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x年高考全國生物試題分類匯編解析(試題來源于14套試(存儲版)

2025-05-18 06:57上一頁面

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【正文】 是 。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素,科研人員研究了 A、B 兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細(xì)胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結(jié)果見下表。 (1)雨生紅球藻是真核生物植物中的藻類,光合作用的場所在葉綠體中;(2)植物生長調(diào)節(jié)劑 B 濃度為 ,干物質(zhì)增加量為 %,蝦青素含量的增加量%,蝦青素含量的增加量與干物質(zhì)增加量的比值為 ;植物生長調(diào)節(jié)劑 B 濃度為,干物質(zhì)增加量為 %,蝦青素含量的增加量 %,蝦青素含量的增加量與干物質(zhì)增加量的比值為 ;由于 ,可知 B 的濃度由 ,雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素的含量在增加;(3)由表中數(shù)據(jù) A 的濃度由 ,蝦青素的含量增加量由 %增加到 %,當(dāng) A 的濃度增加到 ,%,說明 A 的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是上升較快,下降也較快;(4)細(xì)胞分裂素的功能是促進細(xì)胞的分裂,從表中數(shù)據(jù)隨 A 濃度的增加細(xì)胞數(shù)也增加,所以 A 的功能與細(xì)胞分裂素的功能更相似;(5)從題干可知蝦青素是一種類胡蘿卜素,而葉黃素屬于類胡蘿卜素;(6)要考慮 A、B 的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,應(yīng)選取表中 A、B 分別對蝦青素增加量最大的相應(yīng)濃度,由表中數(shù)據(jù)可知,A 為 ,B 為 。前者主要是由于 ,后者主要是由于 。(3)結(jié)合三幅圖分析,NaCl 濃度在 200~250mmol/L 時凈光合速率顯著下降是與光合色素含量低相對應(yīng)的,抑制光反應(yīng)過程。光合作用產(chǎn)生的有機物(C 6H12O6)中的氧來源于原料中的 ,有機物(C 6H12O6)中的氧經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸后到終 產(chǎn)物 中。(6)在本實驗基礎(chǔ)上,設(shè)計實驗探究 A、B 的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,選用 A、B 是首先應(yīng)考慮的濃度分別為 。(江蘇生物卷)28. (7 分)雨生紅球藻是一種單細(xì)胞綠藻,是天然蝦青素含量最高的物種之一。(大綱卷) CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放 CO2的速率。s1;所以高鹽濃度條件下,該植物積累的有機物的量減少。m2(2)根據(jù)題干信息電導(dǎo)率越強細(xì)胞受損越嚴(yán)重,由于外界溶液濃度高于細(xì)胞內(nèi)濃度,細(xì)胞會由于滲透作用失水。m2同時轉(zhuǎn)基因水稻在較強光照下光合速率卻更強說明更能適應(yīng)較強光照環(huán)境。 【答案】:(1)葉綠體 葉綠素 a (2) C 5 [H]和 ATP (3)光照強度 細(xì)胞可進行呼吸作用補充 CO2 (4)提高光合速率的作用 較強光照強度(向陽)【解析】本題考查光合作用的過程、影響光合作用的因素等。(3)光照強度低于 8102μmols1)42光照強度(10 2μmol大田種植大豆時, “正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過 提高光合作用強度以增加產(chǎn)量。接種真菌后,生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度不斷增加,物種多樣性增強,生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力增強,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高。②據(jù)圖推測,兩種牧草中菌根依賴程度更高的 是。mol 1)葉綠素相對含量有菌根 62 50 3925℃無菌根 62 120 33有菌根 58 78 3115℃無菌根 42 157 28有菌根 44 80 265℃無菌根 17 242 23菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為菌根提供糖類等有機物。去除棉鈴后,葉片光合作用產(chǎn)生有機物含量雖然降低,但最終凈光合作用積累有機物量提高,說明葉片和棉鈴的細(xì)胞呼吸消耗有機物減少。(3)由圖 2 可知,去除棉鈴后,植株葉片中______增加。(海南生物卷)10.某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置 48 h 后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示?!驹囶}評價】此題著重考查葉綠體中色素的提取和分離實驗中的注意事項,要求注重細(xì)節(jié),難度不大。干物質(zhì)的合成過程需要的能量和中間代謝產(chǎn)物來源于呼吸作用,所以呼吸速率下降不利于干物質(zhì)的合成。 【試題點評】此題考查對色素基本知識的識記和判斷能力,難度不大?!驹囶}點評】本題通過酵母菌發(fā)酵為背景,主要考查學(xué)生實驗分析、數(shù)據(jù)處理和理解能力?!驹囶}點評】本題通過表格提供信息,結(jié)合細(xì)胞呼吸、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)等知識,主要考查學(xué)生分析和理解能力。測定項目 紅壤 紅壤+污泥 紅壤+含 7%生物質(zhì)炭的污泥土壤 PAHs 含量(μg/kg) 527 1079 765黑麥草葉綠素含量(mg/g) 黑麥草每盆干重(g) 黑麥草 PAHs 含量(μg/kg)401 651 428(1)生物質(zhì)炭孔隙結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá),能改善土壤的通氣狀況,使根系細(xì)胞 加強, 合成增加,從而促進根系對土壤養(yǎng)分的吸收。干重增加不可能是來源于光合作用和礦質(zhì)元素的吸收,因而導(dǎo)致種子干重增加的主要元素不會是 C 和 N,只能是 O。(2)實驗過程中,導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是 (填“C” 、 “N”或“O” ) 。(四川卷)4.下列所采取的措施中,不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是:A.利用果膠酶提高水果的出汁率B.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解C.滴加 FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率D.利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率【答案】D【解析】本題考查的為酶的相關(guān)知識。(全國課標(biāo)卷Ⅱ)6.關(guān)于酶的敘述,錯誤的是 A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物【答案】:B【解析】有些酶是生命活動所必須,比如呼吸作用有關(guān)的酶,那么在分化程度不同的細(xì)胞中都存在,A 正確;導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變形的因素有:過酸、過堿、高溫等,低溫只能降低酶的活性,不會破壞結(jié)構(gòu),B 錯誤;酶的作用實質(zhì)即為降低反應(yīng)所需活化能從而提高反應(yīng)速率,C 正確;酶是蛋白質(zhì)或者 RNA,本身是催化劑,也可作為底物被蛋白酶或者 RNA 酶降解,D 正確。(3)①蔗糖分子不能通過半透膜,而 KNO3能夠通過半透膜,滲透平衡時裝置 X 能出現(xiàn)液面差,裝置 Y 不能出現(xiàn)液面差。實驗試劑:蒸餾水。