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學校質量管理手冊-免費閱讀

2025-05-09 06:04 上一頁面

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【正文】 在科技教育方面,讓學生既學習工藝技術知識,又參加一定的勞動技術實踐,培養(yǎng)學生正確的勞技觀,掌握一定的勞動技能,養(yǎng)成良好的勞動習慣。引導學生在體驗中學習和傳承中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生知書達禮、社會責任感和愛心。創(chuàng)設條件,引進優(yōu)秀教師;引入競爭淘汰機制,完善教職工的職稱職務評審考核激勵機制,班主任、教研組年度考核評價制度,實行聘用制,落實轉崗分流,改進評價方法,健全教師評價體系,促進教師自我發(fā)展,自我完善。發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強專業(yè)化培養(yǎng)。要嚴抓教學過程,強化教學常規(guī),嚴抓教師的備課、上課、輔導、布置批改作業(yè)、測試、課外輔導、學科競賽、教研活動等環(huán)節(jié)。領導班子成員要進一步加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想、現(xiàn)代教育理論和教育法規(guī)的學習,不斷增強學校領導成員的民主意識、服務意識、改革意識,做到能用新的教育理念指導學校的教育、教學、科研工作。將 “自立、善學、樸素、優(yōu)秀” 的培養(yǎng)目標在學校的整體布局中凸現(xiàn)出來,為學生的全面和終身發(fā)展奠定人文基礎。③ 學校成為市級綠色學校單位。在今后五年內,將學校建設成為層次分明、布局合理、綠樹成蔭、鳥語花香、具有濃郁文化教育氛圍的綠色學校。(8)總務工作:目標:① 形成校園環(huán)境建設與學校目標一致的文化格局。措施:①將重視體育、衛(wèi)生工作納入學校整體發(fā)展工作議程。④ 積極參與鎮(zhèn)、市各類相關比賽,為學生提供發(fā)展機會。⑤ 最大限度地安排課題組教師參加市縣科研培訓;建立科研獎勵機制,在各項評比中給予優(yōu)先考慮和政策傾斜。達成標志:① 形成教學流程管理制度和質量監(jiān)控制度,做好相關資料的分析和積累。努力建立多元化的課程類型、多渠道的課程教學途徑、多樣性的課程活動,來構建師生共同發(fā)展的“多彩平臺”,讓師生在“多彩平臺”上開展活動,施展才華,發(fā)展個性。⑥ 研究家校管理模式,加強對留守學生家庭教育的指導,提高家校合力的力度。⑥ 機制為保證。根據(jù)校本培訓規(guī)劃,教師制訂好自培規(guī)劃。能自覺將學校辦學思想轉化為具體的教學行為。3、達成標志:① 規(guī)章制度齊全,科學。三、學校整體工作目標 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生做一個適應時代發(fā)展“知書達禮、感恩誠信”的人,做到“自立、善學、樸素、優(yōu)秀”,能適應學習型社會所需要的可持續(xù)發(fā)展人才。尤其是重點研究和開展課程建設和課堂教學效率,全面提高辦學質量。干部崗位責任制還未完全落實,有待進一步在實踐中磨合。在臨清市教育局和尚店鎮(zhèn)聯(lián)校的直接領導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的重視、關心、支持下,充分考慮新時期學校發(fā)展的需要,加快改革發(fā)展步伐,進一步提高教學質量,切實做好學校發(fā)展規(guī)劃意義重大,影響深遠。(當前的教育形勢和新世紀教師應具備的素質) 繼續(xù)實施《導師制培養(yǎng)青年教師方案》和師徒結對培養(yǎng)青年教師。此外,我校還將繼續(xù)開展集體備課,傳幫互補,培強教師凝聚力。