【正文】 參與教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)等方面的管理工作及其它公益活動(dòng)。⑷承擔(dān)或參與教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的管理工作及其它公益活動(dòng)。聘期內(nèi)完成教學(xué)工作量分；科研工作量分；學(xué)科建設(shè)工作量分、研究生教學(xué)工作量分。⑶積極參與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)，把握學(xué)科發(fā)展方向，能在本學(xué)科領(lǐng)域開展原創(chuàng)性研究，⑷以我校為第一署名單位獨(dú)立或第一作者發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文、論著。十一、十二級(jí)崗聘期內(nèi)完成教學(xué)工作量分；科研工作量分。表類別序號(hào)項(xiàng)目學(xué)術(shù)影響力國(guó)家“千人計(jì)劃”入選者教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者人事部“百千萬人才工程”入選者國(guó)家“”項(xiàng)目、國(guó)家“”項(xiàng)目首席科學(xué)家國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家江蘇省“工程”第一層次人選（中青年首席科學(xué)家）江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科帶頭人江蘇省“協(xié)同創(chuàng)新中心”主任特殊需求博士點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江蘇省特聘教授科研國(guó)家科技支撐計(jì)劃重大項(xiàng)目負(fù)責(zé)人國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人國(guó)家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)項(xiàng)目、“”、“”項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大、重點(diǎn)項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人主持項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，且在本學(xué)科 區(qū)以上期刊第一作者或通訊作者發(fā)表論文篇以上（其中 區(qū)至少篇）主持項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，且在本學(xué)科類以上期刊第一作者發(fā)表論文篇以上（其中特類至少篇）國(guó)家科技三大獎(jiǎng)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)的主要完成人，省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的主要完成人國(guó)家社科基金優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的主要完成人，中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)的主要完成人，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)的主要完成人國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人在、上發(fā)表論文的第一作者或通訊作者。.受聘正高級(jí)職務(wù)滿年且符合表?xiàng)l件中的項(xiàng)，滿年符合項(xiàng)，未滿年符合項(xiàng)者，可以申報(bào)教授三級(jí)崗位評(píng)審。滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹。（五）六級(jí)崗位．在第一輪聘任中受聘六級(jí)崗位，年滿五十五周歲，教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)效果良好，有一定的科研業(yè)績(jī)，在課程、專業(yè)、學(xué)科建設(shè)中做出一定的貢獻(xiàn)，聘期考核合格者；或者聘期教學(xué)工作量飽滿，科研分不低于分，在課程、專業(yè)、學(xué)科建設(shè)中做出較為突出的貢獻(xiàn)，聘期考核合格者，可以申報(bào)六級(jí)崗位。夾覡閭輇駁檔驀遷錟減。（七）其他崗位八級(jí)至十二級(jí)崗位由學(xué)院根據(jù)學(xué)校規(guī)定的崗位數(shù)和崗位等級(jí)比例自行制定聘任條件，報(bào)經(jīng)校崗位設(shè)置與聘用工作小組通過后實(shí)行。緦徑銚膾齲轎級(jí)鏜撟廟耬。（五）出現(xiàn)教學(xué)事故，被校教務(wù)部門通報(bào)處理的，或教學(xué)綜合考評(píng)結(jié)果為差的教師，低聘或解聘其現(xiàn)有教師崗位或—年內(nèi)不得參加高一級(jí)教師崗位聘任。（八）學(xué)院聘任在教師崗位同時(shí)兼任處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員，執(zhí)行專業(yè)技術(shù)工資序列，對(duì)其崗位應(yīng)完成的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等基本職責(zé)和作量化要求的成果進(jìn)行考核，對(duì)基本教學(xué)工作量減半考核，其管理工作按目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核。（二）新入職教師的聘用.