淺談現(xiàn)代信息技術對促進教師專業(yè)發(fā)展的作用(存儲版)
【正文】 育發(fā)展的歷史軌跡看，事實確實如此，幾 次大的教育變革均緣于信息技術的大發(fā)展，促進教師在教育觀念、教學思想、教師角色、教學 方式、教學方法和手段上發(fā)生了大轉變。我們將不斷實踐、不斷探索、不斷提高、不斷積累經驗，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。所以信息技術教育能鞭策教師不斷前進，鉆研知識，提高業(yè)務能力。 三、 信息技術加快教師專業(yè)發(fā)展的進程： 信息技術介入教師職前培養(yǎng)可以提升師范生培養(yǎng)的質量，信息技術介入教師職后發(fā)展可以使教師專業(yè)發(fā)展各個階段提速，即縮短各個階段所需要的時間，更重要的作用是幫助教師迅速走出‘高原期’，突破最困難的瓶頸 時期。 對信息技術教育有著深刻的認識，才會對其產生濃厚的興趣，也才會尊重這門知識。而網絡技術恰好可以輔助師生之間的互動交流。 現(xiàn)代信息 技術對教師專業(yè)的促進作用 主要 表現(xiàn)在以下幾個方面： 一、 為教師提供學習和教學工具、實踐與反思的利 器、交流與協(xié)作的平臺?，F(xiàn)代教育技術的應用，對于豐富教學內容，擴大學生眼界，引起學生對學習科學、探索自 然奧秘的興趣，增進思考力、想象力和創(chuàng)造力，都有
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