水平一技巧—不同方式的滾動(dòng)單元教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)和教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ——刺猬撿蘋果”，教師講解示范，組織學(xué)生進(jìn)行自由練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。(1）充分利用器材、科學(xué)合理練習(xí)設(shè)置場(chǎng)地（2）教師在比賽中結(jié)合安全適時(shí)進(jìn)行教育：避免發(fā)生碰撞，學(xué)會(huì)相互謙讓。難點(diǎn)前后滾動(dòng)圓滑連貫。一、熱身操一、 小刺猬撿蘋果：：團(tuán)身緊，滾動(dòng)圓，向后滾動(dòng)要翻臀，向前滾動(dòng)壓小腿，滾動(dòng)連貫成蹲撐。四、小刺猬闖第三關(guān)：。二、小刺猬挑戰(zhàn)第一關(guān)：。、器材的清潔與衛(wèi)生。要求：遵守游戲規(guī)則，注意安全。，聽教師指導(dǎo)糾錯(cuò)，用正確的方法完成技術(shù)動(dòng)作。三、小刺猬挑戰(zhàn)第二關(guān)：。四、小刺猬挑戰(zhàn)第三關(guān)：要求兩人一組檢查團(tuán)身緊，頭部能碰到墊子。組織隊(duì)形： * * * * * * * * * * * ** * * * * ** * * * * *▲（教師）要求：遵守游戲規(guī)則，注意安全。二、游戲：“大灰狼”：“聽到狼叫后，刺猬馬上就縮成一團(tuán)。2min準(zhǔn)備部分。備注：允許學(xué)生可多次進(jìn)行考核，以最高成績?yōu)樽罱K的考核成績課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（教案）授課教師張藝單 位柳州市文惠小學(xué)上課時(shí)間年段水平一教學(xué)對(duì)象二年級(jí)（1）班人數(shù)48課型新授課教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)進(jìn)行小組輔導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。(1）充分利用器材、科學(xué)合理練習(xí)設(shè)置場(chǎng)地（2）教師在比賽中結(jié)合安全適時(shí)進(jìn)行教育：避免發(fā)生碰撞，學(xué)會(huì)相互謙讓。難點(diǎn)：前后滾動(dòng)圓滑連貫。：保護(hù)者蹲撐或單膝跪撐于練習(xí)者一側(cè)，一手扶肩部，順勢(shì)給予助力，用力不要過猛。課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)主要教法學(xué)法安全措施1“滾”（直體滾動(dòng)），肩、髖用力帶動(dòng)身體滾動(dòng)的動(dòng)作方法。第三課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：“滾”（滾動(dòng)組合） 通過復(fù)習(xí)學(xué)生進(jìn)一步提高前后團(tuán)身滾動(dòng)和直體左右滾動(dòng)的動(dòng)作細(xì)節(jié)，并知道不同方式的滾動(dòng)的練習(xí)作用。不斷鞏固滾動(dòng)的正確技術(shù)動(dòng)作，課中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況抓住課堂生成及時(shí)調(diào)整教學(xué)。：動(dòng)作連貫自然。為此，教師在組織教學(xué)時(shí)
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