八年級(jí)語文下冊(cè)第五單元25詩詞五首同步練習(xí)(新版)新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 認(rèn)前朝。9．“文章本天成，妙手偶得之。11．這首詩采用由______入______的寫法，抒發(fā)了作者_(dá)_______之情。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。結(jié)論：______________________________________________________________參考答案1．kē jiāng gē qǐ2．（1）增長(zhǎng)，振作?。?）拿起?。?）紅心，比喻忠心 史冊(cè)?。?）端起酒杯 （5）經(jīng)受不住?。?）指月亮3．（1）沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 （2）東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬?。?）人生自古誰無死 留取丹心照汗青?。?）興，百姓苦；亡，百姓苦 （5）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟4．C 解析：C項(xiàng)正確停頓應(yīng)是“山河破碎/風(fēng)/飄絮，身世浮沉/雨/打萍”。如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史就會(huì)改寫。參考答案：晚霞漸漸消逝，深秋的寒氣籠罩夜晚，襲人肌體，天上的星斗隨著夜色加深逐漸旋轉(zhuǎn)，銀盤似的圓月也無聲地移動(dòng)。16．學(xué)歷（或文化程度）越高對(duì)國(guó)內(nèi)外重大新聞事件關(guān)注度越高。是什么原因使詩人無法入睡呢？是思念，是離愁。課外拓展11．解析：從詩句內(nèi)容看寫法，結(jié)合詩歌關(guān)鍵詞“不長(zhǎng)好”“何處看”和人物處境體會(huì)人物感情。8．解析：聯(lián)系詠史詩的特點(diǎn)和火燒赤壁的史實(shí)，抓住“二喬”的象征意義來理解。體驗(yàn)中考16．（2012（乙）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)[唐]劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。請(qǐng)你為電臺(tái)設(shè)計(jì)一段播送稿。C．山河破碎/風(fēng)飄/絮，身世浮沉/雨打/萍。（1
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