【正文】 課件、設(shè)計一篇出色的教案，制作一張高質(zhì)量課余，轉(zhuǎn)化一位后進(jìn)生，寫一篇論文）等制度。（說課比賽、評課選優(yōu)、基本功競賽每學(xué)期進(jìn)行一項）。參加職稱計算機(jī)教學(xué)技術(shù)水平考試。（2）現(xiàn)實分析（軟硬條件情況）： 硬件設(shè)施（教學(xué)、師生生活、教師辦公、學(xué)生活動等）基本上不能適應(yīng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。我們將重點關(guān)注以下二方面的問題：一是如何處理“高素質(zhì)隊伍建設(shè)”與“為教師減負(fù)”兩者的關(guān)系，讓教師進(jìn)步并幸福著；二是如何處理“強(qiáng)化教師培訓(xùn)”（外力）與“激發(fā)教師的自主發(fā)展”（內(nèi)力）兩者的關(guān)系，讓培訓(xùn)活動及教師發(fā)展更具有效性。幼兒教育要進(jìn)一步發(fā)展，緊跟時代步伐。④ 繼續(xù)實施校務(wù)公開制度，合理安排資金，關(guān)心教職工切身利益；注重設(shè)備條件的改善，確保教育設(shè)施的長效性。今后五年內(nèi)，我們將按照擇優(yōu)引進(jìn)、重在培養(yǎng)的原則建設(shè)、調(diào)整、優(yōu)化和提高師資隊伍水平。措施：① 師德為核心。充分利用校內(nèi)外資源，組成導(dǎo)師團(tuán)，力爭在五年內(nèi)帶出一批新骨干教師，教學(xué)能手。措施：① 積極營造全員德育的氛圍，形成良好的全員育人機(jī)制；② 研究現(xiàn)代課程背景下學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，探索學(xué)生傳承革命老區(qū)中華美德的方法和模式，發(fā)揮德育教育的實效性；③ 補(bǔ)充和完善分層次德育訓(xùn)練目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。② 質(zhì)量綜合評價成績超過市平均成績，力爭本鎮(zhèn)學(xué)校中列于前茅。3④ 不斷完善學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，使自控、互控、監(jiān)控真正落到實處。② 建立健全科研管理機(jī)制和科研評價機(jī)制，每月召開科研小組會議，加強(qiáng)科研工作的過程管理。（6）科技、藝術(shù)、信息：目標(biāo)：科技、藝術(shù)教育氛圍好，學(xué)生參與面廣；科技、藝術(shù)爭創(chuàng)縣級特色學(xué)校；信息技術(shù)能最大限度的運用于教育教學(xué)；措施：① 組建好科技文藝信息技術(shù)普及教師隊伍，提供培訓(xùn)機(jī)會，發(fā)揮教師特長。（3） 參加鎮(zhèn)、市比賽，爭取獲獎。⑤ 抓實運動隊的建設(shè)，積極參加鎮(zhèn)、市比賽；達(dá)成標(biāo)志：① 爭取學(xué)校體育衛(wèi)生評估優(yōu)秀。③ 完成學(xué)校現(xiàn)代化教育技術(shù)硬件的專用室和各種設(shè)施裝備添置。f、完成學(xué)校運動場地建設(shè)；達(dá)成標(biāo)志：① 各專用室配置到位，使用合理。（2）文明校園——打造傳承傳統(tǒng)美德、培養(yǎng)良好習(xí)慣的育人環(huán)境圍繞“知書達(dá)禮、感恩誠信”的培養(yǎng)目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)，開展文明學(xué)生、文明班級、文明寢室創(chuàng)建活動，使師生養(yǎng)成文明有禮的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。建立以六年制精品學(xué)校制度為核心的管理體制，形成團(tuán)結(jié)、和諧、有序、暢通、高效的管理系統(tǒng)。以課堂教學(xué)為主陣地，以提高課堂質(zhì)量和效率為主目標(biāo)，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，改革教學(xué)方法，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?！叭墶睅熗浇Y(jié)對，即：五年內(nèi)新教師與骨干教師結(jié)對，骨干教師與校級學(xué)科帶頭人結(jié)對，校級學(xué)科帶頭人與縣市級學(xué)科帶頭人結(jié)對。未來五年期間，繼續(xù)堅持采用理論學(xué)習(xí)、專家講座、科學(xué)研究、外出交流等形式，讓教師不斷開闊視野，了解新信息，掌握新方法，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。進(jìn)一步開展學(xué)校德育的課題研究，積極探索科學(xué)、合理、富有學(xué)校特色的育人模式，形成德育活動、德育管理和德育評價的科學(xué)體系。（三）抓靈魂，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展切實加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)設(shè)條件爭創(chuàng)區(qū)級藝術(shù)特色學(xué)校；同時，加強(qiáng)音樂、美術(shù)的課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞繪畫、書法、音樂、詩歌等高雅藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力，并將美育融入學(xué)校教育全過程。