【正文】 57131014111260智商91114102單選：9該求助者處于常模平均水平的分測驗項目是（）。（A）典型型 （B）傾向型 （C）中間型. （D）混合型單選：9該求助者的氣質類型為（ ）。 求助者自述：我大學本科畢業(yè)后一直在一家國企部門工作，三十歲就當上了總經理，對工作兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)績是同行業(yè)中的佼佼者，同事關系也不錯，家庭和經濟狀況也比較穩(wěn)定。他們說心理咨詢能幫我解除痛苦，我也不知道心理咨詢是怎么回事？您真能幫我解除痛苦嗎？我真的有心理問題？ 咨詢師的觀察與了解：求助者自幼身體健康，未患過嚴重疾病。在這種矛盾沖突下，情緒低落，脾氣變得急躁。（4分）軀體癥狀是：食欲下降、入睡困難。ABC的關系：A不是C的直接原因（2分）； B是不合理的、不現(xiàn)實的信念導致情緒困擾和神經癥（2分）； 治療核心是通過改變不合理的信念來改變、控制情緒及行為結果（2分）。（2分）（3）修通階段：（a）與不合理信念辯論。（4分）16 / 16。（2分） （b）求助者對自己的情緒和行為反應應負有責任。其核心理論是ABC理論（2分）。（10分）診斷依據(jù)：（1） 按病與非病三原則，該求助者有自知力，說明該求助者不屬于精神病。對此耿耿于懷，總覺得新上任的年輕總經理沒本事，總與自己過不去。自從新的總經理上任后，我都不好意思出門見人了，各種各樣的聚會我都給推掉了。 一般資料：男性，44歲，已婚，本科畢業(yè)，某公司職員。（A）檢測結果不可信（B）有詐病傾向（C）測驗態(tài)度不認真（D）精神癥狀較重多選：9從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出（ ）。5813442430 （A）認知因素 （B）生物學因素（C）社會性因素 （D）跨文化因素 單選：8對該求助者的心理診斷最可能是（ ）。 求助者自述：半年前兒子突然車禍去世，我當時就病倒了，血壓升高，胸悶氣急，沒有一點食欲，整日呆坐，回想那天兒子出門時的情況，沒人時自己就痛苦一陣，妻子身體也不好正在住院，我經常想還不如跟兒子一起去吧。 多選：7該求助者的主要癥狀包括（ ）。（A）心慌做夢（B）說話緊張（C）經常頭痛（D）是否考研單選：7對該求助者的心理緊張最適宜的咨詢方法是（ ）。（A）一般性心理問題 （B）神經癥性心理問題（C）嚴重性心理問題 （D）精神病性精神障礙 多選：6求助者的求醫(yī)行為表明（ ）。一想到找工作要面試，便更加心慌，頭痛，入睡困難多夢，感到自己太膽小，沒出息。（A）事件 （B）結果 （C）信念 （D）辯論案例五 一般資料：女性，24歲，未婚，大學畢業(yè)。（A）對求助者心理教育 （B）讓求助者樂觀一些（C）改變求助者的信念 （D）暗示求助者太悲觀單選：5這段咨詢最有可能是發(fā)生在（ ）。 多選：4求助者的主要心理問題包括（ ）。 求助者：那當然了。 （A）求助者的成長經歷 （B）求助者所持道德觀 （C）他和妻子的性經歷 （D）與女同事親密程度單選： 4制定咨詢目標時，心理咨詢師應該主要關注的是（ ）。（A）錯覺 （B）幻覺 （C）幻想 （D）自責單選：3求助者心理問題最可能屬于（ ）。最近半個多月，晚上怎么都睡不著，雖然還能工作，但效率很低。（A）自卑和父母批評 （B）恐懼和害怕得病（C）焦慮和要求過高 （D）抑郁和失去工作多選：2影響求助者的生活事件包括（ ）。（A）反復動作 （B）反復詢問 （C）反復檢查 （D）反復哭泣單選：1求助者沒有出現(xiàn)的行為癥狀是（ ）。從此以后，每次放學回家，都要認真洗手，這事就過去了，兩年前當了出納員，每天與錢打交道，總覺得錢不干凈，上面有多少細菌啊，所以下班后反復洗手，明知已經挺干凈了，可還是控制不住，否則就心慌，總擔心“萬一沒洗干凈呢？”，很耽誤時間，為此十分苦惱，以至于近來無法上班，一個月前，開始擔心自己會得精神病，情緒低落，失眠，經常頭痛，反復看病就醫(yī)，但又不愿吃醫(yī)生開的藥，因為說明書上說有很多副作用，父母覺得女兒沒有精神病，陪她來做心理咨詢。