中亞熱帶多雨區(qū)，雨量充沛，但降水時(shí)空分布不均勻，易發(fā)生旱澇現(xiàn)象。建設(shè)用地旁邊即有輸電變壓器供電，自來(lái)水供水已接通。幼兒園綠化面積為1518方米，建設(shè)規(guī)模為6班（180人），㎡/生，%。面積小計(jì)中按90㎡計(jì)算。辦公及輔助用房包括行政辦公室、教師辦公（教研）室、保健室、圖書(shū)資料室、玩教具及器材室、傳達(dá)（值班）室和教工廁所。綠化用地面積應(yīng)不小于2㎡/生，有條件的幼兒園應(yīng)盡量擴(kuò)大綠化面積。大班（56周歲），35人。教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)安排、教學(xué)方法不合理。加大幼兒園安保投入和周邊環(huán)境整治力度。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。到2015年，城市和縣鎮(zhèn)基本普及學(xué)前三年教育。三是城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園規(guī)模小、條件差。龍?jiān)磯捂?zhèn)現(xiàn)狀分析：目前龍?jiān)磯捂?zhèn)沒(méi)有公辦的幼兒園，只有一所民辦幼兒園為龍?jiān)磯螙|鼎幼兒園，現(xiàn)有8個(gè)班共計(jì)366人，四年學(xué)前教育。到2013年，通過(guò)新建、改建、擴(kuò)建等方式，建設(shè)1200所幼兒園，使學(xué)前一年、二年、三年毛入園率分別達(dá)到83%、％、59％。在園幼兒（包括附設(shè)班）。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)政府及社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展日益重視，在學(xué)前教育方面已經(jīng)取得了較大的改進(jìn)，但仍未能實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的全面普及。而對(duì)于有限的公共學(xué)前教育資源而言，已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足上億學(xué)前兒童的入托、入園需求，對(duì)此，大力推動(dòng)全國(guó)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展特別是民營(yíng)教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展，已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)烈要求。與2005年全國(guó)１%抽樣調(diào)查估算數(shù)據(jù)相比，五年間全國(guó)農(nóng)村留守兒童增加約242萬(wàn)。在關(guān)鍵期內(nèi)，個(gè)體對(duì)于某些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)或行為的形成比較容易，而如果錯(cuò)過(guò)了這一時(shí)期，在較晚的階段上再來(lái)彌補(bǔ)則是很困難的，有時(shí)甚至是不可能的。要縮小城鄉(xiāng)教育差距，實(shí)現(xiàn)教育公平，就必須普及農(nóng)村學(xué)前教育。支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育”。 四、項(xiàng)目建設(shè)的必要性（一）項(xiàng)目的建設(shè)是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育同步發(fā)展的重要舉措學(xué)前教育是人生發(fā)展的奠基性教育，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)、終身教育的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，對(duì)于促進(jìn)個(gè)體早期的身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高義務(wù)教育質(zhì)量與效益，提升國(guó)民素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)教育和社會(huì)公平具有重要作用。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是九年義務(wù)教育和終身教育的奠基階段。其中耕地面積12306畝，轄8個(gè)行政村，113個(gè)村小組（其中1個(gè)瑤族村小組），3187戶(hù)，12785人。全縣國(guó)土總面積1520平方公里。項(xiàng)目建設(shè)方案平面布置、功能配置符合《江西省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》（贛教基字[2012]70號(hào)）等相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。（七）項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)通過(guò)該項(xiàng)目的建設(shè)，能夠加快全南縣龍壩源鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展和完善，提高整體的辦學(xué)水平和實(shí)力，能夠培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，同時(shí)將會(huì)對(duì)其政治經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。（五）主要建設(shè)條件建設(shè)用地條件幼兒園建設(shè)用地已經(jīng)落實(shí)。（三）組織機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員定額配置組織機(jī)構(gòu)設(shè)置根據(jù)《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（DG/TJ 08452005）相關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并參考我國(guó)江西省各城市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況，建議本項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)期組織機(jī)構(gòu)如下圖設(shè)置，且可根據(jù)該圖進(jìn)行完善：圖11 幼兒園項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)期組織結(jié)構(gòu)圖人員定額配置本項(xiàng)目需配置人員共計(jì)26人，人員配置如下：表11 龍?jiān)磯捂?zhèn)中心幼兒園需配置人員表序號(hào)名稱(chēng)園長(zhǎng)專(zhuān)任教師保育員醫(yī)務(wù)人員財(cái)務(wù)人員炊事員小計(jì)1龍?jiān)磯捂?zhèn)112612426 （四）項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)贛州市全南縣龍?jiān)磯捂?zhèn)政府所在地，龍?jiān)磯捂?zhèn)圩鎮(zhèn)南邊。