【摘要】1職業(yè)經(jīng)理十項(xiàng)管理技能2課程目標(biāo)☆清楚的認(rèn)知作為中層管理者的角色☆學(xué)會(huì)時(shí)間管理的主要方法☆掌握與上司溝通、同事、下屬溝通的方法與技巧☆熟悉目標(biāo)管理法的內(nèi)容,掌握設(shè)定目標(biāo)的七大步驟☆學(xué)會(huì)根據(jù)人格類型激勵(lì)員工☆掌握正確的績(jī)效評(píng)估方法☆掌握適度授權(quán)的要領(lǐng)
2025-01-10 10:25
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練學(xué)員手冊(cè)所屬部門:學(xué)員姓名:培訓(xùn)時(shí)間:作成:謝順林審核:
2025-03-26 03:30
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能第二講作為下屬的職業(yè)經(jīng)理本講重點(diǎn):1、職業(yè)經(jīng)理是經(jīng)營(yíng)者的替身2、作為經(jīng)營(yíng)者替身的四項(xiàng)準(zhǔn)則3、常見的誤區(qū)職業(yè)經(jīng)理人是經(jīng)營(yíng)者的替身作用:實(shí)現(xiàn)不同的分工,實(shí)現(xiàn)管理的專業(yè)性,大大提高了整個(gè)組織的效能和生產(chǎn)力。代表公司作為經(jīng)營(yíng)者替身的“四項(xiàng)準(zhǔn)則”實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值經(jīng)
2024-10-18 22:51
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練----章哲第1講培養(yǎng)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)一、職業(yè)經(jīng)理的核心價(jià)值關(guān)于職業(yè)經(jīng)理,有兩種不同的看法:觀點(diǎn)一觀點(diǎn)二如果說(shuō)企業(yè)的董事會(huì)、董事長(zhǎng)或者資本的擁有者,是企業(yè)的大腦,那么作為企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人,就是實(shí)現(xiàn)大腦的想法、保持公司運(yùn)轉(zhuǎn)的脊梁,由他們把企業(yè)的高層經(jīng)營(yíng)者和企業(yè)的員工串起
2025-09-06 10:11
【摘要】管管理理技技能能之之七七領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)第第27講講對(duì)對(duì)權(quán)權(quán)力力的的分分析析【本講重點(diǎn)】權(quán)力的三個(gè)特點(diǎn)權(quán)力戒律【自檢】中國(guó)是一個(gè)官本位影響比較深的國(guó)家,請(qǐng)談一談你對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)。____________________________________________
2025-08-26 20:16
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練內(nèi)容簡(jiǎn)介: 企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)就象一根鏈條,環(huán)環(huán)相扣,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的薄弱都同樣會(huì)造成整體運(yùn)轉(zhuǎn)的障礙。如果將企業(yè)比作一個(gè)人,最高決策管理層就好比頭腦,決定前進(jìn)的方向;基層員工則是腳踏實(shí)地的雙足,但僅有頭腦和雙足還是不夠的,必須要有一個(gè)承上啟下的腰,也就是貫徹執(zhí)行決策意圖和指揮具體操作的中層管理層。這個(gè)層面的管理者,既要有胸懷全局的大局觀,又要熟悉具體的業(yè)務(wù)操作,是
2025-04-18 00:43
2025-04-14 13:25
【摘要】職業(yè)經(jīng)理十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練工具表單目錄?表2-1作為下屬的職業(yè)經(jīng)理的角色檢查表2-2上司的期望表3-1向“內(nèi)部客戶”觀念轉(zhuǎn)換的計(jì)劃表3-2同事的期望表4-1作為上司的職業(yè)經(jīng)理的角色檢查表4-2下屬的期望表5-1工作緊急性分析表表5-2工作重要性分析表表5-3會(huì)議分析表表5-4干擾因素分析表表8-
2025-07-01 00:12
