水的電離和溶液的酸堿性教學設計說明(存儲版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)平衡環(huán)節(jié)3：想到移動環(huán)節(jié)4：實際應用【展示】人們在自動售水機處排隊買水的圖片【任務】如何檢測自動售水機中的水質是否健康呢？【過渡】什么樣的水才是健康的水呢？【簡介】國際最新飲用水健康標準： （1）不含有害人體健康的物理性、化學性和生物性污染；（2）含有適量的有益于人體健康，并呈離子狀態(tài)的礦物質（鉀、鎂、鈣等含量在100mg/L）；（3）水的分子團小，溶解力和滲透力強；（4）應呈現(xiàn)弱堿性（～）；（5）水中含有溶解氧（6mg/L左右），含有碳酸根離子；（6）呈負電位，可以迅速、有效的清除體內的酸性代謝產(chǎn)物和多余的自由基及各種有害物質；（7）水的硬度適度，介于50～200mg/L（以碳酸鈣計）。學生傾聽、理解學生書寫其表達式學生傾聽理解學生回答：Kw隨溫度升高而增大。PH =71. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。PH﹥7c(H+)﹤c(OH—) 【簡介】pH計使用注意事項【過渡】我們利用pH計來檢測實驗室準備的自動售水機中的水樣是否合格吧！【指導】學生分組實驗【簡介】我們只檢測了飲用水的一項指標，根據(jù)信息，我們應對飲用水進行多項檢測，長江三峽的水質是采用的多
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