（A）自我開放（B）解釋技術 （C）面質技術 （D）指導技術多選：1心理咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來的態(tài)度是（ ）。（A）間接詢問 （B）直接逼問 （C）開放提問 （D）封閉提問多選：心理咨詢師在本段咨詢中不當?shù)奶釂柕姆绞绞牵? ）。我決心治好了再上學，可我不學習就沒法按時畢業(yè)，也就沒前途了。 （Ｄ）可以為提高和改善人們的應對行為提供幫助技能操作部分案例一 一般資料：男性，17歲，未婚，中專學生。 （Ａ）情緒高漲（Ｂ）思維飄忽 （C）思維播散 （C）智商分級標準與韋氏智力測驗不同（D）根據(jù)中國國情設計了農村和城市版12MMPI確定各量表的依據(jù)包括（ （C）二求助者對咨詢師信奉的心理學理論不接受 （C）考察是否存在“您好一再見”效應（D）咨詢以外的各種因素對療效的作用11沖突型不匹配咨詢關系是（ （C）希望困惑時能取得聯(lián)系 （Ｄ）希望經常能夠保持聯(lián)系　　11及時獎勵正常行為，漠視或淡化異常行為是（ )。 （A）性別是生物學的概念 （C）任務限于具體問題本身 ）。 (B)做心理測驗時態(tài)度要正確 （A）如何選擇反應形式(B)如何記錄這些反應 （Ｄ）痛苦情緒對社會功能有一定影響10剛出現(xiàn)的“心理不健康狀態(tài)”若自然發(fā)展其結果可能是（）． （A）是一種思維內容障礙，表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實的病理的思維 （B）精神障礙患者的心理異常必須要接受系統(tǒng)治療 （C）從連貫語向情境語發(fā)展）的形式進行的。 （A）量表法 （A）思維活動的結果和手勢（B）人腦對客觀事物本質屬性的反映 （C）以詞為基本單位的符號系統(tǒng) （D）思維活動借以進行的單元8夢的特點包括（ （D）只有人類才有邏輯思維8下列說法正確的是（ （D）神經癥患者診斷二、多項選擇題（86—125題，每題1分，共40分．每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。）．（C）SAS 8EPQ中P量表示（（B）MMPI （A)一般學習及接受的能力（B）運用知識解決問題的能力（C）推理以及主動注意的能力 （D）邏輯思維以及概括的能力 7檢測有言語障礙的被試的推斷性能力可使用（ （C）把咨詢中心放在目前問題（D）可能是順從7應答性經典條件反射在治療中的應用稱為（ （D）參與性概括7求助者如果出現(xiàn)拒絕回答問題或有長時間停頓應該考慮到（）． （C）針對求助者現(xiàn)在情感 （D）矯正求助者的生活道路不是心理咨詢的目標7 使用“情感反應”技術時最有效的方式是（ )． （D）固守已有的印象6做出嚴重心理問題診斷時應該分析（ （A）插入恰當?shù)脑u價）。（A）父母照看不足 （C）攻擊和退縮（C）絕對不變 （B）鑒別力 （A） （B）0．80 （B）認知、免疫、社會（C）免疫、情緒、人格 （B）破壞性 （A）強迫觀念（B）音聯(lián)義聯(lián)（C）妄想 （D）守恒4青春期同伴關系的特點是（ （B）正常的人臉 （C）靜止不動的物體 （D）偏高3一般來說，（ （D）打官司解決2如果就你目前的工作狀況來看，你最希望解決的問題是（ （D）不再吃這家企業(yè)的食品2如果公司長期拖欠你的工資，你會（ （A）乃找某某談心，讓他主動承擔責任（B）悶在心里，佯裝不知 (）。（A）禮貌接待 （A）沒有必要提倡而且在工作中無法具體體現(xiàn)的（B）建立和諧的人際關系，順利開展職業(yè)活動必不可少的因素（C）我國憲法規(guī)定的每個公民應該履行的一項義務（D）加強個人修養(yǎng)、促進個人進步的精神力量1（）。 （A）愛崗敬業(yè)是員工實現(xiàn)職業(yè)理想必不可少的素質要求（B）在就業(yè)競爭激烈的條件下，為保住飯碗需要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神（C）人們是為著自己而不是為著單位面工作的，愛崗敬業(yè)是欺人之談（D）無須倡導愛崗敬業(yè)精神，干一份工作拿一份報酬就可以了英國思想家威廉?