【摘要】農(nóng)業(yè)生物技術(shù)中國(guó)人口眾多且還在不斷增長(zhǎng),人均農(nóng)業(yè)用地有限,缺少水和其他資源,植物經(jīng)常遇到生物和非生物脅迫。到2030年,糧食產(chǎn)量必須增加30∽50%。因此,在未來(lái)30∽40年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的持續(xù)增長(zhǎng)是一個(gè)非常緊迫的頭等大事?! ∮袔讉€(gè)因素可以影響糧食的單位面積產(chǎn)量。科學(xué)和生物技術(shù)可以在以下幾個(gè)方面起作用從而提高生產(chǎn)率:改良作物品種、改善采后處理以及減少干旱和病蟲害所造
2025-04-07 03:16
【摘要】選修1:生物技術(shù)實(shí)踐???本模塊目標(biāo)概述本模塊是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,模塊中所說(shuō)的生物技術(shù),是指廣義的生物技術(shù),而不限于現(xiàn)代生物技術(shù)。本模塊內(nèi)容包括“微生物的利用”、“酶的應(yīng)用”、“生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用”和“生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用”四部分。根據(jù)我省普通高中實(shí)際教學(xué)狀況,建議將來(lái)傾向?qū)W習(xí)理工類專業(yè)或?qū)W習(xí)生物科學(xué)類專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)本模塊。在學(xué)習(xí)本模塊時(shí),建議從專題
2025-04-07 04:04
【摘要】生物技術(shù)復(fù)習(xí)題074371植物細(xì)胞工程一、專業(yè)符號(hào)生長(zhǎng)素類:IAA吲哚乙酸IBA吲哚丁酸NAA萘乙酸2,4-D2,4-二氯苯氧乙酸細(xì)胞分裂素類:KT激動(dòng)素6-BA(6-BAP)6-芐基氨基嘌呤ZT玉米素GA3赤霉酸ABA脫落酸醋酸
2025-10-18 04:05
【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)利用生物(動(dòng)物、植物或微生物)或其產(chǎn)物,來(lái)生產(chǎn)對(duì)人類醫(yī)學(xué)或農(nóng)業(yè)有用的物質(zhì)或生物。依歷史發(fā)展或所用方法的不同,可分成以下兩大類:?傳統(tǒng)生物技術(shù):應(yīng)用釀造發(fā)酵、配育新種等傳統(tǒng)的方法來(lái)達(dá)致辭上述目的。?現(xiàn)代生物技術(shù):以生物化學(xué)或分子生物方法改變細(xì)胞或分子的遺傳性質(zhì)。這是在根本上控制了生物的代謝或生理,以達(dá)到生產(chǎn)有用物質(zhì)之目的。
2025-08-20 21:27
【摘要】河南科技大學(xué)教案首頁(yè)課程名稱園藝植物育種學(xué)計(jì)劃學(xué)時(shí)4授課章節(jié)第十一章生物技術(shù)在園藝植物育種中的應(yīng)用教學(xué)目的和要求:掌握生物技術(shù)在園藝植物育種中的應(yīng)用。教學(xué)基本內(nèi)容:第一節(jié)組織與器官培養(yǎng)第二節(jié)花藥與花粉培養(yǎng)第三節(jié)原生質(zhì)體培養(yǎng)第四節(jié)體細(xì)胞雜交第五節(jié)植物細(xì)胞突變體的離體篩選第六節(jié)基因工程與育種第七節(jié)分子
2025-06-07 03:09
【摘要】 生物技術(shù)實(shí)踐專題檢測(cè) 注意事項(xiàng): 本試題為非選擇題,共100分。考試時(shí)間為90分鐘?! ?.(6分)下面是關(guān)于家庭自制甜酒釀的一段材料: 稱取糯米lkg,淘洗干凈,用清水浸泡一晝夜,瀝干后,蒸熟,冷卻到40~C。將lOkg酒曲研成粉末,加入少量冷開水調(diào)成渾濁液,分?jǐn)?shù)次加入到糯米飯中,攪拌均勻,裝入經(jīng)過(guò)開
2025-04-04 23:42
【摘要】備課本(2011年—2011學(xué)年2學(xué)期)學(xué)校專業(yè)課程農(nóng)業(yè)生物技術(shù)年級(jí)班次教師
【摘要】1.名詞解釋第一章1.生物技術(shù):是人類對(duì)生物資源(包括微生物、植物、動(dòng)物)的利用、改造并為人類服務(wù)的技術(shù)。:就是利用基因工程技術(shù)、細(xì)胞工程技術(shù)、微生物工程技術(shù)、酶工程技術(shù)、蛋白質(zhì)工程技術(shù)、分子生物學(xué)技術(shù)等來(lái)研究和開發(fā)藥物,用來(lái)診斷、治療和預(yù)防疾病的發(fā)生。:是指利用生物體、生物組織或其成分、綜合應(yīng)用多門學(xué)科的原理和方法進(jìn)行加工、制造而成的一大類藥物。
