全市中小學(xué)教師職稱制度改革試點(存儲版)
【正文】 責(zé)。要對改革中可能發(fā)生的信訪、網(wǎng)絡(luò)炒作、群體事件、突發(fā)事件等，制定相應(yīng)預(yù)案，事先提出具體的應(yīng)對措施和解決辦法。各縣區(qū)要統(tǒng)籌安排改革與教學(xué)工作，把握好改革各個環(huán)節(jié)的推進(jìn)力度和工作進(jìn)度，全市總體完成時限為9月30日。各地和各有關(guān)部門要結(jié)合改革學(xué)校的實際情況，認(rèn)真研究分析改革中可能遇到的困難和問題，采取積極穩(wěn)妥的辦法有針對性地加以解決。市政府成立由市長任組長，分管副市長任副組長，相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組?？己私Y(jié)束后，各縣區(qū)要形成書面總結(jié)材料報市人社、教育部門。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，公示期為五天，設(shè)舉報電話，并接受各種舉報，認(rèn)真調(diào)查核實，對不符合條件的、違反有關(guān)規(guī)定和程序的人選，取消聘任資格。個人申請和資格審查。評委庫成員須經(jīng)同級人社、教育部門審核后，由市人社局核準(zhǔn)。競聘工作方案必須經(jīng)過改革學(xué)校全體教職工大會討論，廣泛征求各方面意見，提交學(xué)校全體教職工大會投票表決，同意率要達(dá)到85%以上，方能視為通過。學(xué)校聘委會主任原則上由學(xué)校校長擔(dān)任，對聘任工作負(fù)總責(zé)。骨干培訓(xùn)。（二）動員部署（8月下旬前）動員部署。（七）兌現(xiàn)待遇時間。（五）妥善解決中層以上管理干部及教輔人員競聘問題。2003—2005年已取得相應(yīng)級別職稱資格未聘人員。從實際出發(fā)，統(tǒng)籌處理改革中的各種矛盾。把握改革方向，穩(wěn)慎組織實施，充分調(diào)動廣大教師工作積極性，促進(jìn)人才優(yōu)化配置與合理流動，推動我市基礎(chǔ)教育工作健康快速發(fā)展。要在原有改革方針、政策、總體思路和原則不變的基礎(chǔ)上，著眼構(gòu)建長效機制，立足改革創(chuàng)新，完善改革政策，細(xì)化評價標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范評審辦法，著力解決第一階段改革中遇到的問題和矛盾。嚴(yán)密改革程序，教職工自主申報、學(xué)校組織競聘上崗。（二）進(jìn)一步推進(jìn)未聘人員的職稱過渡。充分體現(xiàn)競爭、擇優(yōu)的要求，各改革學(xué)校聘委會在確定推薦評審人選時，必須采取差額考核、評價辦法進(jìn)行，并將競聘方案和競聘程序報同級人社教育部門審核批準(zhǔn)后組織實施。按規(guī)定程序辦理的全日制大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定職和其他形式取得初級資格的人員，可不受崗位限制，聘任初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各縣區(qū)的改革實施方案，要經(jīng)縣區(qū)政府常務(wù)會議和縣區(qū)黨委常委會審議通過，報市人社、教育部門審核備案后組織實施。制定印發(fā)通俗易懂的宣傳手冊，將改革的相關(guān)政策宣傳到每個學(xué)校、每位教師，使每位教師理解改革、支持改革，積極參與改革。根據(jù)學(xué)校的規(guī)模，聘委會人數(shù)最低不少于7人，其中領(lǐng)導(dǎo)班子成員占30%，一線教師占70%。各改革學(xué)校根據(jù)松原市第二階段改革工作的總體部署和相關(guān)的實施方案，科學(xué)合理地制定本校的競聘工作實施方案，方案內(nèi)容包括：指導(dǎo)思想、競聘范圍、競聘崗位條件、空崗數(shù)額、方法程序、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體要求等。評委庫成員由市縣教育
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