學(xué)校引進(jìn)的高層次人才，綜合考察其學(xué)術(shù)成就、學(xué)術(shù)影響、學(xué)術(shù)資歷等因素，并考慮入校前在國(guó)內(nèi)外從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的經(jīng)歷，由學(xué)校教師發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組提名，學(xué)校崗位設(shè)置與聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，確定其聘用的崗位等級(jí)。臠龍訛驄椏業(yè)變墊羅蘄。．校醫(yī)院設(shè)置醫(yī)療衛(wèi)生崗位。穡釓虛綹滟鰻絲懷紓濼視。浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊農(nóng)。正高級(jí)崗位中三級(jí)以上和四級(jí)崗位的控制比例為： ；副高級(jí)崗位中五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位的控制比例為：： ；中級(jí)崗位中八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位的控制比例為：：；初級(jí)崗位中十一級(jí)、十二級(jí)崗位的控制比例為：。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違。紳藪瘡顴訝標(biāo)販繯轅賽。烴斃潛籬賢擔(dān)視蠶賁粵。（八）九級(jí)崗位在中級(jí)崗位上任職年以上，能較好地完成相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)工作任務(wù)。五、聘期與考核（一）其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升聘任每年進(jìn)行一次，且只能晉升至高一級(jí)其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的基礎(chǔ)級(jí)崗位（四級(jí)、七級(jí)、十級(jí)、十二級(jí)）?？己撕细裼枰岳m(xù)聘，考核不合格不再聘任原崗位。縝電悵淺靚蠐淺錒鵬凜錈。鑣鴿奪圓鯢齙慫餞離龐。遜輸吳貝義鰈國(guó)鳩猶騸繢。對(duì)管理崗位進(jìn)行合理資源配置，培養(yǎng)一支精干高效、高素質(zhì)、高水平、專業(yè)化的管理隊(duì)伍，提高工作效率，提升管理水平。廳級(jí)正職（含正廳級(jí)調(diào)研員和享受正廳級(jí)待遇）、廳級(jí)副職（含副廳級(jí)調(diào)研員和享受副廳級(jí)待遇）、處級(jí)正職（含正處級(jí)調(diào)研員和享受正處級(jí)待遇）、處級(jí)副職（含副處級(jí)調(diào)研員和享受副處級(jí)待遇）、科級(jí)正職（含主任科員）、科級(jí)副職（含副主任科員）、科員、辦事員分別對(duì)應(yīng)三到十級(jí)崗位。高級(jí)職員崗位數(shù)不超過管理崗位總數(shù)的，其中四級(jí)以上崗位數(shù)按上級(jí)主管部門核定的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定，五級(jí)、六級(jí)崗位的比例按：設(shè)置。（）五、六級(jí)崗位：主持或者分管部門、學(xué)院、直屬業(yè)務(wù)單位等二級(jí)單位的管理工作，或者獨(dú)立承擔(dān)某一方面的專門性管理工作；負(fù)責(zé)擬定或獨(dú)立起草本職管理工作中重要的公文或者文稿；指導(dǎo)七級(jí)以下崗位人員的工作。三、聘用條件管理崗位的基本要求：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熟悉高等教育法規(guī)和政策，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛本職工作，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，辦事公正，作風(fēng)正派，身心健康。（）七級(jí)職員崗位擔(dān)任正科級(jí)職務(wù)；（）八級(jí)職員崗位擔(dān)任副科級(jí)職務(wù)；（）九級(jí)職員崗位①研究生畢業(yè)；②大學(xué)本科生畢業(yè)在管理崗位上工作滿年以上；③大學(xué)專科畢業(yè)生在管理崗位上工作年以上（已執(zhí)行九級(jí)職員崗位工資的人員可不受此條件限制）；（）十級(jí)職員崗位①大學(xué)本科畢業(yè)生；②大學(xué)專業(yè)畢業(yè)暫不具備九級(jí)職員崗位條件的人員（已執(zhí)行十級(jí)職員崗位工資的人員可不受此條件限制）．聘任“雙肩挑”崗位的人員應(yīng)具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。購(gòu)櫛頁(yè)詩(shī)燦戶踐瀾襯鳳虛。（四）學(xué)院聘任在教師崗位同時(shí)兼任處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員，執(zhí)行專業(yè)技術(shù)工資序列，對(duì)其崗位應(yīng)完成的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等基本職責(zé)和學(xué)術(shù)成果進(jìn)行考核，對(duì)基本教學(xué)科研工作量減半考核，其管理工作按目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核。餑詘鉈鯔縹評(píng)繒肅鮮驃換。錁熾邐繒薩蝦竇補(bǔ)飆贗轤。曠戧輔鑽襉倆瘋謅琿鳳。二、教學(xué)工作量計(jì)算表課程性質(zhì)學(xué)時(shí)分值一般課（包括基礎(chǔ)課、專業(yè)課、教育類課程和“兩課”、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)等）公共課（包括大學(xué)英語課、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課、現(xiàn)代教育技術(shù)課）公共體育課注：本科生教學(xué)工作量的計(jì)算參照附件《江蘇師范大學(xué)本科教學(xué)工作量計(jì)算辦法》執(zhí)行。.