外部：希望上級各部門對學(xué)校給予政策上的傾斜，經(jīng)濟(jì)上的投入，尤其是硬件配備建設(shè)，人事政策上的優(yōu)惠。結(jié)合新課改理念和學(xué)校發(fā)展的需要，著力抓好影響學(xué)校改革與發(fā)展的重大課題的研究。（5）堅持德育為首，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。鼓勵教師在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷反思，以不斷提升教師的專業(yè)化水平，使教師的專業(yè)精神、專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)理論和自我專業(yè)意識等得到不斷更新。（4）發(fā)揮名師作用，提高隊伍水平。積極轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以生為本的現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。培養(yǎng)學(xué)生崇尚真知，追求真理的良好品質(zhì)，使每一個學(xué)生能夠全面、協(xié)調(diào)并富有個性生動活潑地發(fā)展。（1）綠色校園——營造身心健康、安全和諧的環(huán)境。d、改善教師辦公條件，創(chuàng)造宜人的辦公環(huán)境。措施：① 加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境的文化氛圍渲染，合理校園布局，優(yōu)化校園環(huán)境。③ 以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以落實“青少年陽光體育活動”為主要內(nèi)容，抓好健康校園的管理工作，保證兩操兩活動的質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)。達(dá)成標(biāo)志：（1）調(diào)整和充實科技、藝術(shù)、信息教師隊伍，學(xué)生參與科技信息藝術(shù)活動率達(dá)100%，形成良好的氛圍。② 形成學(xué)校科研管理評價機(jī)制。（5）科研工作：目標(biāo)：形成濃厚的科研氛圍，建立一支素質(zhì)好、理念新、有積極進(jìn)取精神的科研隊伍；教師有一定的科研能力，學(xué)?？蒲泄ぷ鞴芾硪?guī)范化。② 繼續(xù)組織好每年課堂教學(xué)的研討活動，同時提高教研組教研質(zhì)量，使每位教師在自身基礎(chǔ)上有較大的提高。③ 匯編教育個案集、德育小論文集。② 全員、全程、全方位加強(qiáng)學(xué)校德育工作，完善本校德育建設(shè)機(jī)制。堅持科研興校，從科研興教中培養(yǎng)科研骨干，出一批在縣內(nèi)有一定影響的科研成果。并具有一定的科研水平，用理論指導(dǎo)實踐。學(xué)校爭創(chuàng)縣、市文明單位。措施：① 在實行校長負(fù)責(zé)制的前提下，在明確各崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入有效的管理，密切各層之間的聯(lián)系，管理工作向協(xié)作性、自我完善性發(fā)展。與此同時要進(jìn)一步鮮明體現(xiàn)教育特色，再創(chuàng)輝煌。因教師工作投入的熱情、原有的專業(yè)能力及客觀上形成的機(jī)會不均等原因，學(xué)校在發(fā)展的過程中教師發(fā)展不均衡的狀況不可避免。①本校近幾年分配新教師較少，而且中青年教師、優(yōu)秀教師流失較為嚴(yán)重，引進(jìn)優(yōu)秀教師難度較大；②教師觀念相對滯后，教學(xué)方法簡單，模式單一；③科研意識較淡薄，能力亟待提高；另外，地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快、家庭經(jīng)濟(jì)狀況落后，導(dǎo)致家長普遍文化水平不高、學(xué)生家長外出務(wù)工的占三分之一以上。 校骨干教師外出學(xué)習(xí)與交流。 三、具體工作安排實施“骨干教師培養(yǎng)工程”，本學(xué)年力爭有12名教師成為縣級學(xué)科帶頭人。通過多渠道、多形式地進(jìn)行教學(xué)工作督查，實施教學(xué)全過程管理和全員質(zhì)量管理。青年教師所占比例較小，但青年教師敬業(yè)精神和責(zé)任感都比較強(qiáng)，虛心好學(xué)；尚缺乏教學(xué)經(jīng)驗和有效的教育、教學(xué)方法，教學(xué)科研、教改教研工作也相對薄弱。32．經(jīng)常微笑，態(tài)度誠懇，興奮狀態(tài)下舉止應(yīng)得當(dāng)。24．散布流言，背后說三道四。16．準(zhǔn)時下課不拖堂。三、上課8．長計劃、短安排，認(rèn)真上好午會課、班隊課、思品課?？梢园褜W(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高幅度作為教師教學(xué)業(yè)績評價的重要尺度。