閱讀經(jīng)典打造書香校園讀書活動實(shí)施計劃方案(存儲版)
【正文】 好書，并組織學(xué)生填好借閱登記表。 (2)摘錄自己在本周讀課外書的過程中遇到的好詞、好句、好段，或新字、新詞，或讀書感悟。 。圍繞閱讀主題,倡導(dǎo)學(xué)生親自動手辦手抄報,并舉行全校性的讀書手抄報展評活動。就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。根據(jù)學(xué)生平時閱讀的質(zhì)與量進(jìn)行評比。評價主要依據(jù)：①參加學(xué)校組織的親子共讀活動獲獎。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。只要行動就有收獲，只有堅持才有奇跡。評價主要依據(jù)：①參加學(xué)校組織的教師讀書活動中獲獎。，每次去至少三小時。 （四）家長讀書活動 1. 倡導(dǎo)家長以身作則，堅持每晚1015分鐘的課外閱讀家長伴讀，收集照片，在班級微信群中展示家庭閱讀照片。朗誦經(jīng)典詩詞或經(jīng)典選段，提高學(xué)生的朗誦水平和吟誦興趣。 。 一日三讀： （1）晨讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生讀書時間(以讀課文為主)；（2）課前一吟：語文課前３－５分鐘大聲吟誦古詩、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《孟子》、《笠翁對韻》等經(jīng)典；（3）午間默讀：每天中午2：30為全體學(xué)生默讀課外書時間，自由選擇學(xué)校班級圖書架的書籍或?qū)W校圖書角的書籍進(jìn)行默讀。 ，按照自己班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，給學(xué)生推薦好書目錄。二、活動目標(biāo) ：圍繞“閱讀經(jīng)典 打造書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)
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