初中語文群文閱讀的教學(xué)設(shè)計說明(存儲版)
【正文】 . 花一些時間，總會看清一些事。約20分鐘課文總結(jié) 師:自古以來，我國就是一個地大物博、山河秀麗的國家，尤其是四季的變化更為其添加了另一層色彩。3. 學(xué)生舉手回答。，集體評議。準(zhǔn)備教具材料： 電腦多媒體課件朱自清《春》、老舍《濟南的冬天》以及何其芳《秋天》——抓文章主要內(nèi)容，感悟作家借景抒情 教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動時間師生互動激趣導(dǎo)入課前了解秋天時候周圍景色的變化。教 學(xué)目 標(biāo)一、知識與技能，抓住文中重點句段，理解課文主要內(nèi)容。學(xué)情分析本課為群文閱讀教學(xué)課，是在學(xué)生有一定的閱讀量的情況下開展的，所以本課教學(xué)通過學(xué)生快速瀏覽課文，抓住文中重點句段，理解課文主要內(nèi)容，進而感悟四季風(fēng)景之變化。課前準(zhǔn)備與資源上課環(huán)境：多媒體教室。（二）作者借景抒情的句子,找出描寫詩人心情的句子，并在組內(nèi)說一說其實如何展現(xiàn)自己內(nèi)心的心情。2. 學(xué)生四人一小組進行合作探究。 學(xué)生按要求完成。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的
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