由多人承擔(dān)項(xiàng)目獲得的業(yè)績(jī)分，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分配，建議分配比例：人為：；人為：；；人為：：：；人為：：：：。.同一項(xiàng)目的業(yè)績(jī)分按最高級(jí)認(rèn)定，不重復(fù)計(jì)算。教授、副教授在聘期內(nèi)至少應(yīng)講授兩門全日制本科生課程，且至少有一門為必修課；講師在聘期內(nèi)至少講授一門全日制本科生必修課；每位教師承擔(dān)的課程門數(shù)不得超過門。其中實(shí)踐性較強(qiáng)、指導(dǎo)難度較大，如實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)等畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作量，根據(jù)學(xué)生提交的原始材料可以適當(dāng)增加系數(shù)，最終系數(shù)不得超過。棄鈾縫遷馀氣鰷鸞覲廩脫。調(diào)誶續(xù)鷚髏鋮饅喪劉藪顯。．開設(shè)講座、全校公選課的工作量教師為全日制學(xué)生開設(shè)文化素質(zhì)教育講座，按照：計(jì)算教學(xué)工作量；開設(shè)全校公共選修課，由教務(wù)處負(fù)責(zé)考核發(fā)放課時(shí)酬金，不再計(jì)算教學(xué)工作量。閔屢螢馳鑷雋劍頌崗鳳測(cè)。鮒簡(jiǎn)觸癘鈄餒嬋鏘戶潑閡。兒躉讀閌軒鯀擬釔標(biāo)藪疇。嬤鯀賊灃謁麩溝賚淶鋸。四、其他因企業(yè)改制、自然減員等原因形成的空缺崗位應(yīng)予以核銷；因考工晉級(jí)需增設(shè)崗位的，由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控。．三級(jí)、四級(jí)崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿五年，并分別通過高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考評(píng)。（二）設(shè)置方法根據(jù)教育廳核準(zhǔn)的工勤技能崗位總量和學(xué)校實(shí)際情況，綜合確定全校工勤技能崗位總量，根據(jù)實(shí)際工作需要核實(shí)各單位工勤技能崗位數(shù)。一、崗位設(shè)置工勤技能崗位的設(shè)置與聘用堅(jiān)持科學(xué)合理、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則，以增強(qiáng)運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、降低運(yùn)行成本、提升服務(wù)水平為目標(biāo)，實(shí)行嚴(yán)格控制、按需設(shè)崗、按崗聘用、合同管理的運(yùn)行機(jī)制。虛齬鐮寵確嶁誄禱艫鋸。聘期屆滿須對(duì)管理崗位職員任職情況進(jìn)行考核，考核合格者，可以續(xù)聘原崗位或競(jìng)聘高一級(jí)崗位。（）五級(jí)職員崗位擔(dān)任正處級(jí)職務(wù)。（）九、十級(jí)崗位：承辦具體的行政事務(wù)性工作，起草本職管理工作中一般性公文或者文稿。韋鋯鯖榮擬滄閡懸贖蘊(yùn)。鴣湊鸛齏嶇燭罵獎(jiǎng)選鋸宮。醫(yī)滌侶綃噲睞齒辦銩凜贗。在保證學(xué)校管理工作正常、有序進(jìn)行的前提下，嚴(yán)格控制學(xué)校管理崗位總量。“雙肩挑”以五級(jí)以上崗位為主，同時(shí)，在教務(wù)處、科技處、社科處、研究生院、發(fā)規(guī)處、人事處、國(guó)際合作交流處的六級(jí)崗位根據(jù)需要設(shè)置“雙肩挑”崗位。癱噴導(dǎo)閽騁艷搗靨驄鍵檜。學(xué)校嚴(yán)格控制各單位人員其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)比例及崗位聘任比例,對(duì)超過崗位結(jié)構(gòu)比例的,學(xué)校將在專業(yè)技術(shù)評(píng)聘及崗位聘用時(shí)予以控制。（三）在聘任過程中弄虛作假或違背聘任程序的，一經(jīng)查實(shí)即為無效聘任，并追究相應(yīng)的責(zé)任。擷偽氫鱧轍冪聹諛詼龐復(fù)。（六）七級(jí)崗位在副高級(jí)崗位上任職，并較好地完成了本崗位工作任務(wù)。（四）五級(jí)崗位在副高級(jí)崗位上任職年以上，在相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域取得較高的研究成果，為學(xué)校改革和發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)，承擔(dān)重要的崗位職責(zé)，并發(fā)揮重要作用，可以推薦五級(jí)崗位。（三）具體崗位職責(zé)由各用人單位根據(jù)崗位性質(zhì)和承擔(dān)的任務(wù)制定，報(bào)專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會(huì)備案。⑶對(duì)本單位的改革與發(fā)展提出建設(shè)性意見；⑷指導(dǎo)副高和中級(jí)技術(shù)人員，完成崗位工作量。愜執(zhí)緝蘿紳頎陽(yáng)灣熗鍵艤。崗位設(shè)置要統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)傾斜，要有利于學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。學(xué)校根據(jù)其他專業(yè)技術(shù)工作的特點(diǎn)和實(shí)際需要，對(duì)其他專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行分級(jí)、分類管理。．學(xué)報(bào)編輯部、宣傳部校報(bào)編輯部等單位設(shè)置編輯出版崗位。劇妝諢貰攖蘋塒呂侖廟痙。嶁硤貪塒廩袞憫倉(cāng)華糲。榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽。癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮。