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中職德育課教學改革計劃及實施方案(存儲版)

2025-05-26 05:02上一頁面

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【正文】 新干線開拓大學生思想教育的新途徑,為大學生樹立正確的網(wǎng)絡導向及成長成才提供了有效的服務。以團委暑期組織開展的社會調(diào)查活動為主,與學校團委共同組織實施,雙方商定主題之后,由團委統(tǒng)一安排。2. 運用多媒體教學手段,充分利用網(wǎng)絡技術平臺積極參與學生活動和校園文化建設。德育課成績考核評價表評價模塊考核內(nèi)容考核方式權重平時評價出勤、課堂參與情況、實踐活動、作業(yè)等過程考核50%集中評價本課程全部知識內(nèi)容卷面考試(開卷)50%合 計100%。 3. 積極探索德育教育的新形式和新途徑要研究分析社會熱點,要多用通俗易懂的語言、生動鮮活的事例、新穎活潑的形式,活躍教學氣氛,啟發(fā)學生思考,增強教學效果。五、教學方法改革引導學生把書本知識同社會實際結合起來,在認識社會和改造社會的過程中改善自身的活動方式。③ 與專業(yè)教育相結合的實踐教學。(2)實踐教學環(huán)節(jié)的組織:根據(jù)德育課實踐教學計劃要求,學生可以通過以下三種途徑完成實踐教學。四、實踐教學環(huán)節(jié)改革為了使德育課更加理論聯(lián)系實際,貼近生活、貼近學生,將實踐教學環(huán)節(jié)納入教學計劃中,將實踐教學與社會實踐相結合,與第二課堂教育相結合,與專業(yè)教學相結合,通過社會調(diào)查、志愿服務、專業(yè)實習、生產(chǎn)實習、課外活動等多樣的實踐教學形式,建立起實踐育人的長效機制。2. 理論教學安排要堅持“以人為本”的原則。中職德育課教學改革計劃及實施方案 湘西職院思政部中職教研室德育課是中等職業(yè)學校各專業(yè)學生必修的一門基礎課程,是學校德育的重要組成部分。通過德育課程讓學生學會以科學的分析方法,去思考和判斷不斷出現(xiàn)的政治現(xiàn)象和社會問題,從而理解和掌握政治、經(jīng)濟、法律等方面的知識,在此基礎上規(guī)范自己的行為,塑造高尚的人格。德育課教師要深入了解學生的專業(yè)學習要求和就業(yè)方向,在教學中要特別注重對行業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范的傳授,通過理論課教學提高學生的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),
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