小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力考試大綱(存儲(chǔ)版)
【正文】 十到位制度”。一個(gè)小男孩高聲喊了起來(lái)：“你比較的兩個(gè)數(shù)千位是不一樣的，如果一樣了怎么辦呢？”材料二：一位初任教師在進(jìn)行《伊犁草原漫記》教學(xué)時(shí)，要求學(xué)生歸納課文中描寫(xiě)獵人獵熊果敢的詞句，但是，有一名學(xué)生沒(méi)有按照教師的要求進(jìn)行歸納，反而說(shuō)獵人很殘忍，同時(shí)指出獵人的獵熊行為是違法的。材料三：（具體學(xué)科及其教學(xué)內(nèi)容略）認(rèn)識(shí)漢字”（具體教學(xué)內(nèi)容略）。問(wèn)題：”小女孩一口氣把男孩沒(méi)有問(wèn)的問(wèn)題也回答了出來(lái)?！?．材料分析題A．夸美紐斯的《大教學(xué)論》 B．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》簡(jiǎn) 答 題學(xué)生指導(dǎo)31%單項(xiàng)選擇題6．掌握小學(xué)課堂教學(xué)總結(jié)的基本方法。2．了解小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)的基本方法。2．了解小學(xué)有關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容和特點(diǎn)。，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。（一）教育基礎(chǔ)。具有教育基本理論、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、小學(xué)組織與運(yùn)行的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠針對(duì)我國(guó)小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行一定的分析和探索。具有小學(xué)生身心發(fā)展、思想品德發(fā)展、醫(yī)療、保健、傳染病預(yù)防和意外傷害事故等方面的相關(guān)知識(shí)，能夠運(yùn)用這些知識(shí)有針對(duì)性地設(shè)計(jì)并實(shí)施小學(xué)教育的有關(guān)活動(dòng)。二、考試內(nèi)容模塊與要求2．了解我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。6．理解小學(xué)教育的基本特點(diǎn)。（二）學(xué)生指導(dǎo)4．了解小學(xué)課外活動(dòng)的基本知識(shí)。8．能夠整合各種教育資源，組織有效的班隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng)。3．了解小學(xué)生在不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基本認(rèn)知特點(diǎn)；。7．能夠依據(jù)小學(xué)生
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