著重抓好三個方面:一是增強敬業(yè)精神;二是熱愛學生,特別是后進生;三是樹立良好的自我形象。因此,為造就一支具有良好思想政治素質和業(yè)務素質、符合素質教育要求的高質量的教師隊伍,特制定我校教師隊伍建設規(guī)劃。29.公開贊美同事的美德,善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,同時應寬容同事的過錯。五、禁忌21.從事與教育教學活動無關的非工作活動。13.講課舉止大方,態(tài)度自然,語言親切,應站立講課。5.認真做好學生早操的指導工作。不得隨意調換任課教師或給學生任意調班。在學校教師培訓中成績顯著的教師給予表彰和獎勵,優(yōu)先推薦符合條件者參加上級教學能力優(yōu)質課評選,晉升職稱優(yōu)先。 (二)學校應有計劃、有措施地培養(yǎng)學??蒲泄歉闪α?,打造學??蒲泄歉蓤F隊。 (二)在課題開題論證、中期匯報、結題論證結束后,學校分階段對課題負責人及成員給予獎勵。 學校根據(jù)上級有關要求,定期組織教師參加區(qū)級及以上教育科研成果評比活動。 (4)每項課題結題之前須事先填寫課題結題申請表,是否通過結題論證需學術委員會集體討論決定。 (6)各級課題開題論證活動結束后半月之內,課題組成員要根據(jù)開題論證會專家提出的意見或建議完善研究方案,并向相關管理部門遞交完善后的開題報告。 (2)學校根據(jù)各自實際情況確定校級課題立項發(fā)布時間。前期申報課題尚未結題,未經相關科研管理部門鑒定和驗收者,不能再次申報。 科研室負責科研課題的管理工作,包括課題立項審批、過程管理、成果鑒定和推廣。要重視繼續(xù)教育,加強對教育教學現(xiàn)象的研究,博覽各類教學雜志,掌握教學最新動態(tài),拓寬視野,提高自己的專業(yè)水準,要重學說,講教藝,比師德,比成績,比貢獻。做好收費、學校重大事情等的公開工作。加強家校聯(lián)系,通過發(fā)告家長書等形式安全知識,特別是交通安全、山林防火等的宣傳,增強安全意識。(五)、切實加強對學校安全工作的領導,建立“預防為主、安全第一”的安全防范體系,完善學校安全工作制度建設,堅決杜絕各類傷亡事故,特別是責任事故的發(fā)生。 切實加強學生的思想道德和法制教育,加強學生的心理疏導,并通過家庭、社會的一體化教育,促使青少年的健康成長。對教輔用書的征訂,嚴格按照教育局規(guī)定,堅決杜絕一刀切亂收費和亂攤派行為。收費標準實行公示,并發(fā)告家長書公開咨詢、投訴電話。(二)、堅決執(zhí)行中小學教育收費“一費制”的規(guī)定,杜絕一刀切亂收費和亂攤派行為。加強宣傳教育,增強規(guī)范收費的自覺性。教育、關心、愛護學生,杜絕體罰或變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生;尊重學生家長,加強家校聯(lián)系,與家長進行正常的工作交往。堅持社會主義辦學方向,保證黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)在學校的全面貫徹執(zhí)行,做到秩序井然,風氣正。八、放學時督促學生按時回家,協(xié)助學校搞好靜校。三、樹立良好教風,關心愛護學生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生,不剝奪學生的上課時間,依法保障學生受教育的權利。召開不同層次的校情發(fā)布會,分別公開相關事項。 學生 每學期各年級的課程設置、課時計劃和教學作息時間安排。 大宗物資或貴重儀器采購過程、價目、總額。對校長提出的事業(yè)規(guī)劃(草案)、重大改革方案(草案)等結合學校實際情況進行評估論證。建校以來,在尚店黨委政府及教育局的領導下,學校先后于2001年12月被命名為市級規(guī)范化學校;2007年9月被命名為市級少先隊工作一星級示范化學校;2009年11月被命名為聊城市少先隊工作紅旗單位;2011年11月被評為聊城市綠色學校;2012年1月被評為市級教學示范學校;2012年12月被命名為市級平安和諧校園;2013年被確定為山東省實驗科研基地 ;2012015學年被評為鎮(zhèn)教育教學先進單位。 