母愛作文教案設計(存儲版)
【正文】 了下去，滴進腳下那片熱土，激起一片小小的煙霧。12。漸漸地，這些小汗珠匯集成一顆豆粒般大的汗珠順著布滿皺紋的臉頰往下淌，淌到下巴上掛了片刻，閃閃欲墜?！边@時我再也不能抑制自己的感情，一把摟住了現(xiàn)在只及我肩高的母親，她的表情更讓我慚愧，她先是驚恐，后又轉(zhuǎn)為高興，最后試探性地摟住我。老爸趕忙彎腰去撿，就在這時，車啟動了，老爸慌忙把沾有泥土的蘋果在衣服上蹭了幾下，又遞給了我?！ ?4)因此，在文章中，為了使人物形象更加鮮明，使作品更具有感染力，就應該學會對細節(jié)進行描寫。（播放輕音樂）五、講評作文 出示學生作品，集體評講。教學時間：兩課時教學過程：一、 復習古詩《游子吟》，導入教學前幾天，我們剛學習了唐代詩人孟郊的《游子吟》，同學們還能背下來嗎？我們一齊來背誦這首飽含真情的詩篇吧?。ㄍ队俺鍪?，生自由讀）母愛，是一縷陽光，普照孩子幼小的內(nèi)心世界，讓稚嫩的心充滿光明與溫暖，不會懼怕黑暗的天空；母愛是一絲春雨，滋潤著干涸的心靈，讓苦難、苦楚的孩子接受雨露的溫柔；母愛是一陣和風，吹走我們心中的陰霾，拂去都市里內(nèi)心的喧囂；母愛是一首動聽的歌，叮咚流淌在我們憂郁的心間，化解冰凍的容顏；母愛是蔚藍的天空，廣闊而深邃，任我們自由翱翔……讀著這些感人的話語，你想起了什么呢？二、 引導說話播放多媒體（一組與母愛有關(guān)的圖片）學生為這組圖片取名（確定作文主題——“母愛”）學生自由說有關(guān)“母愛”的名言、故事、詩歌。 這節(jié)課就上到這里。 同學們寫的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛的深厚與強烈，母親的愛是超越生命的愛，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時此刻做為兒女的你們想對你們的媽媽說點什么呢？學生自由交流?！皨專蚁肽?！我……”我說不下去。我一溜煙似的跑進宿舍樓，邊跑邊喊：“媽媽，快點??！”好久不見媽媽上來，我迎了下去。實踐練筆——修改片段方法一：動作細節(jié)描寫（分解動作）夜深了，我正在寫作業(yè)，忽然聽見開門聲，抬頭一看，媽媽送了一杯牛奶進來。讀過之后，我們談談文中哪些地方流露出了母愛？母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，它會滲透在我們生活的點點滴滴之中，讓我們感到無限的溫暖。 【這是我所理解的如何幫助學生選擇寫作材料的一種突破方式，在平時的教學中這種方式比較有效。 先讓學生說自己想到的事例，教師先不急于指導細節(jié)，盡可能多得讓學生說自己想到的事，第二個學生說事例的時候，教師就開始引導能集中體現(xiàn)母愛的一句話，寫一件事，可以先從一句話開始。 2.、導入教學重點：能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。能用生活中的一個事例表現(xiàn)母愛；一”同學們，你們有過同歌詞描寫的一樣的經(jīng)歷嗎？能說出來和大家分享一下嗎？如：你注意到媽媽接你時那體貼的眼神了嗎？你注意到媽媽那______了嗎？說說。人們都說母愛情深，我覺得他們說的對。：好，現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了，請看這篇作文。蹲了一會，她起身捏了捏自己的腰，
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