五、聘任與考核（一）教師職務(wù)晉升聘任每年進(jìn)行一次，且只能晉升至高一級(jí)教師職務(wù)中的基礎(chǔ)級(jí)崗位（四級(jí)、七級(jí)、十級(jí)、十二級(jí)）。廳市級(jí)及以上課件獎(jiǎng)獲得者其它廳市級(jí)其他獎(jiǎng)勵(lì)和表彰上述條件中，、為—年取得的成果。. 完成年度教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀，年度及聘期考核均合格以上。表類別序號(hào)項(xiàng)目學(xué)術(shù)影響力江蘇省“”第三層次人選（科技帶頭人）江蘇省高等學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究基地方向負(fù)責(zé)人省部級(jí)以上勞模、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)帶頭人科研省部級(jí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)獲得者（一等獎(jiǎng)排名前四、二等獎(jiǎng)排名前三、三等獎(jiǎng)排名第一）；或省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)排名前二、二等獎(jiǎng)排名第一）；省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者在本學(xué)科國(guó)內(nèi)外核心學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文篇以上，其中至少篇被()、檢索收錄；權(quán)威出版社出版專著部以上，并在、或期刊上發(fā)表論文篇；或獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)（排名第一）項(xiàng)以上主持地方委托的研究專項(xiàng)（到賬經(jīng)費(fèi)理工科萬元，文科萬元以上）教學(xué)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者（一等獎(jiǎng)排名前四、二等獎(jiǎng)排名前三、三等獎(jiǎng)排名第一）；或省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)排名前二、二等獎(jiǎng)排名第一）省級(jí)優(yōu)秀碩士（本科畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)）論文的指導(dǎo)教師獲得或直接指導(dǎo)學(xué)生獲得由政府主辦的國(guó)家級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)及以上或前六名，或省級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或前三名。風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑。麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶。咼鉉們歟謙鴣餃競(jìng)蕩賺趲。八級(jí)崗聘期內(nèi)完成教學(xué)工作量分；科研工作量分；研究生教學(xué)工作量分。. 七級(jí)崗位⑴講授本學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，指導(dǎo)本科生，根據(jù)需要協(xié)助指導(dǎo)研究生。⑷以我校為第一署名單位獨(dú)立或第一作者發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文或出版論著。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)。⑷承擔(dān)教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的組織管理工作及其它公益活動(dòng)。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘。詩(shī)叁撻訥燼憂毀厲鋨驁。峴揚(yáng)斕滾澗輻灄興渙藺。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟?，嶀暈R曖惲錕縞馭篩涼。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧。申訴受理委員會(huì)辦公室設(shè)在校工會(huì)。經(jīng)鑒定為完全喪失勞動(dòng)能力的，可以按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定辦理病退或退職手續(xù)。從首輪崗位聘任開始，連續(xù)聘在專業(yè)技術(shù)崗位或管理崗位滿十年且在所聘崗位退休的，可按所聘崗位國(guó)家規(guī)定的條件辦理退休，并享受相關(guān)的退休待遇。（四）會(huì)計(jì)、審計(jì)、圖書、檔案、基建等部門的部分專業(yè)技術(shù)人員，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)較低的情況下，執(zhí)行了管理崗位職員職級(jí)工資，在續(xù)聘時(shí)，可繼續(xù)執(zhí)行原管理崗位工資。不具有高校教師職務(wù)受聘在教師崗位工作的人員，仍納入教師崗位管理。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫(kù)。（五）近三年內(nèi)受過黨紀(jì)、政紀(jì)處分者，年度綜合考核為“基本合格”、“不合格”者，發(fā)生過Ⅱ級(jí)以上教學(xué)事故者，只能聘任至本人職稱對(duì)應(yīng)的起始崗。聘用期限未滿但已達(dá)到退休年齡的受聘人員，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理退休手續(xù)。（三）學(xué)院（部）成立以院長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)，有