【摘要】第二節(jié)水的電離和溶液的PH[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解水的電離和水的離子積。2.了解溶液的酸堿性與PH值的關(guān)系。[學(xué)習(xí)重點]水的離子積,H+的濃度與溶液的酸堿性的關(guān)系[學(xué)習(xí)難點]水的離子積,有關(guān)PH的簡單計算[學(xué)習(xí)內(nèi)容][討論]水是如何電離的呢?一、水的電離研究P61圖3—61.水的電離 方程式: 實質(zhì):不同點
2025-06-26 18:38
【摘要】第八章水溶液中的離子平衡第②講水的電離和溶液的酸堿性說考綱—分析考情明考向考綱解讀1.了解水的電離,離子積常數(shù)。2.了解溶液pH的定義。了解測定溶液pH的方法。能進(jìn)行pH的簡單計算。命題預(yù)測1.影響水電離平衡的因素及KW的應(yīng)用。該考點往往在離子能否大量共存題中作為
2025-06-05 22:13
【摘要】第八章常見的酸堿鹽檸檬山楂酸桔子“嘗起來酸酸的”“摸起來滑滑的”用4只試管取鹽酸溶液、石灰水各兩份,然后分別取石蕊溶液、酚酞溶液滴在不同的試管中,觀察顏色:可以看出:鹽酸使石蕊溶液變色,在酚酞溶液中
2025-05-04 03:51
【摘要】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第1課時水的電離溶液的酸堿性課時訓(xùn)練12水的電離溶液的酸堿性一、非標(biāo)準(zhǔn)():H2OH++OH-,水的電離程度增大NaOH溶液中沒有H+,在HCl溶液中沒有OH-c(H+)=10-7mol·L-1解析:水是極弱的電解質(zhì),只有少部分電離
2024-12-09 15:04
【摘要】成都起航教育個性化教育教案教師:學(xué)生:年級:科目:時間:20年月日課次:/一、教學(xué)目的與考點分析、離子積常數(shù)、影響水電離平衡的因素。。。(強酸、強堿)。二、教學(xué)內(nèi)容及步驟第2講 水的電離和
2025-08-04 15:03
【摘要】溶液的酸堿性檸檬山楂酸桔子“嘗起來酸酸的”通常禁止對實驗室中的化學(xué)試劑采用“嘗味試驗法”了解其味道。強調(diào)想一想現(xiàn)在實驗室中有一瓶溶液,該如何去了解它是否有酸味或是否顯酸性呢?能檢驗溶液酸、堿性的指示劑,稱為酸堿指示劑紫色石蕊和
2025-08-04 22:32
【摘要】水的電離和溶液的pH值 [學(xué)習(xí)重點] 1、水的電離與水的離子積 2、溶液的酸堿性和pH 3、關(guān)于pH值的簡單計算 [重點講解] 一、水的電離和溶液的pH值 (一)水的電離 1、水的電離:水是極弱電解質(zhì),發(fā)生微弱電離,電離過程吸熱?! ?、水的離子積: ?。?)水的離子積KW=[H+]·[OH-]一定溫度時,KW是
2025-04-17 04:42
【摘要】2導(dǎo)學(xué)Q1:哪些物質(zhì)能夠發(fā)生電離?導(dǎo)學(xué)Q2:弱電解質(zhì)的電離具有什么特點?(電解質(zhì))⑴不能徹底電離⑵電離過程可逆,存在電離平衡⑶條件發(fā)生改變時,電離平衡將發(fā)生移動練習(xí)回顧:3加金屬Mg加CH3COONH4(S)加H2SO4加NaOH升高溫度加水稀釋導(dǎo)
2025-08-16 00:09
【摘要】20℃的飽和石灰水中加入少量氧化鈣(CaO)粉末,至充分反應(yīng),反應(yīng)后溶液溫度恢復(fù)至20℃,跟原石灰水相比,判斷m質(zhì)m劑m液Sc%(用↗、↙、—)剩余液體是否為飽和溶液?(是或否)乙P甲溫度/℃溶
2025-01-13 08:46
【摘要】專題3第2單元(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.下列溶液一定呈中性的是()A.pH=7的溶液B.c(H+)=c(OH-)的溶液C.由強酸、強堿等物質(zhì)的量反應(yīng)得到的溶液D.非電解質(zhì)溶于水得到的溶液【解析】pH=7,說明c(H+)=10-7mol
2024-11-19 20:01
【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性一、酸性溶液和堿性溶液品嘗有什么感覺?請說出生活中具有酸味的物質(zhì)名稱?通常禁止對實驗室中的化學(xué)試劑采用“嘗味試驗法”了解其味道。一種溶液是否有酸味即是否顯酸性,如何通過化學(xué)手段去了解呢?試劑白醋酸果汁稀鹽酸CO2的水溶液操作
2025-08-15 22:27
【摘要】水的電離和溶液的酸堿性同步測試[練習(xí)1]1.純水在25℃和80℃時的氫離子濃度,前者和后者的關(guān)系是A、前者大B、相等C、前者小D、不能肯定2.給蒸餾水中滴入少量鹽酸后,下列說法中錯誤的是A、[H+][OH-]乘積不變B、pH增大了C、[OH-]降低了
2024-11-30 07:42
【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】溶液的酸堿性【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.認(rèn)識溶液的酸堿性,學(xué)會用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;2.學(xué)會利用pH試紙來定量的測定溶液的酸堿度;3.知道酸堿性對生命活動及其農(nóng)作物生長的重要性及影響。能力目標(biāo):1.學(xué)會使用酸堿指示劑來檢驗溶液的酸堿性;2.能通過實驗現(xiàn)象對某些問題初步作出正確的科學(xué)判斷;情感目標(biāo):通過酸堿指示劑的使用,了解化學(xué)測
2025-06-07 14:10
【摘要】精品資源第三章第二節(jié)水的電離和溶液的pH1一.課前自學(xué)1、水是一種_____的電解質(zhì),能微弱電離,電離方程式為_______________,簡寫為_______________。2、水的離子積Kw=___________________,Kw在一定溫度下是一個_____,在25℃時,c(H+)=______,c(OH-)=_______,Kw=________
2025-04-17 00:37
【摘要】東光縣第三中學(xué)張鷺第二單元溶液的酸堿性(化學(xué)反應(yīng)原理)生活鏈接2020年農(nóng)夫山泉的廣告:“農(nóng)夫山泉是天然的弱堿性水,pH值為(±),健康的生命需要喝著這樣的水,能在不知不覺間將身體的酸堿平衡調(diào)節(jié)到完美”?!稗r(nóng)夫山泉門”人體幾種體液和代謝產(chǎn)物的正常pH人體
2025-11-08 19:13