葛德文說：“一個人習慣于說他明明知道的假話，或者掩蓋他明明知道的真相，必定處于一種不斷墮落的狀態(tài)之中。（A）道德內含著一種重要的精神力量（B）道德是尊長對晚輩、下屬進行有效管理的要求（C）道德不是“我”的要求，而是社會外加于“我”的規(guī)范（D）道德是無助者的呼喚與法律比較，道德（ （D）比法律模糊在中國傳統(tǒng)道德中，所謂“扎之用，和為貴”的意思是（）。（A）作風正派，公平正義）。（B）“不是告訴你了，怎么還不明白”（C）“到底要不要，想好了沒有” （B）如果對方先罵自己，自己可以罵對方（C）蔑視對方，不和對方一般見識）。（A）只要沒有違法犯罪的動機，即使不懂法也能夠做到守肄（B）學法的人未必守法，因此，從業(yè)人員沒有必要學法（C）只有不斷學法、用法，才能提高從業(yè)人員遵紀守法的自覺性（D）合理運用法律武器，有助于從業(yè)人員維護自身的合法權益1（客戶要求在限定時間內完成的定貨任務就無法完成．你會（ （D）敢于批評他，表達自己的真誠愿望你幾次向公司領導提出合理化建議，都未被采納，你會（ （C）找?guī)讉€人商量一下，形成一個集體意見，再向上反映 （A）上司）。 （B）公司用人問題 （B）心理過程（D）認知過程系列位置效應一般表現(xiàn)是（ （B）上下級（C）第一次見面的人 （A）灰色 （B）睡眠 （C）游戲 （A）現(xiàn)象描述結果 （D）產生幻覺的原因4神經癥的軀體形式障礙包括沒有器質性病變基礎的（ （B）800或1000 （C）20或25 （B）15）以上，才認為評分是客觀的。（A）越大（C）越小 （A）系統(tǒng)誤差 （A）本能、驅力和需要 )。）。 （A）各種功能的缺失）． （C）心理咨詢能夠起到一定的輔助性改善作用 （B）求助者問題是否有家庭教養(yǎng)基礎 （C）求助者問題是否有社會生活基礎 (A)做出準確的問題診斷 （D）使用正確的測量手段6凡是助人工作，首先必須抱有（ （D）合理情緒療法7（ ）。 （D）聯(lián)合型瑞文測驗 （A）卡片式只適用于個人80、采用量表高低分特征作為結果解釋依據(jù)的心理測驗是（ （D）精神質 （B）陽性癥狀均分 （C）因子分 （A） SDS （B）所有的痛覺都是外部感覺 )。）。）． ）。 （D）平衡9幼兒期口語表達能力的發(fā)展表現(xiàn)為（ （A）復述 ． （Ｂ）部分人三個月內有可能出現(xiàn)了自行緩解 )。 （Ｃ）心理咨詢是協(xié)助解決問題 （C）我在哪方面能夠對您提供幫助呢（D）您找我究竟想要解決什么問題呢11在會談中應該注意區(qū)別求助者的（ （D）避免求助者主觀上認為哪些過去的求診經歷重要或不重要11在進行心理測驗時正確的做法包括（ （C）為尋找比較早期的原因可選用病因探索性量表 （A）完整接納，（B）一視同仁（C）愛憎分明 （B）系統(tǒng)脫敏法（C）代幣法 （A）提高求助者自我行動的能力（B）引導求助者自主分析其問題 （C）內外向大學生對同一題目的反映（Ｄ）正常人和病人對同一題目的反映12卡特爾人格特質理論中用于問卷編制的人格因素包括（ （A）95％的正常人一年內的LES總分不超過22分 )。 從那以后我感覺青春痘影響了我，我變丑了，我怕見人，尤其不愿去去學校，怕同學笑話，走路也低著頭，沒有一點信心，情緒也不好很痛苦，覺得沒意思。（A）感到前途很渺茫（B）覺得生活沒意思 （C）不見外人不上學 （D）認為青春痘難看多選：心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式包括（ ）。（A）情感反應 （B）情感表達 （C）內容反應 （D）內容表達單選：1心理咨詢師在咨詢中使用過的影響性技術是（ ）。被父母發(fā)現(xiàn)后訓斥，告訴她不洗手就吃東西就會得病的，為此心里擔心害怕失眠了兩天。（A）心慌 （B）失眠 （C）頭痛 （D）惡心 多選：