其主要研究范圍包括：項(xiàng)目建設(shè)的背景與必要性、項(xiàng)目選址和建設(shè)條件、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模、建設(shè)方案、節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、投資估算及資金籌措、組織機(jī)構(gòu)管理、社會(huì)效益分析、風(fēng)險(xiǎn)分析、結(jié)論與建議等。建設(shè)點(diǎn)通訊設(shè)施齊全，固定電話(huà)、移動(dòng)、聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)及廣播電視覆蓋全縣。項(xiàng)目建成后繼續(xù)為培養(yǎng)高素質(zhì)人才打下了良好的基礎(chǔ)。建議建設(shè)單位統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化資源配置，減少不必要的浪費(fèi)。圖21 全南行政區(qū)劃圖全縣轄6個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)鄉(xiāng)：城廂鎮(zhèn)、大吉山鎮(zhèn)、陂頭鎮(zhèn)、金龍鎮(zhèn)、南逕鎮(zhèn)、龍?jiān)磯捂?zhèn)、中寨鄉(xiāng)、社逕鄉(xiāng)、龍下鄉(xiāng)。其中中學(xué)在校學(xué)生317人，教職工26人；小學(xué)在校學(xué)生917人，教職工39人。近幾年，贛州市全南縣教育事業(yè)取得了很大的成就，普及程度逐步提高，但與廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育能否發(fā)展，學(xué)校硬件條件固然重要，但是作為軟實(shí)力的師資力量的發(fā)展更為重要。（二）項(xiàng)目的建設(shè)是縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育公平的有效手段長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)教育發(fā)展存在巨大的城鄉(xiāng)差距，學(xué)前教育領(lǐng)域尤為明顯?！睂W(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基石，當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人口素質(zhì)偏低在很大程度上影響了人力資源強(qiáng)國(guó)的建設(shè)。處于學(xué)前期的兒童雖然發(fā)展變化迅速，具有巨大的學(xué)習(xí)潛力，但是這種發(fā)展特點(diǎn)只是說(shuō)明了嬰幼兒具有很大的發(fā)展“可能性”。全國(guó)婦聯(lián)2013年發(fā)布《中國(guó)農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童狀況研究報(bào)告》，報(bào)告指出，中國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過(guò)6000萬(wàn)，總體規(guī)模擴(kuò)大；全國(guó)流動(dòng)兒童規(guī)模達(dá)3581萬(wàn)，數(shù)量大幅度增長(zhǎng)。幼兒園主要招收三周歲以上(含三周歲)學(xué)齡前幼兒，對(duì)其進(jìn)行保育和教育的單位，幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教于樂(lè)、寓教于動(dòng)。然而，2011年，%，這使學(xué)前教育已成為我國(guó)整個(gè)教育體系的“短板”。%，比上年提高3個(gè)百分點(diǎn)。此外，幼兒教師還從2011年起納入全省公開(kāi)招聘范圍，面向全社會(huì)招聘一批公辦幼兒園幼兒教師，重點(diǎn)補(bǔ)充新建與改擴(kuò)建公辦幼兒園的師資。教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)安排、教學(xué)方法不合理。學(xué)前教育教師素質(zhì)不高、數(shù)量不足、待遇較低、隊(duì)伍不穩(wěn)的問(wèn)題較為突出。學(xué)前一年毛入園率達(dá)到86%，學(xué)前兩年毛入園率達(dá)到72%，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到66%以上。鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性服務(wù)。到2020年普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前三年教育。輻射居民3006戶(hù)，服務(wù)半徑10公里。幼兒園建設(shè)用地應(yīng)按容積率計(jì)算（即建筑面積與建設(shè)用地面積之比）。活動(dòng)及輔助用房主要指幼兒班級(jí)活動(dòng)用房、共用活動(dòng)用房。有條件的幼兒園可設(shè)置消毒室。根據(jù)《江西省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》中的“江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)”，且結(jié)合龍?jiān)磯捂?zhèn)現(xiàn)有條件，最終確定以下建設(shè)方案。 二、項(xiàng)目設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目，所采購(gòu)的設(shè)施設(shè)備應(yīng)適應(yīng)兒童生活能力、學(xué)習(xí)方式差異和行為能力、反應(yīng)水平的不同，充分體現(xiàn)兒童主動(dòng)探索、自主建構(gòu)的主體地位，滿(mǎn)足保育教育和兒童主動(dòng)發(fā)展需求，防止小學(xué)化傾向。項(xiàng)目按贛州市城市用地規(guī)劃主要為教育用地，面積4200平方米。平均降水量最大月份為6月，；平均降水量最少的月份是11月。/d不等，～10m，水力性質(zhì)為潛水或承壓水，富水性貧乏。（四）周邊建筑物與環(huán)境條件幼兒園選址周邊建筑物條件較好，地質(zhì)條件較好、環(huán)境適宜、交通方便、地勢(shì)較高、排水通暢、日照充足、空氣流通、公用配套設(shè)施較為完善。項(xiàng)目施工用建筑材料在附近有供應(yīng)，施工用水、用電供應(yīng)充足，可滿(mǎn)足項(xiàng)目施工的需要。同時(shí)，建成后的校園無(wú)論是從硬