2025-01-09 03:38
【摘要】甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)《現(xiàn)代生物技術(shù)概論》課程教案1010269學(xué)分4總學(xué)時(shí)64講課學(xué)時(shí)48實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)16課程性質(zhì)基礎(chǔ)課()專業(yè)基礎(chǔ)課(√)專業(yè)課()必修課()選修課()任課教師張金文職稱教授授課時(shí)間每學(xué)年第一學(xué)期9月~11月授課對(duì)象農(nóng)學(xué)本科專業(yè)
2025-10-14 08:47
【摘要】 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告 一、2011年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況 2011年,,%,其中,,%。,%,其中,,%。 (一)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快。現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。一是醫(yī)藥工業(yè)總...
2025-09-22 05:28
【摘要】 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)調(diào)研報(bào)告 一、**年上半年自主創(chuàng)新能力和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 (一)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),**,占全區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值()%;,占工業(yè)增加值()%。 (二)高新技術(shù)...
2025-09-22 05:18
【摘要】第三章生物技術(shù)與食品生物技術(shù)是一把雙刃劍,對(duì)人類有利也有弊益處:改造農(nóng)作物,使其產(chǎn)生對(duì)病蟲害的抵抗力;利用生物技術(shù)生產(chǎn)農(nóng)藥利用生物技術(shù)改造家畜和家禽利用生物技術(shù)使其內(nèi)源性生長(zhǎng)激素增加利用生物技術(shù)檢測(cè)食品的安全性對(duì)人類不利:如果對(duì)生
2024-12-29 05:55
【摘要】v了解醫(yī)藥生物技術(shù)的發(fā)展歷史了解醫(yī)藥生物技術(shù)的發(fā)展歷史v了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)生物技術(shù)藥物的市場(chǎng)現(xiàn)狀和研究了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)生物技術(shù)藥物的市場(chǎng)現(xiàn)狀和研究現(xiàn)狀現(xiàn)狀v了解幾類主要生物技術(shù)藥物的特點(diǎn)了解幾類主要生物技術(shù)藥物的特點(diǎn)v了解現(xiàn)代醫(yī)藥生物技術(shù)的主要研究方向了解現(xiàn)代醫(yī)藥生物技術(shù)的主要研究方向第一章?現(xiàn)代生物制藥技術(shù)概論一、生物制藥發(fā)展歷史1、傳統(tǒng)生物技術(shù)階段
2024-12-30 22:17
【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)概述ModernBiotechnology實(shí)驗(yàn)室守則?實(shí)驗(yàn)室安全須知微生物安全使用須知什么是生物技術(shù)?1、生物技術(shù)生物技術(shù)是應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)的原理,以微生物、動(dòng)物、植物作為反應(yīng)器,將物料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。2、現(xiàn)代生物工程:發(fā)
2025-01-05 02:09
【摘要】生物技術(shù)制藥第四章抗體制藥第四章抗體制藥?第一節(jié)概述?第二節(jié)單克隆抗體?第三節(jié)鼠源性單克隆抗體的改造?第四節(jié)基因工程抗體和抗體工程?第五節(jié)抗體診斷試劑?第六節(jié)抗體治療藥物第一節(jié)概述?1890年:Behring和北里柴三郎等發(fā)現(xiàn)了白喉抗毒素,并建立了血清療
2025-08-04 09:38