【摘要】《解決問題的策略》說課稿[大全]第一篇:《解決問題的策略》說課稿[大全]第1篇:《解決問題的策略》說課稿給你一篇《解決問題的策略》說課稿的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。今天我說課的內(nèi)容是五年級下冊第9單元解決問題的策略——倒推的第一課時。我想從下面幾個方面來說課:一、教材方面:縱向看:《數(shù)學(xué)課
2025-03-17 02:41
【摘要】第一篇:解決問題的策略教學(xué)設(shè)計 解決問題的策略 -----------從條件想起 教學(xué)內(nèi)容:新蘇教版三年級上冊《解決問題的策略》教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中,初步體會從條件...
2025-10-08 19:06
【摘要】第七單元解決問題的策略課題:解決問題的策略(1)——列舉第1課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,并做到不重不漏,找出所有符合要求的答案。、交流、反思,體會有序思考在日常生活中的應(yīng)用及其價值,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維的條理性、嚴(yán)密性。,增強(qiáng)解決問題的策略意識,提高解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 12:31
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊例2全班42人去公園劃船,一共租用10只船。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船和小船各有幾只?10只大船一共可以坐50人因?yàn)槊恐淮蟠让恐恍〈嘧?人假設(shè)10只全是大船小船的只數(shù)????5042534()????只
2025-01-13 21:57
【摘要】第一篇:解決問題的策略-替換說課稿 《解決問題的策略——替換》說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 一、創(chuàng)設(shè)情境,感知策略。 在課的引入部分,從替換的意義入手,播放《曹沖稱象》視頻,...
2024-10-31 22:01
【摘要】《問題分析與解決――解決問題的7個密碼》目錄一、課程介紹(Course) 2二、講師介紹(Trainer) 3三、提交需求(Needs) 4四、聯(lián)系我們(Contact) 6附、淘課介紹(Taoke) 8附1淘課商城 8附2培訓(xùn)寶工具 9附3培訓(xùn)人社區(qū) 9附4淘課企業(yè)學(xué)習(xí)研究院 10一、課程介紹(Course)概要信
2025-06-07 22:48
【摘要】談小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)策略對兒童的學(xué)習(xí)而言,解決問題的意義不應(yīng)僅僅停留在能夠解決某一類問題,獲得某一類問題的結(jié)論和答案上,而應(yīng)基于解題的經(jīng)歷和形成的相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)、技巧、方法,從而把握一定的解決問題的策略。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》在解決問題方面更是明確提出了一個課程目標(biāo)——“形成解決問題的一些基本策略,體驗(yàn)解決問題的策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神?!?
2025-04-07 02:38
【摘要】用替換的策略解決問題翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊宏權(quán)教學(xué)內(nèi)容:教科書第89-90頁的例1“練一練”,練習(xí)十七第1題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。2、使學(xué)生在對解決實(shí)際問題過程的不斷反思中,感受“替換”策略對于解決特定問題的價值,進(jìn)一步
2024-12-05 00:46
【摘要】用轉(zhuǎn)化法解決問題的策略(1)教材蘇教版六年級數(shù)學(xué)教科書71頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步學(xué)著運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略分析問題,靈活確定解決問題的思路,根據(jù)問題特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法。2.在解決實(shí)際問題過程中體會轉(zhuǎn)化的含義和應(yīng)用的手段,感受轉(zhuǎn)化法在解決問題時的價值。3.積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題時的“轉(zhuǎn)化”意識,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教
2025-03-25 00:30
【摘要】十一、解決問題的策略1、用畫圖的策略解決有關(guān)面積計算的問題儀征市陳集鎮(zhèn)中心小學(xué)傅青芹教學(xué)內(nèi)容蘇教版國標(biāo)本四年級數(shù)學(xué)(下冊)第89——90頁教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決有關(guān)面積計算的實(shí)際問題的過程中,學(xué)會用畫直觀示意圖的方法整理相關(guān)信息,能借助所畫的示意圖分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,確定解決問題的正確思路。2、使學(xué)生
2024-12-09 05:32
【摘要】四上教案解決問題的策略第一課時解決問題的策略(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第65-67頁。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,學(xué)會用列表的方法整理實(shí)際問題所提供的信息,學(xué)會用從條件想起或從問題想起的方法分析數(shù)量關(guān)系,初步體會這些方法在整理信息解決問題中的作用,感受并學(xué)習(xí)這些問題的策略。2、讓學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)
2024-11-23 13:56
【摘要】深度挖掘教材提高課堂教學(xué)的有效性南京曉莊學(xué)院附屬小學(xué)楊美教材簡析:本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級下冊第九單元解決問題的策略-倒過來推想的第一課時。這一單元的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了用畫圖和列表的策略解決問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的?!暗惯^來推想”是一種應(yīng)用于特定問題情境下的解題策略。通常情況下,已知某種數(shù)量或事物按照明確的方法和步驟發(fā)展、變化
2025-09-25 14:02
【摘要】《解決問題的策略》教學(xué)設(shè)計教材剖析:本單元首要教學(xué)用替換和假設(shè)的策略解決實(shí)際問題。本單元共支配了二個例題,分三課時進(jìn)行教學(xué),本節(jié)課是其中的第一課時。“替”即替換,“換”則替換,替換能使繁雜的題目變得簡單。教學(xué)要求是,讓學(xué)生在解決問題的進(jìn)程中初步領(lǐng)會替換,充實(shí)思維,發(fā)展解題策略。教材支配的例題就是行使“小杯的容量是大杯的”這個數(shù)目瓜葛進(jìn)行的替換運(yùn)動,把較繁雜的題目轉(zhuǎn)化成簡單的題目。教學(xué)的
2025-03-24 07:53
【摘要】解決問題的策略(1)教學(xué)內(nèi)容:第56—57頁的例題及“練一練”。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中,初步體會用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略。會用畫示意圖或列表的方法整理簡單實(shí)際問題所提供的信息,會通過畫示意圖或列表的過程分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。2、使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問
【摘要】《解決問題的策略》——從條件想起說課稿揚(yáng)州市江都區(qū)郭村鎮(zhèn)中心小學(xué)曹陽一、說教材(一)教材分析《解決問題的策略》是2013年新蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級上冊第五單元中的內(nèi)容,本節(jié)課內(nèi)容安排了例1三年級上冊第五單元中的內(nèi)容,本節(jié)課內(nèi)容安排了例1列表法解決問題的策略是解決問題的重要思想方法,它是正確、合理、靈活地進(jìn)行問題解決的思維方式,掌握得好
2025-03-25 07:47