教師均衡配置制度 為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育廳《關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的若干意見》等有關(guān)文件精神，為規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生編班，促進(jìn)教育公平、均衡、和諧發(fā)展，結(jié)合我校實際，制定本制度。 教師培訓(xùn)獎懲制度 為了進(jìn)一步完善教師校本培訓(xùn)管理，激勵引導(dǎo)教師積極主動參加校本培訓(xùn)，不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)校本培訓(xùn)管理和規(guī)定，特制定本獎懲制度。 （四）學(xué)校應(yīng)根據(jù)校情和學(xué)?？蒲胸?fù)責(zé)人取得的績效，對學(xué)校科研負(fù)責(zé)人給予獎勵。 各級各類科研活動組織者應(yīng)制訂科研活動方案，確?？蒲谢顒拥尼槍π院蛯嵭?。 （三）課題過程資料管理 學(xué)校建立課題過程管理檔案袋，對正在研究的課題進(jìn)行動態(tài)管理（含網(wǎng)上動態(tài)管理）。 （3）市級重點及以上課題的中期檢查根據(jù)課題計劃實施，并根據(jù)市科研管理部門的安排和相關(guān)要求進(jìn)行。校級課題必須在立項發(fā)布通告2個月內(nèi)完成開題論證活動。 （6）申請人要根據(jù)不同級別課題表格的填寫要求正確填寫項目申請書。 （2）每項課題限報負(fù)責(zé)人一人。 學(xué)校應(yīng)成立校學(xué)術(shù)委員會，負(fù)責(zé)學(xué)校課題的評審和科研成果的鑒定等工作。加強(qiáng)教育現(xiàn)代化工作和教育科研工作。聘請社會知名人士和熱心家長監(jiān)督學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校在社會上的良好形象。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開工作，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，促進(jìn)學(xué)校民主管理，提高教育服務(wù)質(zhì)量，辦好人民滿意的學(xué)校。重點是建設(shè)工地、食品衛(wèi)生、道路交通、防觸電、防溺水、防火災(zāi)等。通過觀看愛國主義教育影片、開展社會綜合實踐活動、春游、專項研究性主題活動等，使學(xué)生健康成長。不私設(shè)小金庫，收入全部上繳財政專戶，支出實行國庫集中支付制度，嚴(yán)格執(zhí)行財政預(yù)算支付制度。做好對外來民工子女的新生入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)工作，按政策規(guī)定收取正常的費用，做到一視同仁。堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自編班收費，嚴(yán)禁以招生謀取私利。二、工作目標(biāo)：度五、上午第二節(jié)和下午第一節(jié)后，當(dāng)堂任課教師指導(dǎo)學(xué)生做眼睛保健操，不得擠占該時間。要上足課時，不提前下課。 學(xué)校建立永久性公開欄或公示櫥窗。 教材及教輔用書征訂計劃，其他代辦收費項、辦法、標(biāo)準(zhǔn)、收支結(jié)算情況。 教職工工資調(diào)整，資金分配，福利安排、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老保險金提交情況。五、經(jīng)常性地聽取群眾的意見和建議，并給予答復(fù)，打造協(xié)作進(jìn)取的校園風(fēng)尚，爭創(chuàng)市級和諧校園。　　現(xiàn)在東白中心小學(xué)全體教師正以嶄新的風(fēng)貌和奮進(jìn)的思想，帶領(lǐng)全體學(xué)生以全新的姿態(tài)走向未來。是一支作風(fēng)踏實、教書育人、勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師24(不含支教生8人、外聘1人)人，其中本科學(xué)歷8人，?？茖W(xué)歷5人，中師學(xué)歷12人，專任教師合格率100%。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓每一件物品、每一個教室都成為學(xué)生作品、思想表達(dá)的窗口。四、校務(wù)委員會一般每月召開一次會議，討論有關(guān)學(xué)校中層干部的任免工作；大型教育教學(xué)活動的舉辦；各類評優(yōu)工作的開展；制定關(guān)愛工程的各項舉措等，并負(fù)責(zé)落實各項工作。 教師和干部職稱評定、聘任和任用方案。含收費依據(jù)、項目、標(biāo)準(zhǔn)、辦法和收支結(jié)算。 三、校務(wù)公開的基本形式和方法 校務(wù)公開以召開教職工代表大會為基本形式。下課鈴響后，馬上下課，不拖堂。上課使用普通話，語言文明、規(guī)范。 規(guī)范辦學(xué)行為制組織教師學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，樹立良好的教師形象和良好的教育形象。不利用職責(zé)之便謀取私利。（一）、按照公開