【正文】 ，并虛心、誠懇地向老教師及其他年輕教師學(xué)習(xí)，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論知識(shí)水平和教學(xué)技能，在2008年**學(xué)院舉辦的首屆青年教師優(yōu)秀教案比賽中獲二等獎(jiǎng)，2015年舉行的青年教師講課比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)。對(duì)家庭出現(xiàn)突發(fā)事故的學(xué)生，她及時(shí)向系部、學(xué)校爭(zhēng)取資助，并積極組織募捐等多渠道幫助學(xué)生渡過難關(guān)。近年來，她先后承擔(dān)國家安監(jiān)總局安全生產(chǎn)重大事故防治關(guān)鍵技術(shù)科技項(xiàng)目一項(xiàng)、**省高等學(xué)校科研計(jì)劃項(xiàng)目一項(xiàng)、**省安全生產(chǎn)科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，發(fā)表sci論文十余篇。該同志是一名普普通通的一線教師，既沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但參加工作以來在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，于2016年被評(píng)為**學(xué)院優(yōu)秀教師、2017年被評(píng)為**學(xué)院三八紅旗手。除了繁重的教學(xué)科研等工作外，她還負(fù)責(zé)系黨總支燈塔黨建在線系統(tǒng)信息管理、后臺(tái)維護(hù)及紀(jì)檢等黨務(wù)工作。因此，她在教學(xué)之余，十分注重自己科研能力的提高，一直進(jìn)行著生物分子間弱相互作用及過渡金屬催化反應(yīng)機(jī)理的理論研究工作。在班級(jí)管理中特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，并從思想、生活、就業(yè)等各個(gè)方面去關(guān)心學(xué)生。二、潛心專研、勇于創(chuàng)新，豐厚專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)教研水平師者，所以傳道授業(yè)解惑也”?！酒摺?*，女，1979年7月生。四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取作為一名高校教師，不斷學(xué)習(xí)，開展科學(xué)研究也是一項(xiàng)必備的素質(zhì)。該同志始終認(rèn)為教師不僅僅是知識(shí)的傳授，更多的是激勵(lì)、喚醒和鼓勵(lì)，正所謂“學(xué)高為師，身正為范”。二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研作為一名一線教師，教學(xué)是他的本職工作。【篇六】**，男，1983年5月生，**市政協(xié)委員，計(jì)算機(jī)科學(xué)系副教授。正是該同志的精心治療，才確保了比賽的順利進(jìn)行。通過他的治療絕大多數(shù)的人都得到了康復(fù)。他主導(dǎo)完成了公體課的優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)。也為部分傷殘的學(xué)生進(jìn)行了長(zhǎng)期心理、身體上的治療，使其健康水平都有了不同程度的改善，有些完全康復(fù)。1992年任講師。發(fā)表“對(duì)大學(xué)生研讀馬克思主義原著的調(diào)查與思考”、“中國共產(chǎn)黨學(xué)風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐”等多篇論文。先后講授“中國革命和建設(shè)的基本問題”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論概論”、“毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論”、“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“形勢(shì)與政策”等多門課程，教學(xué)工作量超過社科部教師平均工作量。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，她將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。她熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力；有高度事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入；不辭辛勞，不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)；努力進(jìn)取，不斷提高，追求卓越。2016年主持了**市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“**建設(shè)文化國際慢城的發(fā)展對(duì)策研究”（項(xiàng)目編號(hào)：16jsgx032），已結(jié)題。作為班主任，她積極參與班級(jí)的管理工作，通過開班會(huì)和在線溝通等多種形式和學(xué)生進(jìn)行交流，隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題。2006年7月碩士研究生畢業(yè)之后，她帶著青春的無限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠，來到**學(xué)院，踏入了三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師。2014年7月，克服自身家庭負(fù)擔(dān)重的困難，承擔(dān)經(jīng)管系的教學(xué)秘書工作。作為普通教師，她關(guān)注學(xué)校的未來發(fā)展，主持**學(xué)院“十三五”規(guī)劃編制前期研究課題：區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)對(duì)**學(xué)院專業(yè)布局改革和發(fā)展的新要求研究。教學(xué)工作中，她發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，積極參加各級(jí)各類教學(xué)比賽，通過教學(xué)比賽對(duì)知識(shí)把握的廣度和深度、對(duì)課堂的設(shè)計(jì)和掌控都得到極大的提高。