【摘要】153/153全力以赴推動(dòng)管理者走向成功——職業(yè)經(jīng)理十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練內(nèi)容??第一講培養(yǎng)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)?【本講重點(diǎn)】職業(yè)經(jīng)理的核心價(jià)值職業(yè)經(jīng)理的執(zhí)行能力課程介紹我們所說(shuō)的職業(yè)經(jīng)理,不僅僅指的是以經(jīng)理為職業(yè)的人,關(guān)鍵指的是具備或具有職業(yè)經(jīng)理的管理素養(yǎng)的人;不僅僅指的是企業(yè)的高層經(jīng)理,也包括企業(yè)
2025-04-18 23:59
【摘要】?還有一種:你們懂什么,我做多少年經(jīng)理了,這個(gè)業(yè)務(wù)我干多少年了,你們根本就不懂,你們就按我說(shuō)的辦,沒(méi)錯(cuò),就這么干。這種方式只能強(qiáng)迫別人按照你的想法去做,但是你絕對(duì)不能讓別人認(rèn)同你的想法。很多下屬實(shí)際上對(duì)上司的評(píng)價(jià)并不那么好,并不像上司自己所感覺的那么好。在官本位傳統(tǒng)很深的社會(huì)里,很多的職業(yè)經(jīng)理可能覺得自己很會(huì)玩弄權(quán)術(shù),通過(guò)玩弄權(quán)術(shù)使得下屬認(rèn)同自己。其實(shí),運(yùn)用權(quán)術(shù)導(dǎo)致下屬
2025-04-18 00:42
【摘要】學(xué)習(xí)課程:職業(yè)經(jīng)理十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練單選題1.()是團(tuán)隊(duì)中的“老黃?!?,但應(yīng)變能力不強(qiáng),墨守成規(guī)回答:正確1.A創(chuàng)新者2.B實(shí)干者3.C監(jiān)督者4.D推進(jìn)者回答:正確1.A人力資源管理2.B制度資源管理3.C績(jī)效資源管理
2025-09-03 10:19
【摘要】1?如何向上司匯報(bào)tMX洱吧下載-視頻教程點(diǎn)播下載網(wǎng)【本講重點(diǎn)】tMX洱吧下載-視頻教程點(diǎn)播下載網(wǎng)?與上司溝通的障礙ztMX洱吧下載-視頻教程點(diǎn)播下載網(wǎng)?匯報(bào)的要點(diǎn)ztMX洱吧下載-視頻教程點(diǎn)播下載網(wǎng)與上司溝通的障礙tMX洱吧下載-視頻教程點(diǎn)播下載網(wǎng)匯報(bào)工作時(shí),上司與中層經(jīng)理的期望是不同的。tMX洱吧下載-視頻教程點(diǎn)播下載
【摘要】職業(yè)經(jīng)理十項(xiàng)管理技能1課程目標(biāo)☆清楚的認(rèn)知作為中層管理者的角色☆學(xué)會(huì)時(shí)間管理的主要方法☆掌握與上司溝通、同事、下屬溝通的方法與技巧☆熟悉目標(biāo)管理法的內(nèi)容,掌握設(shè)定目標(biāo)的七大步驟☆學(xué)會(huì)根據(jù)人格類型激勵(lì)員工☆掌握正確的績(jī)效評(píng)估方法☆掌握適度授權(quán)的要領(lǐng)
2025-01-18 07:40
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練學(xué)員手冊(cè)課程綱要課程背景任何企業(yè)要想在現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中建立持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),取得持續(xù)的生存發(fā)展能力,非常重要的一個(gè)要素是要擁有一支合格的職業(yè)化程度很高的職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍。要想成為合格的職業(yè)經(jīng)理人,必須具備勝任職業(yè)經(jīng)理人需要具備的十項(xiàng)管理技能。經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的訓(xùn)練,受訓(xùn)者將得到一個(gè)系統(tǒng)的“工具箱”,掌握十項(xiàng)實(shí)用的管理技能,提升其管理
【摘要】時(shí)代光華管理課程之——職業(yè)經(jīng)理十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練第一講、培育經(jīng)理人的管理素養(yǎng)我們所說(shuō)的職業(yè)經(jīng)理,不僅僅指的是以經(jīng)理為職業(yè)的人,關(guān)鍵指的是具備或具有職業(yè)經(jīng)理的管理素養(yǎng)的人;不僅僅指的是企業(yè)的高層的經(jīng)理,也包括企業(yè)的中層管理人員。很多企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理等等,既是職業(yè)經(jīng)理人,也是公司的雇員,是董事會(huì)任免的。除此以外,還有更大的經(jīng)理人群體,就是企業(yè)的中層管理人
2025-09-03 10:17