【摘要】第一篇:初中語文閱讀教學(xué)策略探究 初中語文閱讀教學(xué)策略探究 摘要:閱讀是學(xué)習(xí)最基本最直接的手段,人通過閱讀來吸收書籍中的知識(shí),學(xué)習(xí)書籍所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容來完成對(duì)自己的提升。學(xué)生則通過閱讀來學(xué)習(xí)課文內(nèi)...
2024-11-04 17:47
【摘要】查中強(qiáng)化的文體知識(shí)被淡化了,然而不同體裁的文章其特點(diǎn)也各有不同,閱讀起來自然也有不同的要求和方法,因此相關(guān)的文體知識(shí),對(duì)提高閱讀能力是至關(guān)重要的。那么說明文是怎樣一種文體。它又有哪些特點(diǎn)呢?如何掌握說明文的閱讀技巧,提高說明文的閱讀能力,更好地迎接中考呢?一、說明文基本知識(shí)1、概念:說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)
2024-11-22 02:40
【摘要】記敘文閱讀理解復(fù)習(xí)一、作用題目二、含義三、理解四、寫作手法五、寫作順序內(nèi)容六、記敘順序七、概括文章內(nèi)容記敘文八、聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)九、含義(理解)十、作用句子十一、賞析十二、過渡句作用十三、連續(xù)性動(dòng)詞作用十四、
2025-08-05 07:01
【摘要】........初中作文課教學(xué)設(shè)計(jì)初中作文課教學(xué)設(shè)計(jì)——如何使作文具體化
2025-05-11 23:55
【摘要】第一篇:初中語文現(xiàn)代文閱讀技巧與答題方法探究 初中語文現(xiàn)代文閱讀技巧與答題方法探究 :情感濃烈,選村廣泛(富有抒情性,行散神不散);真實(shí)自然,富于美感(寫真人真事,可以藝術(shù)加工,表達(dá)方式多樣);以...
【摘要】....〖群文材料一〗新型玻璃(五年級(jí)上冊(cè))夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來,抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì)相信,報(bào)警的不是值夜班的看守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源
2025-08-04 06:12
【摘要】第一篇:小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)有效策略探究 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)有效策略探究 摘要:群文閱讀教學(xué)是近年來興起的一種全新閱讀教學(xué)形式,是由傳統(tǒng)的單篇閱讀教學(xué)向多篇多文本閱讀教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變,因而群文閱讀...
2025-10-01 19:57
【摘要】初中語文名著閱讀題。上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭下聯(lián):,2.“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的一個(gè)回目,其中“豹子頭”指的是;“花和尚”指的是。?請(qǐng)寫出來。⑴官封弼馬心何足,名注齊天意未寧?!丁发茟?zhàn)官渡本初敗績(jī),劫烏巢孟德燒糧?!丁发菍巼雷陟簦瑯s國府元宵開夜宴?!丁?,其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、魯智深——倒拔垂楊柳B、孫悟空——大鬧
2025-04-06 06:32
【摘要】初中語文教學(xué)方法設(shè)計(jì) 初中語文教學(xué)方法1 語文是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識(shí)及文化知識(shí)的統(tǒng)稱。而在我看來,語文不只是一門學(xué)科,一種能力,更是一門藝術(shù),一門科學(xué)。語文...
2024-12-07 03:36
【摘要】第一篇:初中語文應(yīng)用文 初中語文應(yīng)用文寫作格式1.書信 一般書信(包括請(qǐng)柬)包括五個(gè)部分:(1)稱呼。信紙第一行頂格寫,后面加冒號(hào)。(2)正文。第二行空兩格寫起,轉(zhuǎn)行頂格。可有若干段落。(3)結(jié)尾...
2024-11-14 18:12
【摘要】....《小馬過河》閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課設(shè)計(jì)方案基本信息名稱《小馬過河》年級(jí)一年級(jí)執(zhí)教者崔蕓蕓課時(shí)一課時(shí)材料分析《小馬過河》是一篇經(jīng)典的中國寓言故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到河對(duì)岸磨坊去,路上要過一條河,老牛說水很淺,可以過,松鼠卻說水很深
2025-04-17 00:48
【摘要】《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》“閱讀”一項(xiàng)規(guī)定,“4、在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。5、對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,并能運(yùn)用合作的方式,共同探討疑難問題。6、在閱讀中了解敘訴、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。7、能夠區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品,了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式。8、欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)
2025-01-18 06:19
【摘要】初中語文教學(xué)設(shè)計(jì)三篇 《夢(mèng)回繁華》 課文內(nèi)容分析: 本文是一篇介紹我國宋代畫家張擇端創(chuàng)作的畫作《清明上河圖》的說明文。作者在用文字介紹這幅畫作的時(shí)候并沒有從繪畫技巧的角度作過多的介紹,而...
2024-12-06 06:54
【摘要】第一篇:初中語文《我的母親》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《我的母親》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1.理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點(diǎn)。 2.了解胡適及其母親身上代...
2024-11-15 02:15
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)_初中語文_列夫·托爾斯泰 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.導(dǎo)入新課: 列夫·托爾斯泰是一位在俄國文壇馳騁了近60年的文學(xué)巨匠,其作品題材廣泛,體裁多樣。其中以《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《...
2024-10-29 04:08