她在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)，為人師表，全心全意做好教書育人工作。她堅(jiān)持“以德立身、以德立學(xué)、以德施教和以德育德”的思想準(zhǔn)則。她在聲樂教學(xué)中針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況，開展多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂的興趣，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水準(zhǔn)；她形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，課堂上總能循循善誘，生動(dòng)形象，具有感染力，利用教學(xué)內(nèi)容，闡釋做人的道理；這種“傾心育苗，付出真愛”富有情感的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，對(duì)學(xué)生健康心理的發(fā)展具有潛移默化的作用，給學(xué)生留下了深刻印象。作為教研室主任，有高度的責(zé)任感，參與了音樂系教學(xué)改革許多工作。在完成正常教學(xué)工作的同時(shí)，她先后擔(dān)任兩屆班主任工作。2009年榮獲**市“五一”巾幗獎(jiǎng)?wù)?，多次被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀教師”。她注重加強(qiáng)師德修養(yǎng)，身體力行教師的職業(yè)道德，把“為教育事業(yè)奮斗終生”作為自己的職業(yè)理想。在日常工作中，不僅給學(xué)生教授專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)生的專業(yè)水平，還關(guān)心學(xué)生的日常生活，當(dāng)班級(jí)里有學(xué)生生病，她就在家里做好病號(hào)飯送到學(xué)生宿舍，讓學(xué)生感受到家庭的溫暖。她經(jīng)常深入課堂一線認(rèn)真聽課，特別是年輕教師的課，課后與他們誠懇交流，肯定優(yōu)點(diǎn)，找出不足，并把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給他們；耐心指導(dǎo)青年教師備課，包括教案設(shè)計(jì)、內(nèi)容分配、方法使用。她熱心公益事業(yè)，積極參加**省農(nóng)村義務(wù)教育教師學(xué)科技能培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)，**省“希望**.福彩有愛”希望小學(xué)留守兒童音樂支教活動(dòng)?？蒲猩蠄?jiān)持學(xué)術(shù)規(guī)范，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德，主持省級(jí)課題1項(xiàng)，主持校級(jí)課題3項(xiàng)。對(duì)學(xué)生充滿仁愛之心，無論學(xué)生有什么事，只要被**老師知道，一定會(huì)耐心的幫助他們解除思想顧慮。比如外包?？仆瑢W(xué)底子較差，對(duì)于他們只能以耐心來感化他們、以較基礎(chǔ)的知識(shí)來激起他們的自信。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)作為社會(huì)學(xué)科，其發(fā)展離不開中國現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四、在教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)等方面成績(jī)突出，曾獲得校級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)。從教以來，一直堅(jiān)持不懈地努力，力爭(zhēng)做一位師德高尚的人民教師。她主講《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《國際貿(mào)易學(xué)》三門課程。發(fā)表論文10余篇，其中核心期刊2篇。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的幫助支持下，多次獲得各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)：2013年在“知識(shí)女性與實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)”論文征集評(píng)選中榮獲**省教育工會(huì)頒發(fā)一等獎(jiǎng)2013年論文榮獲**學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；2014年論文榮獲**市第二十四次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。一、信念堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)明，永葆先進(jìn)本色該同志是一名有30多年黨齡的中共黨員，30多年教齡的思政課教師，20多年教學(xué)管理經(jīng)歷的中層干部。近年來，為我校入黨積極分子骨干培訓(xùn)班等作“展學(xué)子風(fēng)采做有為青年——談大學(xué)生如何踐行科學(xué)發(fā)展觀”、“科學(xué)發(fā)展觀語境中的大學(xué)生成長(zhǎng)成才”、“回到文本研讀原著——學(xué)習(xí)馬克思主義的重要途徑和方法”、“一代偉人毛澤東”、“走近偉人毛澤東——紀(jì)念毛澤東誕辰120周年”等多場(chǎng)專題報(bào)告，對(duì)黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們首先要思想上入黨。用無私的愛心打開他們的心靈，與他們建立起和諧、平等的師生關(guān)系，使學(xué)生感到教師可親、可敬、可信。先后考取了中醫(yī)藥局下屬組織的中醫(yī)康復(fù)師、針灸師資格證書，自籌資金購置了大量醫(yī)學(xué)影像資料和理療器材及針具，并制作了多種膏藥，長(zhǎng)期免費(fèi)為師生使用與治療至今已10年。三、科研論文與教材建設(shè)他發(fā)表過10篇關(guān)于提升我校學(xué)生的體質(zhì)、體能及體育素養(yǎng)現(xiàn)狀的論文；先后一次主編，兩次副主編了由高校指導(dǎo)委員會(huì)審查，并