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正文內(nèi)容

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元優(yōu)化測(cè)控(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 朱 熹凡讀書(shū),須整頓幾案,令潔凈端正,將書(shū)冊(cè)齊整頓放,正身體,對(duì)書(shū)冊(cè),詳緩①看字,子②細(xì)分明讀之。②子:通“仔”。大率徐行卻立③,處?kù)o觀動(dòng),如攻堅(jiān)木,先其易者而后其節(jié)目④;如解亂繩,有所不通則姑置而徐理之?!?4 送東陽(yáng)馬生序一、 ɡu224?!氨弧蓖芭薄W(xué)習(xí)條件的好壞,對(duì)學(xué)習(xí)能夠有所影響,但不是決定性的。②如同解開(kāi)結(jié)在一起的繩子,對(duì)有些不理解的地方就暫且放下然后慢慢地去梳理它。③____________,銅雀春深鎖二喬。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。,解釋文中加橫線的詞語(yǔ)。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。注:①星,比喻燈。“青玉案”是___________;“元夕”是正月十五日,也是這首詞的___________。:____________。②月光下的身影也跟著做出各種舞姿。(三) 題目 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),竟在那燈花稀落的僻靜去處發(fā)現(xiàn)了她。15.“聚”:使靜態(tài)物具有動(dòng)態(tài)美,使人仿佛看到群山競(jìng)向潼關(guān)奔來(lái)的情景。 lu225。我們?cè)诘谝粌?cè),還學(xué)過(guò)他另一首詞:《____________________》。⑦他,即她。蛾兒雪柳黃金縷⑤,笑語(yǔ)盈盈暗香⑥去。山坡羊是___________。,請(qǐng)把這首詞的韻腳寫(xiě)出來(lái):____________________。他與父親___________,弟弟___________合稱(chēng)為“三蘇”。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。①《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)的作者是___________,“酬”的意思是___________,“樂(lè)天”是___________。(德 歌德) 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。8.①有書(shū)可讀;②有師可問(wèn);③無(wú)奔走之勞;④無(wú)凍餒之患?!爸А蓖ā爸薄"诮梃b的意義:____________。形容小心謹(jǐn)慎。先使一說(shuō)自為一說(shuō),而隨其意之所之,以驗(yàn)其通塞,則其尤無(wú)義理者,不待觀于他說(shuō)而先自屈矣。,還有哪些詞與文中加點(diǎn)的“余”字意思相同?請(qǐng)任寫(xiě)一個(gè)。三到之中,心到最急⑤。①以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。③他的外形雖然龐大,他的名稱(chēng)是人,可是他的見(jiàn)識(shí)卻和小蟲(chóng)一樣,也太可悲了。喂 ③sh237。③表示反詰語(yǔ)氣,凝聚著作者憤慨之情。19.“然虎之食人不恒見(jiàn)”的原因是什么?(用原文回答)?(用原文回答)三、寫(xiě)作“閱讀”第(二)題,寫(xiě)一篇讀后感?;⒗渥ρ?,而人無(wú)之,又倍其力焉,則人之食于虎也,無(wú)怪矣。⑩艾(y236。 pū):跌倒。及其怠而躓也,黜?xiàng)壷w徙之,亦以?、嵋?,茍能起,又不艾⑩。它在文章中起什么作用??起什么作用?,說(shuō)說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(二)蝜蝂①者,善負(fù)小蟲(chóng)也。①一食或盡粟一石( )②食馬者不知其能千里而食也( )③且欲與常馬等不可得( ),并寫(xiě)出它的本字和意義。①韓愈,字___________,___________代著名___________家,他的著作收在《___________》里。(三)12.①過(guò)錯(cuò) ②這 ③假裝 ④立刻,急忙13.①——C ②——A ③——B:呂蒙正假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就走過(guò)去了。觀點(diǎn)可與蕭統(tǒng)相同,也可另有創(chuàng)見(jiàn),但要做到自圓其說(shuō)和不偏激。②不為貧賤而憂愁,不熱衷于發(fā)財(cái)做官。n h232。問(wèn),追究。注:①呂蒙正相公:呂蒙正宰相。污,下降。橫素波而傍流,干青云而直上。①環(huán)堵蕭然( ) ②短褐穿結(jié)( )③晏如也( ) ④造飲輒盡( )⑤茲若人之儔乎( )。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。三、:要寫(xiě)出風(fēng)景名勝的特點(diǎn)。這樣的世界,使人意志奮發(fā),精神高尚,那些汲汲于追求個(gè)人名利的人,那些被世俗事務(wù)纏得暈頭轉(zhuǎn)向的人,到這里來(lái)看一看這雄奇的景象,也會(huì)被它所吸引,可以冷靜一下頭腦,讓自己的身心得到暫時(shí)的休息,讓自己的靈魂得到凈化。 泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。②曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。欲界是食欲、色欲等特盛的眾生所住的世界。②陶宏景(453~536):字通明,丹陽(yáng)秣陵(今江蘇江寧縣)人。(二)答謝中書(shū)書(shū)①陶宏景②山川之美,古來(lái)共談。③蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。湍( )鳶( )戾( )嚶( )庠( )泠( ) 。青林翠竹,四時(shí)俱備④。④時(shí):季。奇:指奇山異水。三、作文,選擇自己游覽過(guò)的一處風(fēng)景名勝,寫(xiě)一篇文章。②治理社會(huì)事務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。傍晚的太陽(yáng)快要下山了,水里的魚(yú)兒爭(zhēng)著游來(lái)游去。①先生不知何許人也___________ ②不慕榮利___________③每有會(huì)意,便欣然忘食___________ ④性嗜酒,家貧不能常得___________⑤親舊知其如此___________ ⑥造飲輒盡___________⑦期在必醉___________ ⑧曾不吝情去留___________⑨環(huán)堵蕭然___________ ⑩短褐穿結(jié)_____________“之”字不同用法的一項(xiàng)? ? ?4.“五柳先生”名號(hào)來(lái)歷的原因是什么?(用原文回答)生活的情況如何?(用原文回答)二、閱讀閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。常著文章自?shī)?,頗示己志。,以虛寫(xiě)代實(shí)寫(xiě),有何用意?、生活、志趣表現(xiàn)在哪六個(gè)
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