校園占地總面積13200余平方米, 校舍建筑總面積 2221平方米 ,綠化面積3707平方米。20112014年各功能教室及普通教室均配備了電教設備,學生用計算機數(shù)量增至56臺,教師用計算機人手一臺,配備了近3萬余元的教學儀器,新增圖書5000余冊 ,現(xiàn)有圖書16770冊,生均27冊,報刊近80種,工具書150余種。校務委員會委員必須有較好的政策水平、負責精神、全局觀念和謀略能力。 一、校內公開事項 學校發(fā)展規(guī)劃以學校近期辦學目標及思路。 其它應公開并應該和可以公開的事項。 新生入學的錄取方法、原則。 學校認真使用收費登記卡,公布每學期學生應交費用的標準和收支標準。二、珍惜課堂40分鐘,提高課堂教學效率。六、按課程表上課,不得隨便變動課,需要變動的,經教導處同意,方可變動。嚴格要求全體教職工遵守勞動紀律,自覺加強政治和業(yè)務學習,積極參加文化進修和業(yè)務培訓,不斷提高自身素質。加強教育收費管理,堅決執(zhí)行“收支兩條線”教育收費管理規(guī)定。(三)、抓好教職工思想道德和法制教育,規(guī)范教育教學行為、家教行為和收費補課,凡違反法律法規(guī)、社會公德,將嚴肅處理當事人及責任人。上好思品課、晨會課、班隊活動課等,同時加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生頑強的意志,艱苦奮斗的精神。向社會廣泛宣傳學校素質教育的成果和家庭教育知識,組織家長學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》。加強少先隊工作,開展小學生良好的行為規(guī)范教育活動,進一步細化常規(guī)評比活動,開展好節(jié)日教育活動,強化安全教育,愛國主義教育等,養(yǎng)成小學生良好的文明行為習慣。加強安全工作的領導,成立以校長為第一責任人,分管校長具體抓的安全工作領導小組,明確職責。(六)、切實搞好校務公開工作,努力做好來信來訪工作。逐步確立現(xiàn)代的“學習改變命運”的理念,著手爭做“六型” 教師和爭創(chuàng)“十優(yōu)”學校。加強教育教學質量管理,“以質量求生存,以質量樹形象,以質量打品牌”。35周歲以下青年教師,要人人會制作課件。 (二)學??蒲惺衣氊? 科研室負責學校科研工作,協(xié)助學校制訂教科研規(guī)劃、科研工作計劃。 (3)課題組主要成員必須是真正參加本課題的研究工作的人員,不含課題負責人,不包括科研管理、財務管理、后勤服務等人員。 評審 (1)學校教育科研課題一般分管理、德育、教學、其他四大組進行評審。 (3)市級重點及以上課題的開題論證活動根據(jù)市科研管理部門的相關安排和要求進行。 結題論證 (1)學校組織好各級課題的結題論證活動。 各級課題結題以后要及時歸檔。 (一)各級課題資助。 (二)學校做好每年立項課題、發(fā)表論文、獲獎論文、出版專著等的登記備案工作。否則年終驗收為不合格。特別要重視優(yōu)質教師資源的均衡分配,體現(xiàn)和尊重每個學生享受優(yōu)質教育資源的公平權利。2.儀表、穿戴整潔,儀表端正大方。10.因公或因事調課,按教務室出具的調課單進行教學。18.辦公室內教學用具擺放整齊,貴重器具妥善保管。(應按工會安排,定時定地活動)26.讓學生罰站或禁閉于辦公室。34.對遭受不幸的同事應真誠地表示同情和關懷,并給予恰當?shù)膸椭?。我校教師隊伍建設的總體目標:經過23年時間,建立起一支具有良好思想政治素質和業(yè)務素質,以資深教師為后盾,教壇新銳為骨干,知識、年齡結構合理,精干高效、并具有奉獻精神的高質量師資隊伍。如對新上崗的青年教師制定《上崗教師教學常規(guī)》,對教齡不足三年的青年教師實行導師制和“六個一”(每學期上一堂精心準備的匯報課、設計一篇出色的教案,制作一張高質量
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