下列屬于主動轉(zhuǎn)運的是 10 / 109+經(jīng)鉀離子通道排出細(xì)胞 B.K +與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞 C.Na +經(jīng)鈉離子通道排出細(xì)胞 D.Na +與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞 【答案】D【解析】根據(jù)表格,神經(jīng)細(xì)胞外 Na+濃度較高,細(xì)胞內(nèi) K+濃度較高,K +和 Na+經(jīng)過離子通道排出細(xì)胞屬于被動運輸,A 項、C 項錯誤;K +與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞,運輸方向由高濃度向低濃度,運輸方式為協(xié)助擴散,B 項錯誤;Na +與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞,運輸方向由低濃度向高濃度,運輸方式為主動運輸,D 項正確。 (福建卷)(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。老化受損的細(xì)胞器與溶酶體融合完成細(xì)胞內(nèi)消化。關(guān)于主動運輸,把握兩個要點:1 是載體,2 是能量。(5)細(xì)胞內(nèi)線粒體參與細(xì)胞有氧呼吸,缺硒線粒體膜無法穩(wěn)定,影響到細(xì)胞內(nèi)能量的產(chǎn)生,而題目提供的細(xì)胞中心肌細(xì)胞對能量要求最高,所以最先受損。(江蘇生物)29. (8 分)下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖,請回答下列問題:【答案】 (1)核孔 選擇 (2)磷脂雙分子層 膜轉(zhuǎn)運蛋白 (3)葉綠體和液泡 (4)分裂間期 核仁 (5) ③【解析】 (1)分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體以囊泡的形式轉(zhuǎn)運至細(xì)胞膜,囊泡膜與細(xì)胞膜融合從而將蛋白質(zhì)分子分泌到細(xì)胞外?!驹囶}評價】本題以生物膜信息傳遞為依托,考查了免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容和考生的識記理解能力,難度不大。(北京卷)1. 下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對應(yīng)有誤的是A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 :核糖核酸、蛋白質(zhì)C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸 :蛋白質(zhì)【答案】 B【解析】 細(xì)胞膜的組成成分包括脂質(zhì)(動物有膽固醇) 、蛋白質(zhì)和糖類,主要成分是磷脂和蛋白質(zhì);染色體的組成成分包括脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)、核糖核酸等,主要成分是脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì);核糖體的組成成分是核糖體核糖核酸(rRNA)和蛋白質(zhì);細(xì)胞骨架指真核細(xì)胞中的蛋白纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),它所組成的結(jié)構(gòu)體系稱為細(xì)胞骨架系統(tǒng)。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是、5 號試管內(nèi)都呈藍(lán)色 組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同 號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色 號試管內(nèi)呈磚紅色,6 號試管內(nèi)呈紫色【答案】AD【解析】小麥勻漿中含有糖類和蛋白質(zhì)等物質(zhì),還原糖和斐林試劑水浴加熱呈磚紅色,而蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,不能發(fā)生反應(yīng)的試管中則呈現(xiàn)出婓林試劑和雙縮脲試劑原本的顏5 / 109色,即藍(lán)色,因此試管 5 為藍(lán)色、4 號為磚紅色、6 號為紫色,因此答案為 AD。故選 C?!驹囶}評價】本題考查組細(xì)胞的物質(zhì)組成,屬理解識記層次,難度較小,容易得分。本題主要涉及的知識點是化合物的本質(zhì)及合成,基因控制蛋白質(zhì)合成過程中有關(guān)概念及特點。1 / 1092022 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試全國生物試題分類匯編解析(試題來源于 14 套試卷)目 次 ....................................................................................2 基本結(jié)構(gòu) ....................................................................................5 ........................................................................8 ATP.............................................................................................11 ..........................................................................15 ..................................................................................27 ......................................................................................33 ..............................................................................41 ......................................................................43 ................................................................................4育種與進化 ................................................................51 ........................................................................56 ................................................................58 ................................................................................71 ........................................................................................74 ........................................................................82 ....................................................................................86 ....................................................................................91 ......................................................................................100 2 / 109(全國課標(biāo)卷Ⅰ)1.關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )A.一種 tRNA 可以攜帶多種氨基酸;B.DNA 聚合酶是在細(xì)胞核中合成的;C.反密碼子是位于 mRNA 上相鄰的三個堿基;D.線粒體中的 DNA 能控制某些蛋白質(zhì)的合成。【試題點評】試題不偏不難,正面考查了有關(guān)蛋白質(zhì)合成的基礎(chǔ)
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